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1、第1部分 Windows操作系统及其应用一、Windows文件夹与文件的使用及管理通过资源管理器窗口（计算机或文件夹窗口），可对文件夹及文件进行创建、移动、复制等各项操作。.基本概念及操作描述1.文件命名规则及长文件名Windows允许文件命名时，最多可用长达255个字符。用长文件名命名可以更好地将文件从名字上互相区分，便于记忆和调用，文件名中不能包含/、 、 *、：、 ？、 及 | 等符号。2.创建新的文件夹及文件可在资源管理器窗口中文件夹树的任何位置建立一个新的文件夹或文件。操作方法：在当前文件夹窗口中使用菜单命令“文件”“新建”，选择“文件夹”或某一类型文件, 也可以在文件夹窗口工作区空
2、白处右击，在弹出的快捷菜单中选择“新建”命令。3.选择文件或文件夹在对文件或文件夹进行进一步的操作前，都要先将其选定，选择文件夹操作与选择文件操作相同。用鼠标选定文件的方法如下：选择单个文件。用鼠标单击所选的文件的图标及名字。选择多个文件。选择一组连续排列的文件：先单击要选择的第一个文件，然后按住Shift键，移动鼠标指针至要选择的最后一个文件并单击，再释放Shift键，一组文件即被选定。选择不连续排列的多个文件：按住Ctrl键，逐个单击要选择的文件即可。选择全部文件。从资源管理器菜单栏中的“编辑”菜单中或“组织”按钮下选择“全选”命令，即可全部选定。取消已选定的文件。如在已选定的文件中，要取
3、消一些项目，则可按住Ctrl键，单击要取消的项目。如要全部取消，则只需用鼠标单击窗口上的空白处即可。反向选择。在选择某些文件后，要选择未被选择的所有文件，可在菜单栏中的“编辑”菜单中选择“反向选择”命令选项。此项操作用于不需选择的文件较需要选的少得多的情况，其操作较快。4.移动与复制文件及文件夹 文件或文件夹的移动：首先选择要移动的文件或文件夹，打开资源管理器菜单栏中的“编辑”菜单，选择“剪切”命令，打开目标文件夹，从上述“编辑”菜单中选择“粘贴”命令； 文件或文件夹的复制：首先选择要复制的文件或文件夹，打开资源管理器菜单栏中的“编辑”菜单，选择 “复制”命令，打开目标文件夹，从上述“编辑”菜
4、单中选择“粘贴”命令。如果资源管理器窗口的菜单栏没有打开，也可使用工具栏上“组织”按钮下的“剪切”、“复制”、“粘贴”等编辑命令。5.删除文件或文件夹如要对不再使用的文件或文件夹加以清理，可使用以下几种删除文件或文件夹的方法： 单击资源管理器窗口菜单栏上的“文件”菜单中的“删除”命令，可删除从文件夹树中选定的文件夹或文件。 用鼠标右击要删除的文件夹或文件，在随后出现的快捷菜单中，单击“删除”命令，就将此选定的项目删除。6.从回收站恢复文件及文件夹从系统删除的文件或文件夹，系统默认会将它们放入回收站中，此谓“逻辑删除”。只要不清空回收站，或回收站存储容量未满，用户可以随时从中恢复一些有用的文件或
5、文件夹，将逻辑删除的文件或文件夹还原到将其删除的位置，因此，回收站起到保护误删信息的作用。删除文件或文件夹时同时按下Shift键，此文件或文件夹直接从硬盘删除，就不会放到回收站了，这叫“物理删除”，此时删除的内容不能再恢复。还原文件、清空回收站等操作可以在“回收站”窗口中操作。双击桌面上的“回收站”图标可打开“回收站”窗口。(1)还原文件在“回收站”窗口中，选定要还原的文件，单击此窗口工具栏的“还原选定的项目”按钮，系统即将文件从回收站还原到原来所处的位置。也可以选定要还原的文件，右击，在弹出的快捷菜单中，单击“还原”命令。或者用前文介绍过的剪切和粘贴技术将文件从“回收站”还原到适当的文件夹中
6、。(2)清空回收站在“回收站”窗口的菜单栏中，选择“文件”菜单，再从其菜单选项中选定“清空回收站”选项，则回收站内容被清除干净。也可选工具栏中的“清空回收站”按钮。从回收站清除的信息是永久性的删除，不可能再恢复，清理前应慎重。可在“回收站属性”对话框中设置删除的文件不放入回收站，右击桌面上“回收站” 图标，在快捷菜单上选择“属性”选项，打开“回收站属性”对话框窗口， 选定“不将文件移到回收站中。移动文件后立即将其删除”，则删除的文件将不放入回收站而直接被物理删除。在此窗口中还可以调整回收站在磁盘中存储容量的大小。7.文件或文件夹重命名先选中要重命名的文件或文件夹图标；再次单击文件夹或文件名，此
7、时被选中的文件或文件夹名被加上了矩形框并呈反相显示状态；最后在此方框中输入新的名字，回车或单击方框外任何地方，即完成重命名的操作。也可用“组织”按钮下的“重命名”或右击文件或文件夹图标，用弹出的快捷菜单实现此操作。8.调整显示环境用户可以调整文件夹内容窗口工作区的显示环境，以便对文件进行各种处理，控制文件的显示方式，常见的操作如下所示。(1)调整对象的显示方式在资源管理器的右窗口中对所显示的当前文件夹中的子文件夹和文件信息的显示方式可以进行调整。单击资源管理器窗口工具栏的“视图”按钮右边的下三角按钮，在弹出的菜单中显示超大图标、大图标、中等图标、小图标、列表、详细信息、平铺和内容八种显示方式，
8、单击其中的某一个命令，资源管理器的右窗口即按与此命令相应的方式显示对象的信息。当对象个数超出显示窗口范围时出现水平滚动条或垂直滚动条，可以通过移动左右或上下滚动块来显示其它的对象信息。(2)调整窗口及显示环境 调整窗格尺寸：将鼠标指针置于资源管理器各窗格之间的分隔条上，鼠标指针变成双箭头形，按住鼠标左键，左右或上下拖动，即可改变各窗格的宽度和高度。 打开/关闭状态栏：单击资源管理器窗口菜单栏中的“查看”菜单，再单击其中的“状态栏”命令，此命令项左端出现标志，在资源管理器底部即显示状态栏。再次单击此命令，标志消失，状态栏也就被隐藏。 刷新：在资源管理器菜单栏的“查看”菜单中单击“刷新”命令选项，
9、将当前文件夹树的结构和文件夹中的内容，更新为调整变动后的当前情况。(3)文件夹和文件的排序在资源管理器的右窗口中，可以按文件类型、文件的字节多少、修改日期以及文件名的升序或降序4种不同的方式进行显示。要实现排序，先从资源管理器菜单栏的“查看”菜单中，单击“排序方式”命令，出现一个级联菜单，其4个选项分别为“名称”、“修改日期”、 “类型”和“大小”。从中选定一种，系统即按选定的方式排列文件夹和文件。也可用鼠标指向文件夹内容窗口工作区空白处，右击，在弹出的快捷菜单中选择排序方式进行设置。9. 查看对象属性 查看计算机系统的属性：先在资源管理器左窗口选定“计算机”图标，单击工具栏上“系统属性”命令
10、，出现“系统属性”对话框。其中会显示操作系统版本、处理器性能指标及内存容量等重要信息。 查看磁盘驱动器属性：先在资源管理器左窗口选定某个逻辑盘；单击工具栏上“组织”按钮下的“属性”命令，即出现磁盘驱动器属性对话框。对话框中有“常规”、“工具”等标签。选择“常规”标签按钮，出现的窗口显示逻辑盘的卷标、总容量、已用空间及剩余可用空间，单击“磁盘清理”按钮可进行磁盘的清理；选择“工具” 标签按钮，可以进行查错及碎片整理。 查看文件及文件夹属性：先在资源管理器选定要查看的文件或文件夹；单击工具栏上“组织”按钮下的“属性”命令，即出现“文件”或“文件夹”的属性对话框。其中有文件或文件夹名，类型，大小、创
11、建、修改及访问时间等信息，在对话框的下部有属性框，如只读、隐藏或存档属性，可以用鼠标单击的方式来改变文件或文件夹属性。用户建立的文件默认具有的属性是存档属性。用资源管理器菜单栏的“文件”菜单的“属性”选项命令，也可以了解使用中的计算机硬件设置、磁盘驱动器当前状况、文件及文件夹等的属性。10. 查找文件、文件夹和应用程序在资源管理器窗口中可以用搜索框快速查找文件夹或文件。在搜索框中输入要搜索的对象的名字后，就会在资源管理器右边内容窗口中显示出对象名中包含此关键字的所有文件或文件夹。如果要更快速搜索到所需要的对象，也可以用搜索筛选器按照种类、修改曰期、类型、名称等条件进行搜索，出现搜索结果对话框。
12、当文件夹或文件名不确定时可以用通配符代替，Windows中常用*和？两个通配符，* 代表任意的多个字符，？代表任意的单个字符。也可用“开始”菜单下的“搜索”框来查找系统中的文件或文件夹。11. 设置隐藏文件是否显示Windows资源管理器中管理的文件，有些是系统必需的，不能删除，否则将导致系统无法正常工作。为了避免将文件误删，可以将这些文件和文件夹设置为“隐藏”属性。要设置隐藏属性的文件和文件夹不显示出来，其方法如下：选择资源管理器窗口菜单栏中的“工具”菜单，再选择其中的“文件夹选项”，打开“文件夹选项”对话框，选择“查看” 标签，显示出 “查看”选项卡窗口，选择“不显示隐藏的文件、文件夹或驱
13、动器”选项。最后单击“确定”按钮。.练习题练习题11.在“考生”文件夹下建立“EXAM”文件夹；2.将“AB1”文件夹中的“KS1.txt”、“KS3.txt” “KS5.txt” 、“KS6.txt”、“KS7.txt” 、“KS9.txt”六个文件复制到“EXAM”文件夹中；3.将“EXAM”文件夹中的“KS1.txt”文件移动到“AB2”文件夹中；4.删除“EXAM”文件夹中的“KS3.txt”文件；5.将“EXAM”文件夹中的“KS5.txt”设为“只读”属性，去掉“KS6.txt”的“存档”属性；6.将“EXAM”文件夹中的“KS7.txt”文件更名为“练习.txt”7.设置“文件夹
14、选项”为“显示所有的文件或文件夹”，去掉“AB3”文件夹的“隐藏”属性；8.在“考生”文件夹下查找扩展名为DOC的文件，并复制到EXAM文件夹中；9.在“EXAM”文件夹中新建一个文本文件“TT1.txt”，并输入文字“这是一个文本文件”后保存文件； 10.在“EXAM”文件夹中新建一个文件“TT2.rtf”，并输入文字“这是一个写字板创建的文件”后保存文件；11.在“EXAM”文件夹中新建一个文件“TT3.docx”，并输入文字“这是一个WORD创建的文件”后保存文件；12.将Internet Explorer图标锁定到任务栏；13.将“EXAM”文件夹设置为高级共享，共享名为“学生练习”；
15、14.将本机的D盘名改为“WORK”；15.设置“文件夹选项”，在标题栏显示完整的路径，在单独的进程中打开文件夹窗口；16.将“EXAM”文件夹中的“KS9.txt”文件更名为“说明.log”；参考操作步骤：1. 打开考生文件夹，在右边窗口空白处单击鼠标右键选“新建”“文件夹”，输入文件夹名字为“EXAM”；2. 打开“AB1”文件夹，选定“KS1.txt”、“KS3.txt” “KS5.txt” 、“KS6.txt”、“KS7.txt” 、“KS9.txt”六个文件，在选定的文件上单击鼠标右键，选“复制”，再打开“EXAM”文件夹，在空白处单击右键选“粘贴”；3. 选定“EXAM”文件夹中的“KS1.txt”文件，在选定的文件上单击鼠标右键，选“剪切”，再打开“AB2”文件夹，在空白处单击右键选“粘贴”；4. 打开“EXAM”文件夹，选定“EXAM”文件夹中的“KS3.txt”文件，在选定的文件上单击鼠标右键，选“删除”；5. 打开“EXAM”文件夹，在“KS5.txt”文件上单击右键选“属性”，选定“只读”复选框，单击“确定”按钮；再在“KS6.txt”文件上单击右键选“属性”，单击“高级”按钮，去掉“可以存档文件”复选框，单击“确定”按钮，再单击“确定”按钮；6. 打开“EXAM”文件夹，在“KS7.txt”文件上单击右键选“
