2年级数学《100加减法》教案

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100以内的笔算加减法教案主讲:兰文斌教学内容:100以内的笔算加减法教学目标:1、复习100以内的笔算加减法的计算方法并能正确、熟练的计算,并能解决实际问题。2、能根据实际情况进行估算。教学重点:正确、熟练的计算,并能解决实际问题。教学难点:能根据实际情况巧妙的进行估算教具准备:微机。教学过程:一、梳理知识点:1、学生看书自学,同桌讨论100以内的笔算加减法这个单元学习了哪些知识。学生汇报。教师引导学生梳理:100以内的笔算加减法笔算加法 笔算减法 笔算加减混合 估算2、教师:笔算加减法应注意什么?学生回答,教师板书:(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位满十,向十位进一;个位不够减,从十位退一当十再减。3、练习:算出下面每组数的和与差。42、36 54、294、教师:笔算加减混合运算需要注意什么?练习:计算。29+35+9 61-30+1575-46+31 53-9-375、教师:估算两位数加减法有什么方法?练习:一本80页的书,小明第一天看了32页,第二天看了27页,他大约看了( )页,大约还剩( )页没有看。二、综合练习。1、计算比赛:105页第1题。2、先估算,再笔算:105页第4题。1

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