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1、综合组工作总结范文综合组这学期全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质，以健康第一为宗旨。结合本组学科的特点，提出合理、科学的教学思路，并以科研为先导、以课改为突破口，真抓实干，与时俱进，提高我校体音美劳教学、科研水平，并积极配合学校开展各项文体活动，全面推进素质教育。1、加强理论学习，促专业提升。学习与提高是每个老师在教育教学中渴望，虽说综合教研组的老师们由于课节多，学习时间少，而且专业方面的培训机会也比较少，但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升。积极参加了市区的学科培训，认真参加校部的各种培训，深入领会并努力与教学实践相结合，与自己的学科相结合，以理论促实践。2、开展教学
2、研究，强化常规教学。常规工作是圆满完成教学任务的保证，因此我组一直重视看似平常的常规工作，在备课方面更加重视课前准备，备课组工作基本保证按时进行，重实效；常规检查按时进行；教学心得、听课笔记按时检查。3、加强特长培养，突出学科特色：加强学生特长的培养，认真上好特长课，并制定有针对性的计划和方案，_学生进行训练，取得了较好的成绩。具体事项如下：体育组：1、开学能制定出本学年教学工作计划和发展规划。2、备课组能2_周进行一次_备课，有主题、有内容、有发言、有记载。3、全体体育教师能按时参加市区_的教学教研活动，积极参与，积极学习，积极发言。4、体育组承担了校艺术节的校运会、篮球联赛、拔河、广播操、
3、三跳等一系列比赛，从写规程，到检查器材，_比赛，写总结，连续加班_个多月，得到校领导和全体师生的一致好评。5、严格按照程序_学生进行国家体质健康标准的测试工作，按时进行上报。6、体育教师认真进行校田径训练工作，我校队员代表洪山区参加_市九运会、_市中小学生田径运动会，并取得优异成绩。有_名队员取得_个名次，受到区领导的好评。7、我校在洪山区大课间评比中，获得一等奖。8、我校在洪山区三跳比赛中获得二等奖。9、_教职工进行教职工拔河、跳绳、同舟共济等比赛。10、_教师进行听课，评课并写反思。11、全体体育教师接手对华师_指导任务，从备课、授课、课后总结，进行认真指导，得到华师_带队老师的好评劳技、
4、科技组：1、承担艺术节的剪纸活动。2、科技组多次获得省、市、区多项比赛一、二、三等奖。3、彭红玲老师获区三星杯一等奖。音乐组。1、代表区组队参加_市合唱比赛，获得一等奖。2、着手音乐特长生的培养和训练。3、成功_校第_届艺体节闭幕式文艺汇演。4、_七年级学生合唱比赛。5、李琦：获_市音乐教师五项全能比赛中获二等奖获区中学“三新杯”优质课比赛获一等奖美术组：1、着手美术特长生的培养和培训。2、_区艺术小人才比赛，多名学生获区一、二、三等奖。3、承担校艺术节书法和绘画活动。微机组。1、承担校教学云培训工作。2、承担区公开课、展示课的活动。3、金云老师参加区三星杯教学比赛，获得二等奖。4、保障学校网
5、站的正常维护工作。回首工作，也发现在我们的工作中还存在着一些不足，综合教研组学科多，各学科的教学研讨更需进一步深入；学科之间的整合还有更多可以探索的地方；把教学工作科研化，把课题研究与教学的结合等方面还很不够，将在今后多思考，多努力。综合组工作总结范文（二）充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围
6、，为课程教学改革注入了长久的活力。我们综合教研组除了教学任务以外都兼任其他工作：在学校校长领导下，在教导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：一、教研组建设方面：随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师进修深造。本学期教研组活动_次。要求自学研讨，并经
7、常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。信息技术与学科的整合是我校全新的教学理念新的学科，采用现代化教学手段，激活学生思维，培养学生学习能力，是我们教师必须掌握的一种教学技能。全组教师互帮互学、我们每个人为了那_分钟的一节课努力地在探索着学科整合新理念在教学中的体现。新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的_。2、注重青年教师培养。对青年教师实施传帮带，悉心指导她钻研业务和常规教学，督促她完成课改教研任务。鼓励她承担教研课、实践课任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。最后，她在校教师公开课评比中取得了优秀的成绩，得到听课教师的一致好评。3、_教育科研新动态，注意收集新信息，虚心
8、向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习机会，二是发动教师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，互相交流信息，三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高。4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少，学科繁多，老师承担教学任务均很重，我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以_的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感_的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，集中精力围绕教学教改努
9、力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面：1、认真落实常规教学各项任务全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教师的教案规范，备课充分，内容完整。在复习考查阶段，全组老师按照教学常规，认真制定复习计划；按照课程要求，认真拟订考查试卷。全组教师听课任务均达到学校要求。2、推出高质量的实践课一学期来我们组_备课，集中全组教师的_智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学
10、生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说：在学校这个运转的大机器中综合教研组是一颗闪闪发亮的螺丝钉。是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。三、今后工作的努力方向1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应今后课改的需要。2、努力克服学科杂的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。3、继续提高信息技术水平，抓
11、住机遇及时撰写新闻通讯稿件，提高学校知名度。4、积极撰写业务教学论文，提高本教研组业务水平。我们聚集在松山中心小学的旗帜下，工作在松山中心小学的沃土上，在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。第五篇：综合组工作总结小洋小学综合教研组_-_年度第二学期工作总结综合教研组形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。在学校校长领导下，在教研室指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：一、教研组建设方面。随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到
12、了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。2、_教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校建立联络网，虚心求教，互相交流信息。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少，学科繁多，办公地点分
13、散，老师承担教学任务均很重，因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以_的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感_的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，不传小道消息，不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面。1、认真落实常规教学各项任务。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，老师的教案
14、规范，备课充分。内容完整。在复习考查阶段，全组老师按照教学常规，认真制定复习计划;全组教师听课任务均达到学校要求。2、推出高质量的优质课。一学期来我们组每人都讲了一堂高质量的优质课。这些研讨课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的_智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会，让学生成为课堂上真正的主人。三、今后工作的努力方向。1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应课改的需要。2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。第3页共3页
