2023年美术教学工作总结(汇编篇)

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1、2023年美术教学工作总结(汇编篇)美术教学工作总结1转瞬间,又放寒假了,回顾这个学期的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。1、学期初,和同组老师一起,仔细学习学校工作安排,明确了学期工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,根据小学美术教学大纲的要求,本期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教化方针,坚持思想教化和技能教化,大力推广素养教

2、化,按时按质地完成了本期的教化教学工作。2、根据学校管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。其中五年级美术科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。六年级的学生接近毕业,对技能科不感爱好。为了调动学生的美术爱好,我采纳积分竞赛的方式,不但学生的美术材料备齐,而且爱好深厚作业完成的质量与数量都很高。3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参与美术爱好小组。辅

3、导的学生美术作品参与区、市各类竞赛中获得好成果。特地开拓艺术长廊展示学生的美术作品与美术作业,让我们清楚的看到孩子的学业成果,更起到领头雁的作用,承接2023北京奥运我们开展“我画奥运树新风”主题书画竞赛,孩子们把自己对奥运的热忱全部倾泻出来,共收到作品500多幅,评出一等奖十名,二等奖30名,三等奖50名,展出装配250幅,场面壮丽也全面反映了学生的绘画热忱与表现力,活动深受家长校领导的好评。区第一届师生书画展共展出学生作品11幅,作品质量很高得到局领导的确定与好评。得在场领导.家长的阵阵喝彩.届时参与市里的竞赛将环保与艺术传达给千家万户。07年1月14日组织的学生参与沃尔玛超市举办的“我画

4、中国年”现场绘画竞赛中402洪宇心、504董蕾分别荣获福建省唯一的一等奖和三等奖,她们的作品将选送到沃尔玛总部进行总决赛。4、本人始终兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热忱倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,留意美术课内容的调整,教学中留意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增加学生的民族骄傲感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点,留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。通过美术教学,培育学生对美术的爱好与

5、爱好;学习美术的基础学问和基本技能,培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操;提高学生的视察实力,想像实力、形象思维实力和创建实力。5、在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课,评课,参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参与接着教化学学问。6.在担当学校的科技辅导员的过程中,抓好学校的科技工作,开展形式多样的科技活动,主动参与市、区组织的各项活动竞赛。其中,杨雯同学获区科技画竞赛一等奖,并选送市科技竞赛。四年级的学生参与区组织的“孔明灯”制作现场放飞竞赛,也取得好成果。努力与收获恒久前行的动力。07年1月13日组织的校模特队参与福建省

6、“新苗杯少儿综艺大赛”,荣获团体金奖的好成果。美术教学工作总结2本学期,我担当八年级的生物教学工作。一学期来,我酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的学问结构。严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教化教学工作状况总结如下;1、备课。由于是新教生物,所以每节课不但备学生而且要备教材、备教法,依据教材的内容和学生的实际,设计好课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序、时间支配都作了具体的记录,仔细修改和运用县优秀导学教案。每一堂课都做到“有备而来”,每一堂课都在课前做好充分的打

7、算,课后刚好对该堂课进行总结,写好课后反思。2、上课。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体地位,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,并做到讲练结合,一讲一练;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。3、作业。布置作业做到精读精练,有针对性和层次性,对学生的.作业检查刚好、仔细,并将他们在作业过程出现的问题刚好作出分类总结,刚好予以订正,并

8、针对出现有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。4、辅导。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求加强反思,刚好总结教学得失。反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于生物新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、生物教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为生物教学的

9、新天地作出贡献。总之,通过我一学期的努力,学生对生物有很大爱好,我也特别兴奋。希望来年再接再厉。美术教学工作总结3本学期本人担当四年级一班和二班的美术教学,现将工作总结如下:从学问和实力、过程与方法、情感看法价值观三个维度谈。学问和实力,通过欣赏和各类美术作品的形与色,能用简洁的话语大胆的表达自己的感受;启发学生感受并表现生活中的美妙事物,从中体验生活的乐趣;帮助学生相识和运用常用色和点、线、面;了解基本美术语言的表达方式和方法;培育学生表达自己感受或意愿的实力,发展学生的空间知觉实力、形象记忆实力、形象记忆实力和创建实力。过程与方法,引导学生以个人或集体合作的方式参加观赏、绘画、绘画创作等各

10、种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程;以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美阅历;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,培育学生的创新精神与实践实力,形成基本的美术素。情感看法价值观,在美术活动的过程中,通过参加美术实践活动获得身心愉悦和长久爱好;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的长久爱好;能够表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中激发创建精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格。提高课堂教学效率,贯彻新课程理念的详细措施,依据本班学生实际与个人的目标,抓住新课程理念的一个点谈本学期的详细措施(合作的学习方式、学科实践活

11、动、创建性的培加巴小学四(1)班肖艳养、评价的改革、减负手段等)合作的学习方式,提倡探究性学习、合作性学习、自主性学习,提高学生做小老师的爱好及自学水平,也有利于优良班风的形成、发展;学生仍旧根据上学期分好的小组进行合作学习,激励合作与探究,合作作业以组为单位进行评价。观赏课前以小组为单位搜集资料,进行探讨性学习的前期打算,如:采访有阅历的家长等。橡皮泥雕课以小组为单位打算材料,进行合作练习。而造型表现课、嬉戏式活动方式的课业肯定要以小组为单位进行探讨性学习,通过集体活动获得丰富的学问与情感体验。设计、制作实力。实行奇妙的设计提问、激励学生自主学习等多种方法训练学生的思维的敏捷性、变通性和发散

12、性,最大限度的开发学生的创建潜能,并重视实践实力的培育,成果的实力。转变学习方式,把学习过程变成人的主体性、创建性不断生成、张扬、发展、提升的过程,并在这一过程中把发觉、探究、研讨等相识活动突显出来,从而使每一个学生真正成为美术学习的主体,让学生自己在探究中发觉问题、提出问题、分析问题、创建性地解决问题,进而发展综合实践实力。以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美阅历;在美术活动过程中强调趣味性的美术学习,教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性,创新精神与实践实力,形成基本的美术素养。美术教学工作总结4日子过得真快,转瞬间,20xx年的脚步已走过了一半,一个学期也就要过去了。在

13、校领导和同事的帮助下,我顺当地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想业务素养:新时期的小学生美术教化不再是一种单纯的技能技巧训练,它为发展学生整体素养服务,以学生发展为本。所以,始终以来我都主动学习,仔细备课,刚好书写教后反思。一学期来,对于五年级的新教材,我加大了探讨力度,备课时不但要被教材,还要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课,共同研讨,并让自己树立先进的教学理念。平常有时间还通过网上查询,外出听课,学习有关师德的书籍美术老师在教学中的作用、现代美术教化还订阅了少儿画苑,使自

14、己在教化方面不断进步,通过这些活动,不断充溢了自己,丰富了自己的学问和见解,为自己更好的教学实践做好了打算。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作:教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期我立足“用欢乐贯彻课堂,实践新理念”,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化要求,提高美术教学质量。本学期我担当的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作,课时量比较大,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各级各班的实际状况,敏捷上好每一堂课,尽可能做到当堂作业当堂完成,课后细致评价,不同类型得到课,不同年级采纳不同评价方法

15、,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。平常,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。由于学校是寄宿制学校,对于有些课程,由于材料缘由,无法正常进行,于是,我创设了校本课程,把泥塑课改为橡皮泥课,水墨画改为油画棒创作课,这样不但加强了课程进度,也让我们的课堂增加了乐趣。特殊是橡皮泥,泥塑的色调太单调,而橡皮泥是五彩的,学生就抓住这一特点,尽情的展示自己的才华,看着学生的一件件作品,我惊呆了,更让我知道了学生的综合实践实力和创新思维实力有多高多棒.美术教学工作总结5学期初我依据学校实际状况结合学生需求,制定了美术部室管理运用安排,现比照安排总结如下:1、用美术室上好了每一

16、节美术课,还每天轮番支配学生做好美术室的卫生,每班有特地的管理员负责管理,培育了学生的管理工作。美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有爱好的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,老师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。2、大部分学生再课前能够带好学具,按依次进入美术室,在指定座位上入座,基本上能够遵守美术室管理制度。无学生损坏学校公物的现象。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室常常打扫,保持室内外清洁卫生。3、每学期我对美术实进行检查,并进行总结,确定成果,提出不足之处刚好改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。xx小学xxx20xx年1月15日美术教学工作总结6

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