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1、渝北职业教育中心汽车运用与维修技术专业实训平台建设方案按照中央财政支持的职业教育实训平台建设项目任 务书提出的建设规划和建设目的的规定，根据渝北职业教育中心汽车运用与维修技术专业及其专业群的建设规划，特制定渝北职业教育中中央财政支持的汽车运用与维修技术专业实训平台建设方案。 第一部分 实训平台建设规划一、指导思想遵照关于推动职业教育若干工作的意见、国务院关于大力发展职业教育的决定、关于印发关于中央财政 支持的职业教育实训平台建设项目支持奖励评审试行标准的告知、关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见等文献中对职业学校实训平台建设的规定和指导意 见，秉承学校“坚持两个立足，发挥两个优势，形成两
2、个 并举，培养两高人才”的办学定位，“高起点规划学校、高质量建设学校、高标准管理学校、高效益经营学校、高 素质提高学校”的办学思绪，“专业紧贴产业、教学紧盯 公司、精品畅通就业”的办学特色理念，立足于重庆市汽车产业经济发展需要，依托重庆市汽车制造、汽车售后 服务、汽车贸易等公司，将实训平台建设成为适应专业发 展、服务公司需求、产学结合、资源共享的优秀实践教学 平台。 二、建设目的根据学校发展规划中关于汽车检测与维修技术专业及其专业群建设规划，按照中央财政支持的职业教育实训平台建设项目规定，在原有实训场地条件、设备配置、实践教学与平台管理等基础之上，运用三年时间，通过实训设施改造，设备购置与开发
3、以及深层次的校企合作，教学改革、课程和教材建设等统 筹协调配套建设，将汽车检测与维修技术专业实训平台建设成为使用面积4500平方米，涉及1个生产性实训平台、2 个实训车间、3个独立实训室、5个专业教室，能满足900名学生同时使用的，以服务本校为主，又能与周边职业院校共享的，运营机制先进、管理体制完善的，集实践教 学、师资及公司岗位技能培训、职业技能鉴定和生产性技 术服务为一体的多功能专业性实训平台。 三、建设周期 三年，即2023年1月至2023年12月。 四、保障措施 (一)实训平台建设项目组织机构 1.建设项目领导小组： 组长：刘力（教学副校长） 成员：罗智强（汽车专业部长）、刘朝文（教务
4、处主任）、鄢小莉（教务处副主任，分管实训工作）、陈琼（财务处主任）、周尚全（党委副书，分管学校财务）。2.建设项目实行小组： 组长：罗智强（汽车专业部长）、余朝宽（总务处主任）；成员：储金华（汽车实训平台主管）、鄢小莉（教务处副主任，分管实训工作）、王旭（汽车维修教学资源库管理员）、 李刚（重庆丰田汽车销售服务有限公司技术总监）、夏仁兵（重庆汽车研究院副院长，全国技能大赛裁判） (二)实训平台项目建设资金来源 重要来源为中央财政支持的职业教育示范校实训平台建设项目奖励性资金180万元，渝北区财政对口配套资金120，学校自筹配套资金40万元，合计340万元人民币。 五、建设规划与资金投入预算 中
5、央财政支持的汽车检测与维修技术专业实训平台建设规划与资金投入预算，见表1-1。 第二部分 实训平台分项建设方案 一、校内实训平台多功能综合实训车间建设实行方案 按照中央财政支持的职业教育实训平台建设规定，并参考教育部颁发的汽车专业仪器设备配备标准的要 求进行以设备采购为主的校内实训平台多功能综合实训车 间建设实行方案，见表2-1。 表2-1 校内实训 2023年2023年2023年预期目的工艺布局合理、设备配备科学齐全、配套开发到位预算总额90万元30万元20设备购置在原有设备数量和种类的基础上补充购置设备，见表2-1-1设施改造防火、采光改造工艺布局对实训区进行重新划分实训项目开发安全操作规
6、则等1.从使用设备、服务课程等两个方面来制定实训项目2.在实训设备实训或摆放区域悬挂设备安全操作规则校企合作与公司技术专家共同探讨设备采购方案和平台工艺布局专业文化建设在实训区内、外进行专业文化设计和建设验收要点1.采购设备数量、质量2.功能区划分是否合理3.配套开发是否到位专业文化建设主题是否突出补充完善实训功能第二部分 校内实训平台基础技能实训车间建设实行方案 将所有自主研发的拆装及机械测量类实训设备安顿到地下二层作为基础技能实训车间，并重新规划，划分出实训区和 “一体化”教学区等，见表2-2。 表2-2 校内实训平台基础技能实训车间建设实行方案2023年 2023年 2023年 预期目的
7、 工艺布局合理、设备配备科学齐全、配套开发到位 预算总额 25万元 8万元 自制设备 原有自制设备，见表2-2-1 补充研制V型发动机拆装实训台数量 设施改造 水、电、防火、采光、排风改造 工艺布局 对实训区进行了重新划分，见图2-2-1 新研发设备的布局，见图2-2-2 实训项目开发 安全操作规则等 1.从使用设备、服务课程等两个方面来制定实训项 目。 2.在实训设备实训或摆放区域悬挂设备安全操作规则 1.根据新研制的实训设备类型和数量来制定实训项 目 2.在实训设备实训或摆放区域悬挂设备安全操作规 则 校企合作与公司技术专家共同探讨设备采购方案和平台工艺布局 专业文化建设在实训区内、外进行
8、专业文化设计和建设 验收要点1.功能区划分是否合理 2.配套开发是否到位 1.新研发设备的质量 2.专业文化建设主题是否突出表2-2-1 基础技能实训车间设备一览表 序 号 设备名称 单位 数量 序号 设备名称 单位 数量 已 有 设 备 1 前后桥拆装台 台 7 6 212发动机翻转架 台 9 2 手动变速器翻转架 台 6 7 V型发动机翻转架 台 8 3 驱动桥翻转架 台 1 8 工作台 台 18 4 自动变速器翻转架 台 20 9 测量平台 台 4 5 488发动机翻转架 台 7 图2-2-1 基础技能实训车间平面布局图（1）图2-2-2 基础技能实训车间平面布局图（2）第三部分 校内实
9、训平台专业教室建设实行方案 对专业教室按功能进行重新划分，将地上二层的4间 小多媒体教室分别改导致汽车电控装置室、汽车发动机教 室、汽车底盘教室、汽车车身教室，将1间多媒体教室改 导致定车电器教室。每间教室除了具有投影仪等多媒体教 学设备外，根据每间教室的功能配备相应的实训设备（见 表2-3），使每间教室都成为“教、学、做”一体化的多 媒体教室。 表2-3 校内实训平台专业教室建设实行方案2023年 2023年 2023年 预期目的 工艺布局合理、设备配备科学齐全、配套开发到位 预算总额 20万元 3万元 配备设备 按照专业教室的功能进行设备配备，见表2-3-1 工艺布局 对专业教室功能进行重
10、新划分，见图2-3-1、2-3-2、2-3-3 实训项目开发安 全操作规则等 1.从使用设备、服务课程等两个方面来制定实训项目 2.对配备的设备进行安全操作规定 校企合作 与公司技术专家共同探讨功能划分和设备配备等一体化改造方案 专业文化建设 在专业教室内、外进行专业文化设计和建设 验收要点 1.功能划分是否合理 2.配套开发是否到位 专业文化建设主题是否突出 表2-3-1 专业教室设备一览表专业教室名称 设备状态 序 号 设备名称 单 位 数量 汽车电控装置教室 （多媒体） 已有设备 1 电控系统示教板 块 2 2 电脑 台 1 3 投影仪 台 1 需购设备 1 汽车电器综合实训台 台 2
11、2 汽车电器实训台 台 1 3 汽车安全气囊实训台 台 1 4 桑塔纳2023全车电控原件 套 2 汽车发动机教室 （多媒体） 已有设备 1 曲柄连杆机构示教板 个 1 2 配气机构示教板 个 1 3 润滑系示教板 个 1 4 冷却系示教板 个 1 5 点火系示教板 个 1 6 起动系示教板 个 1 7 燃油供应系示教板 个 1 8 电脑 台 1 9 投影机 台 1 10 V型发动机模型 台 1 11 发动机解剖模型 台 1 12 电脑 台 1 13 投影仪 台 1 汽车底盘教室 （多媒体） 已有设备 1 传动系示教板 个 1 2 行驶系示教板 个 1 3 制动系示教板 个 1 4 转向系示教
12、板 个 1 5 电脑 台 1 6 投影机 台 1 7 传动系各总成模型 台 4 8 转向系模型 台 1 9 制动系模型 台 2 10 电脑 台 1 11 投影仪 台 1 汽车车身教室 （多媒体） 已有设备 1 车架模型 个 1 2 电脑 台 1 3 投影机 台 1 电器设备教室（多媒体） 已有设备 1 起动系实训台 台 1 2 电源系实训台 台 1 3 灯光系统实训台 台 1 4 点火系实训台 台 1 5 电脑 台 1 6 投影仪 台 1 7 发电机总成 个 10 8 起动机总成 个 10 9 点火系总成 套 6 需购设备 1 桑塔纳2023全车电器总成 套 1 专业教室（一）专业教室（二）专
13、业教室（三）专业教室（四）汽车电控装置教室 汽车发动机教室 汽车底盘教室 汽车车身教室 图2-3-1 四间专业教图2-3-2 汽车电控装置教室平面布局图（四间专业教室布局相同）图2-3-3 汽车电器教室平面示意图第四部分 信息资料实训室建设实行方案 按照教育部关于中央财政支持的职业教育实训平台建设规定，汽车实训平台建设过程中要配套建设一间信息资料实训室，满足信息搜集、虚拟实训等功能。 表2-4 信息资料实训室建设实行方案 2023年 2023年 2023年 预期目的 工艺布局合理、设备配备科学齐全、配套开发到位 预算总额 10万元 15万元 14万元 设备购置 1.购置台式电脑等实训设备 2.购置汽车专业相关书籍资料 3.购置汽车结构、检修仿真软件 3.见表2-4-1 1.补充购置汽车专业相关书籍 资料 2.购置整套汽车商务仿真教学 软件 3.见表2-4-1 工艺布局 对实训室进行功能划分，见图2-4 实训项目开发 安全操作规则等 1.从使用设备、服务课程等两个方面来制定实训项目 2.在实训设备实训或摆放区域悬挂设备安全操作规则 完善辅助设施和配套
