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1、新编大一班主任年终工作总结去年我接手我班，他们都是大一的新生，所有我所有的工作都是围绕着大一新生的特点展开.1.做好新生入学辅导工作，从高中到大学，不管是从学习还是生活还是人生目标方面都存在着极大的差异.作为班主任，主要就是要让他们尽快的适应大学的学习特点.高中都是手把手式的教育，而大学主要是靠自己去专研.等着老师去“喂”是不可能学好.高中的时候没有目标，都被推到独木桥上，上了大学就要竖立人生的目标，相信自己、努力学习和思考，争取在这个行业中成为专家学者.2.做好学生的思想工作，积极关系党员的发展工作，以自己的认知去讲解新时期党员的意义和价值.班级现有党员发展对象名.3.关注工科的学习特点，竖
2、立考研的想法.请已经毕业的在东大的研究生过来给他们做专题讲座.让学生理解怎么学好工科，怎么竖立考研的目标以及明白考研的特点.4.做好学风和班风的建设，教育他们“个体”和“团队”的关系.干基建、土建类工作不可能靠一个人去完成，必须要通过团队才能完成工作，所以在一个班集体内部必须学会如何团结所有人.5.抓好平时的安全教育，关注特殊群体.这种群体包括：家庭富裕的、家庭贫困的、有思想负担的、有突发情况的、谈恋爱的.这些都是我关心的对象，只要发现，我都会找他们一一的谈论和交流，保持他们沿着正确的方向走向去.6.积极和学生家长联系，包括电话、QQ等，及时的报告学生在校情况.争取学生家长的支持，本人一直认为
3、大学教育不光靠学校教育，让家长理解大学教育的特点争取他们加入进来才能够起到更好的效果.7.合理的安排班干人选，针对大一的特点安排合适的人做合适的位置.以上就是我的基本工作总结，本人认为我这个班主任不是个“打酱油”的班主任，对得起我这份工作.总结二：大一班主任工作总结本学期我担任大一班的班主任工作.一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下，我坚持以学生为中心，努力为学生服务、为家长服务，顺利完成了工作任务.班级基本情况：大一班共有学生56人.要针对不同水平、不同能力的儿童，上不同的课.我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈.经过
4、平时严格细致的教育管理，狠抓一日生活常规，现在的大一班已基本形成一个一帮一，一对红，充满和谐，文明礼貌，团结友爱，活泼健康，快乐向上的小集体.这些可爱的孩子，渐渐懂得遵守学校的制度，遵守课堂纪律，懂得了“我们爱学校，我们爱集体，我们爱学习，我们要做好孩子”这个小学生应理解的基本道理.培养起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力，是老师的小助手.我非常喜欢这些小宝贝.班级管理情况1.加强学习，提高认识，把主要精力放在本职工作上，敬业爱岗，积极奉献这学期我坚持开展“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习，我们要做好孩子”的活动，限度使学生团结友爱、明理诚信.2.严格班级管理，抓紧
5、“养成教育”.首先，从思想、行动上把主要精力放在班级管理和思想教育工作上，努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力，乐业、敬业、积极向上，保持健康心理以及乐观的精神状态.其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，全面育人，在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子，循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作，抓住他们的闪光点不放，多表扬、鼓励，少批评指责.不断强化他们的优点，把他们的闪光点放大，变缺点为优点.尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能进行强化，不用放大镜去看他的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变
6、化，在班上给他们树立威信，让他们有面子，能抬起头走路，挺胸说话，帮助他们树立自信心.在教育方式方法上采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式，讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该，培养辨别是非能力和自我教育能力.能正确地对待自己，也能正确地对待别人.除此以外，重要的是要努力克服急躁情绪，不断调整自己的不良心态，是自己保持清醒头脑和良好心态，对待发生的每件事做到心中有数，记好每天晨检日志，做到工作天天有安排、周周有重点、月月有小结，做孩子们敬爱的好老师和良师益友.3.严格一日生活制度，加强常规训练，培养良好的生活习惯和行为规范（1）观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子
7、们一起学习、一起生活、一起游戏.（2）冷处理临时发生的问题，面对新情况、新问题要正确对待.（3）在平时的接触了解中增进师生间的友谊.孩子们和我无话不说、无话不讲，经常到我耳边说些悄悄话.4.创建良好的育人环境，经常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵巧评比，孩子们都比较自觉，爱护教室和校园环境卫生：教室墙壁上一直保持洁净，每天都由值日班长检查，从开学第一天我就严格要求，教室讲台前的所有公物都要爱护，不乱摸乱动，更不要损坏，展示角的东西不要乱拿，看完图书要放回原来的地方，为了保持地面干净，每课后要整理小家务（桌面、桌内及地面）并进行评比.5.当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中，努力做到
8、信任、宽容、理解和尊重孩子，以高度的责任感对待他们.耐心、细心，关心照顾每个人，把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、窘迫等内心活动最细微的表现都看在眼里，认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态，掌握并发挥他们的兴趣和特长，对他们的身体状况，喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问，针对不同情况采用不同教育方法和措施.6.树立良好的班风我把“和谐、友爱、快乐、向上”作为大一班的班风.除了开展多彩的教育活动外，我还积极地组织开展“你真棒”一日生活评比、“争做五小活动”评比、“好孩子”评比，期末评比还要发给奖状、奖品.对他们在进校、上课、下课、放学，以及在家庭、社会上应该怎么做，我都提出了具体要求：师
9、生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌，团结互助、助人为乐，树立多做好事、先人后己的观念，树立集体荣誉感、责任感.一学期的工作又要结束了，我还要不断学习，不断提升自己的政治及业务水平，更新教育观念，勇于创新，把今后的工作做得更好！4 / 6新编大一班主任年终工作总结2波澜不惊中，桥0801班度过了大三的第一个学期.这个学期，没有太多的活动，没有太多的变故，但我们仍然迈着执着的步伐前进着.生活诚可贵，安全第一位安全是我们工作和生活的前提和基本条件，没有它，做任何事也都是空谈.所以，我们第一位注重的就是安全问题.所幸，自入校以来，由于老师和同学重视，班委的负责，桥0801一直未出现安全事故.
10、同学们都在安全和谐的环境中学习和生活.本学期，系里开展了安全委员和寝室安全员的消防安全大会、班长安全事故小会，班里开展了安全教育及知识普及主题班会.从班委到同学都加强了安全意识和自救意识.让大家都能从本能的进行安全防范确保事故发生率为零.也是我们安全工作的重点方向和目的.以后我们也会一如既往注重安全管理和监督，让大家学习的开心，生活的放心.正值风华年，自然恪学之桥0801班虽然平均成绩不是一直保持年级第一，但学习氛围及环境和同学的态度是比较好的.想学习的同学在这里能够有共奋进的战友共同进步.这是班级学风建设较为成功的地方.考研的同学陆陆续续开始了考研的准备，而此时，也逐渐形成了三五为单位的考研
11、小组或者学习小组.他们每天准时起床，按时到图书馆或自习室进行学习，相互督促，效率也比较高.整体而言，对班级学风建设产生很好的推进作用.本学期是进入大三的第一个学期.自然有了更多的专业课，课程难度也有所增加，但也更让我们了解了自身专业的特点，提升了专业知识储备.本学期的测量学实习，让班级同学印象深刻.通过较好的前期安排和准备，整个测量实习过程中，虽然遇到很多困难，但同学们经过努力都一一进行了克服，顺利按时保质完成了测量实习.考证过级方面，我们一直坚持高抓四六级的过级率.同学们不用多说也知道了四六级的重要性.因此，很自觉地早早开始复习，做真题，背单词.相信通过这次精心准备，班级四级应该会从48%达
12、到60%以上了.日常学习，由于学习委员的认真负责，总能在最恰当的时候安排好各项事务，让大家做好每个实验，完成好每个课余项目.并且本学期缺课率进一步得到改善，同学们的学习态度也进一步明确，都有了自己的目标.在十一月份的学风建设月中，桥0801班由于出色的表现，得到了系里的肯定，评为了“系优秀班级”，对我们也是极大的鼓舞.我是党员我自豪，创优争先献力量大家从入校以来都向党组织提交了入党申请书，经过两年的发展，目前有正式党员一名，预备党员一名，16人已参加党校普及班培训并结业.本学期入党校普及班5人，提高班5人，预备党员候选人3人.整体呈现积极向党组织靠拢，努力为党的共作贡献力量，处处体现党员先进性以及创先争优的良好氛围.入党积极分子也充分发扬为人民服务的精神，参加党员一帮进社区等活动，帮助后进的同学，共同进步.激扬青春，快乐生活在本学期，我们没有组织大型活动.参加了迎新杯篮球赛，按时策划并组织了班级团日活动.每次都认真准备，活动中同学们积极响应，所以总的来说，活动开展在我们班来是个强项.我们本学期由于课程实习等原因，没有组织其他活动，但为了增强大家之间的交流，增进大家之间的感情，圣诞节晚组织了班级聚餐交流.大家谈谈本学期的收获和一年以来的成长，都颇有感触，也确立了新的奋斗目标.6 / 6
