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小学三年级语文课文预习指南(摘)1.拿起铅笔，坐端正，通读课文。给文章的小节标上序号。在书上用“？”划出生字、生词等疑难的地方，用“”划出自己比较喜欢的词语或句子。 2.读完之后，想一想，这篇课文主要写了什么？ 3.看看生字表，哪几个字以前就会了？给这些生字扩词。哪个字最难写？ 看清它的偏旁部首，在课文后的描红中描一描，想一个聪明的办法记住它们。 4.划出课文中的新词。先联系上下文想一想，再查字典对照，把词意写在课本上。 5.大声地将课文读几遍，读通顺。把你觉得最有意思的部分再有感情地读几遍。 6.把发现的好词句摘抄下来。想一想，这些词句好在哪儿？简单地评一评。 7.通过自学，能做出课后的问题了吗？还有哪里不明白？把问题写在预习本上。 8.对本课的学习，还希望老师给我们哪些帮助？有什么好建议吗？
