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1、第一章 根底心理学1.心理的本质：心理是脑的机能心理是大脑活动的结果 ，却不是大脑活动的 产品，脑是心理活动的器官心理是客观现实的反映。客观现实自然界、人类社会、人类自己 是心理的源泉和内容心理是 能动的、主观的 反映心理是 自然 和社会相结合的产物 心理学是一门中间科学或边缘科学冯特于 1879 年在莱比锡大学建立之心理学实验室，看作是科学心理学 诞生之标志心理学学派：一构造心理学：采用 实验内省 的方法， 分析意识的内容 ，并找出 意识的组成 部份。 代表人物为 冯特 、铁钦纳二行为主义任务是确定刺激和反响即 S-R的规律性关系、环境决定论的观点代表人物为美国心理学家 华生三格式塔心理学整
2、体不等于部份的相加四机能主义心理学主张： 意识是一个连续之整体 ，心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用。 代表人物： 詹姆士五精神分析学派 弗洛伊德 人的心理包括：意识、前意识和无意识 人的心理构造：本我、自我、超我当代心理学研究的主要取向：一人本主义心理学 被称为心理学第三势力 主张：重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能 代表人物为 罗杰斯 和 马斯洛由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫 自变量 由自变量引起的被试者心理和行为的变化叫 因变量 又称结果变量 神经元是神经系统的根本 构造单位 和功能单位神经元由 细胞体 、 树突 和 轴突 组成神经元分为 感觉神经元 传入
3、神经元 、运动神经元 传出神经元和 中间神经元 在感觉和运动神经元之间 起联络作用的联络神经元外周神经系统包括由 12 对脑神经和 31 对脊神经 组成的 躯体神经系统 及自主神经系统 根据自主神经或叫植物神经的中枢部位和形态特点，可分为 交感神经 及副交感神经 ，其二者的活动有拮抗 作用；自主神经一般不受意识支配；与情绪有密切的联系。脑干最古老的部位 ：包括 延脑 、桥脑 和中脑。脑干网状构造是 睡眠与觉醒 的神经构造下丘脑是内脏系统活动的调节中枢大脑半球的外侧面以外侧裂、中央沟等为界限可以分为四个叶 ：额叶最大、顶叶、枕叶 及颞叶 额叶以 躯体运动 的功能为主，中央前回是躯体运动中枢顶叶以
4、 躯体感觉 的功能为主，中央后回是躯体感觉中枢枕叶以 视觉功能 为主，视觉中枢位于枕叶的枕极颞叶以 听觉功能 为主，听觉中枢位于颞上回和额中回 大脑两半球的解剖构造根本上是对称的，但其功能又是不对称的，这种功能的不对称性叫做“ 单侧化 对右利手来说，他的左半球言语功能占优势，右半球空间知觉和形象思维占优势 巴甫洛夫认为神经活动的根本过程是 兴奋和抑制反射弧 ：由感受器 、传入神经 、反射中枢 、传出神经 和效应器 五个部份组成 神经中枢就是脊髓和脑巴甫洛夫式的条件反射经典反射 斯金纳式的条件反射操作反射 超限抑制或保护性抑制： 神经细胞长时间的工作，或受到强烈刺激的作用，会使条件反射受到抑制
5、扩散和集中：神经过程在大脑皮层上运动的根本形式巴甫洛夫把大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反响定型系统叫动力定型感觉：人脑对 直接作用 于感觉器官的客观事物 个别 属性的反映 感受性是用感觉阈限的大小来度量的， 二者成反比 阈限值低感受性高，阈限值高感受性低 差异感觉阈限：刚刚能引起差异感觉的刺激的最小变化量，又称 差异阈限 ，又叫 最小可觉差 英文缩写为 感觉阈限：能感觉到的最小刺激强度叫 下限 ，能忍受刺激的最大强度叫 上限韦伯定律：公式： I / I = K费希纳定律:公式：S= KlgR。感觉适应：在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象 例：从亮环境到暗环境、从暗环境到亮环境的逐渐适应
6、入芝兰之室久而不闻其香、入鲍鱼之肆久而不闻其臭 暗适应：戴上红色眼镜感觉后象 ：外界刺激停顿作用后，还能暂时保存一段时间的感觉形象。正后象 与 负后象感觉比照 ：不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象 例：闻臭后再闻香，香味更浓、吃苦后再吃甜，甜味更甜、摸冷后再摸热，热度更热联觉 ：一个刺激物不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉的现象 例：见红色觉温暖、见蓝色觉清凉视觉的适宜刺激是波长在 380纳米780纳米之间的电磁波此范围内之电磁波叫光波视细胞层上有二种视觉神经细胞： 锥体细胞 和 杆体细胞锥体细胞 ：在强光 下起作用叫 明视觉器官 ，能分辨物体的细节和颜色 集中在中央窝及其
7、附近，呈圆锥状杆体细胞 ：对弱光敏感叫 暗视觉器官 ，只能分辨物体的明暗和轮廓颜色包括 彩色和非彩色 ，彩色有 色调、明度和饱和度 的特性；非彩色只有 明度一种特性 光波的波长 决定颜色的 色调 ， 光波的物理强度 决定颜色的 明度 彩色中 灰色 所占的比例决定颜色的 饱和度。色觉异常：明度、遗传、男性色盲人数远高于女性色盲人数听觉的适应刺激：16或2020000,人类对1000Hz4000Hz范围之间的声音最敏感声音有 音调、响度 和音色 三种性质音调由声波的 频率 决定,频率越高音调越高响度由声波的 振幅 决定,振幅越大声音越响音色由声波的 波形 决定嗅觉 是最 古老的感觉最根本的味觉：
8、甜舌尖、酸舌边后部 、苦舌根、咸舌边前部痛觉具有生物学的意义,痛觉最难适应,人们对痛觉的感受性有很大差异： 1对疼的认识 2态度 3 性格和意志特点知觉 ：直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映及简单的关系 知觉的根本特性：整体性、选择性、恒常性、理解性、人体生理、心时间知觉 ：对物质现象的延续性和顺序性的反映,例：以钟表、昼夜交替、四季周期性的变化理活动周期性的变化 来估计时间影响时间知觉准确性的因素： 听觉准确性 高 错觉：在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉,此歪曲带有 固定 的倾向 只要具备错觉产生的条件,错觉是必然会产生的错觉难以纠正记忆 ：是过去的经历在头脑中的反映记忆
9、的种类：一 形象记忆 、情景记忆 、情绪记忆 、语义记忆 又称语词 - 逻辑记忆 、动作记忆二程序性记忆屡次、用时不需要意识参与与陈述性记忆三内隐记忆 （ 无意识、自动的 ） 与外显记忆四瞬时记忆、短时记忆、长时记忆记忆过程：识记t保持t提取回忆和再认是记忆过程的三个环节回忆和再认 都是从大脑中往外提取知识经历的过程德国心理学家 艾宾浩斯 发现：遗忘的进程是先快后慢的,故遗忘的速率越来越慢 影响遗忘的因素与系列位置效应 ：一前摄抑制与倒摄抑制二首因效应与近因效应思维 ：是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识特征： 间接性 ：对 没有直接作用 于感觉器官的客观事物加以认识例：早晨看到雪判
10、断昨晚下雪下雪时没有直接看到概括性 ：将一类事物的 共同属性 抽取出来，形成概括性的认识 因为思维具间接性和概括性，人的思维才能超出感性认识的范围，人能认识到 事物的本质 、能 预见 到事物的开 展，故人的认识具有超脱现实的性质。根据思维的形态 可分： 动作思维、形象思维和抽象思维概念 ：是人脑对客观事物本质特性的反映，是以 词来标示和记载的每一概念都有其内涵和外延，二者之间是 相反的关系 影响问题解决的因素：1. 迁移的作用 ：指已有的知识经历对解决问题的影响，分正迁移：学自行车后再学摩托车 负迁移：会自行车后学三轮车2. 原型启发的作用 ：从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径或方
11、法 例：水开时水蒸气将壶盖顶起，瓦特受其启发而创造蒸汽机3. 定势的作用 ：人们从事某种活动前的心理准备对后边所从事的活动的影响 已有的知识经历或刚发生的经历都会使人产生定势 已有的知识经历或者说已养成的习惯，会影响后面所产生的活动人们运用语言进展交际的过程叫 言语，言语 是一种心理现象，是 心理学 研究的对象，言语离不开语言。 言语活动的中枢机制一 言语运动中枢法国医生 布洛卡 1860 年发现 左半球额下回靠近外测裂 的部位叫言语运动中枢，又称 布洛卡中枢 表达性失语症 ：此中枢受到损伤表现为说话迟钝费力，不能说出连贯、流畅的语言，但发音器官并没毛 病，且病人能听懂别人说的话，还能写字、认
12、字的言语缺陷二 言语听觉中枢1874年又德国学者威尔尼克 发现，位于 顶、枕、颞叶 交会处的 颞上回 叫言语听觉中枢，又称 威尔尼克中 枢承受性失语症 ：言语听觉中枢受到损伤所发生的失语症能听无法理解三 视觉性言语中枢视觉性言语中枢：位于顶、枕叶交会处的角回是主管阅读的失读症 ：患者能看到字词却无法理解字词的含义四 书写性言语中枢书写性言语中枢：位于额中回靠中央前回的地方，是主管书写功能的失写症 ：患者其它运动机能正常，却不能写字绘画想象： 思维过程表象 ：是过去感知过的事物的形象在头脑中的再现，它并没有创造出新的形象，是一种形象记忆的过程，属于 记忆的范畴想象 ：是对表象的加工和改造，创造出
13、新的形象，具有创造性，属于 思维的范畴想象以表象为素材，所以想象出来的事物来源于现实意识 ：是人类大脑所特有的反映功能，是 人的心理 和动物的心理 的根本区别，是物质开展最高阶段的产物，也是自然进化的最高产物 意识是心理活动包括对外界事物的 觉知 意识具有重要的心理机能，它对人的身心系统起着 统合、管理 和调节的作用。 无意识包括 对刺激的无意识，也包括无意识的行为两种特殊的意识状态：一 睡眠根据脑电波的变化可将睡眠分为四个阶段：梦的特点 ：不连续性 ：梦中的思想、行为或情景会突然变成与原来无关的其它的思想、行为或情景不协调性 ：认知的不确定性 梦是一种正常的生理和心理现象，做梦不会阻碍人的休
14、息，梦的内容也不是别人给你带来的某种信息，更 不是吉凶祸福的预兆，不应该对梦抱有担忧的心理注意：是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中注意是心理活动或意识活动的一个特点，是 心理过程的一种状态注意不是一种 心理过程 ，它并不反映任何事物，也不反映事物的任何属性注意的种类一 无意注意 ：是没有 预定目的， 不需意志努力就能维持的注意，又叫 不随意注意二 有意注意 ：是有预定目的， 需要 付出一定意志努力才能维持的注意，又叫 随意注意 是在无意注意的根底上开展起来的；要充分发挥有意注意的效率，就要三 有意后注意 ：是一种 既有目的 又无需 意志努力的注意，又叫 随意后注意 是在有意注意的根底上
15、开展起来的注意广度： 7 2， 59 个注意的起伏 又叫 注意的动摇注意的分散 ：指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象即平常所说的 分心 ，与注意稳定性相反注意分配的条件：1. 非常熟练的2. 活动之间应有内在的联系3. 不在同一感觉道，不同心理操作 需要：是有机体内部的一种不平衡状态，表现为有机体对内外 环境条件的欲求需要都有对象，没有对象的需要是不存在的。动物也有需要 需要是推动有机体活动的动力和源泉贪得无厌社会需要 ： 获得性需要动机的定义：是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种 内在的心理活动 或 内部动力 动机和行为之间有着复杂的关系 ：1. 同一行为可以由不同动机引起 2. 不同的活动也可由一样的或相兴趣的品质： 兴趣的倾向性 、兴趣的广阔性 、兴趣的持久性 、 兴趣的效能无意识动机 ： 定势美国心理学家 马斯洛 1968 年提出需要层次理论，他把需要分为五个层次：生理需要 、 平安的需
