《教科版六年级上册语文期末测试题(I) (II)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版六年级上册语文期末测试题(I) (II)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教科版六年级上册语文期末测试题(I) (II)教科版小学六年级语文上册期末试卷4 一、基础知识（48分）1读拼音，写词语（10分） xio s h s c yng yu y qin z( ) ( ) ( ) ( ) ( ) u hu zhn xn ki tu zhn fng mo y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给多音字注音并组词。（6分）鲜色模 _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ） 3、组词（5分） 奥( ) 聚（ ）砭（ ）搁（ ）萧（ ）澳( ) 骤（ ）泛（ ）阁（ ）肃（ ）4.读词语,选正确读音。(6分)藕秧（yng zhng） 姊妹
2、（ji z） 徘徊（hu hui）庇护 （b p） 炫目（xun xun） 菜肴（yo xio）和煦 (x zho) 参差（cn shn） 厦门（xi sh）忙不迭（di di） 入不敷出（f f） 酵母菌（xio jio）5照样子，加上偏旁构成不同的字，再组词。（9分）例：艮 根（树根）很（很美）恨（仇恨）扁 （ ） （ ） （ ） 令 （ ） （ ） （ ） 寺 （ ） （ ） （ ）6在括号里填上合适的“sh”字。（5分）与（ ）长辞 （ ）若无睹 （ ）不罢休 实（ ）求是（ ）井之徒 不甘（ ）弱 装（ ）一新 （ ）样美观十（ ）九空 人多（ ）众7下面句子中的引号起什么作用，请你
3、填到括号里（3分） 表示引用的部分。引号的作用 表示特定的称谓或需要着重指出的部分。表示讽刺和否定的意思。（1）“红花需要绿叶扶”，一般情况下我们这样说，而这里的情况却正好相反，那些深绿色的松叶倒要红花来扶，才能突出它的郁茂和苍翠。（ ）（2）假如你登上这里最高的山峰“鬼见愁”向前望去，下边西南山坡上所铺开的一片红叶所展望的，不就是浓浓的“艳阳天”吗？（ ）（3）这伙骗子恬不知耻地自封为“理论家”。 （ ）8改写句子（4分）入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的雪花。缩句： 。这一点韧性，同庭院里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？改为陈述句： 。二、阅读积累（32分）（一）、根据课文内容填
4、空（7分）但是夹竹桃的妙处还不至于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团（ ）；但是香气却毫不（ ），浓浓的从花枝上（ ）下来。它把影子（ ）到墙上，（ ），（ ）可以引起我很多幻想。我幻想是它（ ），它居然就是地图了。这一堆影子是（ ），那一堆影子是( )，( )的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是（ ）的海轮。我幻想它是水中的（ ），我眼前就真的展现出一个小池塘，夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅（ ），我就真看到一幅画。微风乍起，（ ），这一副画竟变成活画了。（二）阅读课外短文，回答问题。(25分)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，
5、瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流
6、水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。 1、第二段写出了春花的哪些特点？（2分） _ 2、第二段写春花，为什么要写蜜蜂、蝴蝶？（2分） _ 3、春风“像母亲的手抚摸着你”，这一比喻具有怎样的表达效果？文中写出的春风具有什么特点？（2分 ）_ 4、从上述文字中挑选一处你认为最能触发想象的句子。（3分） _ _5、以上这三段文字，作者分别描绘了哪几幅图？ （2分）_ 6、作者充分运用了自己的触觉、味觉、听觉，并用手中的妙笔，将难以状写的春风写得神韵透彻，在文中找出相应的词语。（3分） _ _ 7、文中画线句子运用了什么修辞方法？各有什么作用？（2分）_ 8、第一段用了什么修辞手法？有什么作用？（2分）_ 9、第三自然段中从_角度描写春风的和煦，再从嗅觉角度描写_ _，最后从听觉角度描写春风送来悦耳声响。作者将春风描绘得有形、_、_。（4分）10、“卖弄”的原意是炫耀，含有贬义，这里是什么意思？（3分） 三、生活与习作（20分）在学校你们已经生活了将近六年了，与同学之间一定发生了很多事吧！请你以“校园中的一件小事”为题写一篇文章。要求：写清楚事情的起因、经过及结果。字迹工整，语句通顺，字数在450字左右。
