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1、2015年中小学幼儿园安全工作专项督导内容 督导分类序号专项督导内容安全教育及应急演练1是否经常开展安全教育,教育形式是否多样化,是否有固定的安全教育宣传标语和板报,内容是否贴近实际2是否制订应急预案(含防恐怖内容),每学期是否组织一次紧急疏散演练3是否开展心理咨询活动,对存在心理及行为问题的学生是否有专门的帮教措施4宿舍安全通道是否通畅,学生是否进行过紧急疏散演练日常安全管理5是否成立了组织机构,人员分工、岗位职责是否明确,是否签订责任书6是否有严格的门卫值班制度,是否坚持来访人员登记制度及防恐怖检查内容,记录是否规范7是否落实岗位责任制和校内巡逻制度,有无巡逻记录8教学楼楼道是否有警示标志
2、,下课时是否有教师值班巡查9上学、放学期间是否坚持校门口教师值班制度,节假日期间是否有校领导带班的值班制度10因故调整上课时间造成学生非正常节假日放假,学校是否提前通知家长11学校组织文艺、体育庆典等大型活动,是否有安全防护措施,进出场是否有专人维持秩序和进出场活动安排12学校组织体育教学(如游泳、跳水、标枪、铅球)竞赛,是否有专业救护能力的人看场13学校是否掌握有特定疾病,特异体质,心理异常的学生,在教育教学活动中是否采取相应防护措施,必要时通知监护人14组织学生参加校外活动是否制定预案,配备救护药品器材,每班是否有2名以上教师全程陪护和管理15上实验课教师是否严格按市教育部门制定的教学实验
3、安全操作规程进行,向学生说明注意事项,并把规程张贴在显著位置16寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,是否落实夜间值班、巡查制度,是否坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺交通安全17学校租用或自备校车是否具有资质(按校车标准配齐所有器具)、并完善相关年审及取得校车标牌18驾驶员是否取得校车驾驶资格,并有相应车型三年以上良好驾驶记录(每月第一个星期六必须进行安全学习并有记录)19进入校内车辆,是否规定有明确的线路和停放地点20车辆是否有超载现象,校车除司机外,是否有管理人员(跟车教师),保障学生上下车安全21学生集体外出是否履行报批手续,是否有足够教师全程陪护和管理(学生是否有乘坐非
4、法营运车情况)22校门口属交通繁忙路段,有无警力维护学校出入口通道23学生上下学交通是否便捷,有无足够的公交运力保障,学生是否有乘坐非法营运车情况食品卫生安全24有无食堂或学校食堂、锅炉、燃气、蒸柜等厨房设施设备是否达标,是否做到定期检查,防止泄漏措施是否完善25学校食堂、小卖部及从业人员有无证照,管理人员是否经过安全卫生知识培训26有无建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留样制度(有实物及记录),所有食品存放是否卫生、安全,蔬菜是否进行了漂、冲、洗等去毒环节,用水是否符合国家饮用水标准27食堂设备是否严格执行消毒制度;食堂工作人员是否着装上岗28校内商店、小卖部是否办理有效营业执照,经
5、销食品有无生产厂名、厂址、生产日期、保质期,是否超范围经营食品29校医务室是否存放失效过期的药品,防范季节性等流行性疾病和传染病的措施是否落实30校园各功能室所有无定期消杀“四害”;是否有计划对全体师生定期进行有针对性的卫生健康教育消防安全31校园内电网铺设及电器设备是否符合国家有关标准,教室、实验室等各功能室以及学生宿舍线路有无裸露、老化,是否定期检查32消防器材配置是否达到国家标准,是否定期检修充填33专用消防箱内配置是否齐全,消防栓是否经常维护,是否能正常使用34校内灭火器配备数量、放置位置、检修充填是否有记录,是否有专人管护35消防通道是否畅通,楼梯走道是否完好的应急有照明设施36使用
6、煤炉、液化气、电热器等,管理措施是否到位37学生宿舍和公共生活活动场所是否存在火灾隐患38安全疏散通道是否畅通,安全出口有无明显的指示标志;中小学教室后门能否做到早开晚锁;是否有各教学楼、宿舍楼“消防应急疏散示意图”,师生知晓率是否达100%;备注:请各级各类学校对照督导表,要高度重视,即刻开展自查,完善硬件设施和档案资料,充分做好迎检准备,各均衡中心监督检查落实情况。4月1日起,县教委、县政府教育督导室组织开展督导检查。每年4月中下旬,市教委、市政府教育督导室组织40个督导组,分赴各区县,采取不发通知、不打招呼、不听汇报和明查暗访相结合的方式,直接到学校开展督导检查。被督导学校涵盖中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同学段的学校。 (正式文件通知领导审核中)