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1、2023年朝花夕拾课文读书心得5篇(朝花夕拾课外阅读感悟)下面是我收集的朝花夕拾课文读书心得5篇(朝花夕拾课外阅读感悟)，以供参考。朝花夕拾课文读书心得1最近，我读了一本书，是大文豪鲁迅先生写的.朝花夕拾，其中有一篇父亲的病，讲的是文章主子公回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医看法、作风等种种丑恶表现，从而揭示了这些人勒索百姓钱财，巫医不分，故弄玄虚，草菅人命的实质。我读了文章后和作者的感受一样，可谓天下乌鸦一般黑，作者之前举了一医生“治死人”的“前科”，说他平日出诊费一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的闺女生急病，来请他出诊，因为他那时已经阔得不
2、耐烦了，便非一百元不去，病人家属只能依他。待去时，却只是草草地一看，说道：“没关系的。”开一张方子，拿了一百元就走。其次天又请他去出诊，其实病人已死，可又开了药方，花了两百英洋，哎，真可谓是人吃人啊！在文章主子公请他出诊时，他胡乱开出条件，还要病人家去找药引，使主子公忙得不行开交，最终，没治好病，反而把“皮球”踢给了另一个更黑心的医生，叫何廉陈，他的诊费更高，药引更离奇，可最终主子公的父亲还是死了。虽然文中作者只字未提自己的巫医的评价，可却到处体现着黑暗社会中巫医丑恶行径：故弄玄虚，草菅人命，向百姓勒索钱财。说到医生向百姓勒索钱财，我想起了我们班主任老师去杭州看皮肤病的事，她为了看专家门诊，早
3、上很早就去排队，排了几个小时才排到，又花了高价挂号，而那个医生也只是草草地看一下了事，开了一方，用药后一点效果也没有，后来又去了几次，犹如第一次一样，只是加了点药而已，问诊时医生还埋怨说这点小病还来复诊，要是我就要求退钱了，李老师有点慈爱没介意。他们这样赚的钱是黑心钱，人家总说做医生要医德为上，我看他们的心中只有钱，还是什么专家门诊呢！读了父亲的病一文，我深深地感慨：无论身为什么职务，哪怕是乞丐，都要有道德，医生要有医德、警察要有警风一个有道德的人无论他有多困难人们也会信他、帮助他，假如他没道德，死了人家也会说他活该。所以有道德是最重要的做人准则，就如古人所说：“得道者多助，失道者寡助。”朝花
4、夕拾课文读书心得2朝花夕拾早有所闻，但没有机会去观赏一下。所以，趁这个寒假，我饱读了朝花夕拾。初读朝花夕拾，好像有些不知所云。但认仔细真的再把文章和注释看了两遍，便知其也许了。朝花夕拾是作者追怀青少年时代的往事而作的，既描写了他对童年生活趣事的回忆和对师友的真诚的怀念，又真实的书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经验的生活种种从农村到城镇，从家庭到社会，从中国到日本，每一篇都生动地反映了那个时代的社会生活的一角。在众多文章中，朝花夕拾从百草园到三味书屋一文给我印象最深。细读朝花夕拾从百草园到三味书屋，时常享受着从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖
5、来，有时会遇见蜈蚣；倘如用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾”眼前不由出现了一幅幅令人神往的画面。我读鲁迅先生的这篇充溢对童年回忆的散文，仿佛看到了幼年的鲁迅：趁大人不留意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到许多；在三味书屋，当寿先生读书读得入神时，却没发觉他的学生正在干着各种各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上玩嬉戏，鲁迅正全神贯注地在画画鲁迅先生在文章中表现了他酷爱自然、憧憬自由的那股热忱，希望能逍遥自在地玩耍，与大自然密切接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为将来
6、努力着，老师和家长出于平安考虑而管束着我们，因此我们感受不到了大自然的亲切，也少了很多自由，但我照旧酷爱自然，憧憬自由，无论现在能否实现，我仍沉醉在自由自在的自由空间之中。这或许就是我和幼年鲁迅的相像之处吧！朝花夕拾课文读书心得3其实朝花夕拾并不生疏，有几篇在课本中已经学到。我在细读朝花夕拾时，最喜爱其中描写童年美妙回忆的文章，有不拘小节的长妈妈将美女蛇的故事；闰土的父亲在雪地中捕鸟的故事；坐上三道明瓦窗的大船去东关看“五猖会”对童年生活描写最为详尽的是从百草园到三味书屋，写得非常好玩，读过之后仿佛又看到自己的童年，不过没有鲁迅先生所见所闻多，心中是非常艳羡。朝花夕拾中也有表现青少年时期的生活
7、感受，当然，对旧社会的批判，封建思想文化的讽刺自然少不了。在鲁迅小时，长辈给了他二十四孝图，起先他很快乐，但古人事事都以孝来约束人，让作者有些反感。除此之外，对怀念师友、对当时迎神赛会都非常具体。朝花夕拾在语言方面也非常值得探讨，大都清爽自然，读起来好像是和一位好挚友交谈一样，书中把争论和抒情完备结合，即使是简洁的几笔描写，就可以勾画出人物形象，场景气氛等，书中只有十篇文章，每一篇都色调纷呈，各显特性。在中学课本上的几篇文章给中学生带来极大的影响，长妈妈、藤野先生等人物已经在脑海中挥之不去了朝花夕拾课文读书心得4朝花夕拾又名旧事重提，是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，也是一个“从记忆里抄出来的”
8、的“回忆文”。在这部作品中，记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，作品在夹叙夹议中，对旧势力、旧文化进行了抨击和嘲讽。全书共十篇，前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经验。阿长与山海经中，写了鲁迅先生儿时与长妈妈相处的故事。一方面写长妈妈的唠叨，以及她的一些不好的习惯。另一方面又写长妈妈和善、朴实而又迷信的特点。长妈妈想方设法、克服困难买来了山海经，作者对她深深地感念。字里行间作者饱含着深情，既赞颂了长妈妈的和善、勤劳，同时也反映了下层劳动人民的凄惨命运。假如细读
9、从百草园到三味书屋，我们就能感受到那时常从字里行间中透露出来的天真烂漫。全文描述了色调不同，感情色调不同的两大场景：百草园和三味书屋。作者写百草园，以“乐”为中心，采纳白描的手法，以简约生动的文字，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，在文章里面穿插了“美女蛇”的传闻和冬天雪地捕鸟的故事，动静结合，详略得当，趣味无穷。三味书屋则是一个跟百草园不同的世界。作者逼真地写出了三味书屋的生活，说它是“全城中称最严厉的书塾”。但作者并未把三味书屋写得死气沉沉，而是通过写课间学生溜到后园玩耍，老书塾先生在课堂上入神读书，学生们趁机偷乐两个小故事的叙述，使三味书屋也充溢了谐趣。表现了儿童不行压抑的欢乐天性。鲁迅先生
10、的朝花夕拾是回忆文章，但那些往事却一点也不单调。鲁迅先生把记叙、描写、抒情和争论有机地融合为一体，充溢了诗情画意。文章大都采纳了历史视角和现实视角交叉、幼儿和少年视角与成年视角融合、民俗表现与学术思索的视角交织的显著特点。在写人叙事中，经常把回忆往事和抨击现实结合，又用侧击的方法将讽刺流露出来。朝花夕拾是一首声情并茂的诗；是一曲宛转悠扬的歌；是一幅多姿多彩的画。让我们沉迷在其中朝花夕拾课文读书心得5斟一杯香茗，任芳香缭绕思绪，一个人的夜晚，不仅有皎洁、悄然的月光，更有那一叶学海中永不沉的扁舟。题记在鲁迅的世界里遨游，我初有体会。初读狗、猫、鼠我看到了鲁迅童年的天真可爱，看出了他对老鼠的怜悯、宠
11、爱之情。对猫的憎恶，我细细体会，我又品出了别样的味道，老鼠不正代表了那些贫困弱小的群体么。它们遭人鄙夷，受尽艰难困苦，生活在社会底层，它们不正是我们须要关切的么？只要我们奉献出自己的爱心与暖和，为它们带来关切与帮助，那么我们的生活也不会更加美妙，家庭也不会更加华蜜吗？正因为爱，我们的心情才会碧波荡漾；正因为爱，我们的生活才充溢芳香；正因为爱，我们的灵魂才熠熠生辉！只要人人都献出一点爱，我们世界将变成美妙的明天。在鲁迅的世界里遨游，我略有感受。看了与猖会总会感同身受。似乎也能体会到鲁迅那难过悲观的心情。的确，大人们总是在我们满怀高兴时，为我们浇一盆冷水，他们好像恒久不会懂得我们的想法和感受，只是
12、一味地督促我们学习，看书，写作业让我们根据他们的想法去生活，而我们有时也时常抵触他们，和他们吵架，惹他们生气，最终两败俱伤。所以我们应当学会理解，学会沟通，学会忍让，你会发觉，其实他们让我们做的都有道理，应与父母架起一座心灵的桥梁，有了理解，生活才会充溢快乐；有了理解家庭才会充溢关爱。在鲁迅的世界里遨游，我思绪万千。告辞了五猖会，我们来到了“长妈妈”的世界。我感受到了她的和善，朴实和亲善可亲。表达了作者对长啊妈的敬重感谢，怀念和祝福之情。而我更为她的乐观所感动。她虽然不富有但她勤劳，享受生活。享受生命中的每一分每一秒。用自己勤劳的双手打造属于自己的天地。那我们呢？在生活中，当乌云密布天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲催”，乐观的人看到的确是“甲光向日金鳞开”无论在什么厄运中，只要保持乐观的心态，总能找到这样奇妙的春蕾。微笑着去唱生活的歌谣，你会发觉生活的美妙。轻轻品一杯香茗，感受那芳香与甘甜。披前银纱般的月光，我照旧沉醉在作者笔下那多姿多彩的金色童年之中。
