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1、学校绘画活动方案活动目标：1、学习正面人物的画法，复习背面人物的画法。2、合理安排画面，体现游戏的快乐场景。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。活动准备：1、油画棒、画纸2、教师范画活动过程：一、出示手工剪纸手拉手做游戏的作品。1、出示手工作品，没有完善好作品教师：你们瞧，钟老师今天带来了什么?你们还记得吗?(小朋友手拉手做游戏)我们来仔细看看这些小朋友是怎么样手拉手做游戏的?(引导幼儿观察手拉手做游戏的人物动态)2、示范装扮拉拉手做游戏的作品教师：你觉得这手工作品漂亮吗?我们可
2、以把它打扮的更漂亮!我们一起来试试，看看怎么装饰起来更漂亮!(教师用油画棒在黑板上示范，把手工作品添上表情，头发。学习画人物的表情)教师小结：这件作品，手拉手做游戏看起来真漂亮，添上表情，装饰好后更漂亮了，我们画画的时候也可以像打扮这些作品一样，用不同的方法装扮漂亮。二、教师出示范画，教幼儿如何画人物动态教师：老师这里也带了一幅画，画的是小朋友手拉手做游戏的故事。教师：我们一起来看看怎样画出来的呢?(教师引导孩子仔细观察画面中的人物动态，并示范画出来)教师：我们一起来看看这些人物是如何画出来的。(教师示范人物的正面画法和反面画法)教师小结：看了拉拉手做游戏画面，小朋友们平时也会和小伙伴一起做游
3、戏，你们开心吗。教师：今天我们也来画一画，把我们拉手做游戏时的情景画出来，画画的主题叫做“拉拉手做游戏”。三、发放绘画材料，画纸、油画棒。1、教师:小朋友们画之前我们要先想一想我们平时和小伙伴们做游戏的情景，然后再开始画。2、教师巡回指导，提醒幼儿注意颜色搭配，和画面布置，引导幼儿丰富画面。教师：我们画画的时候，可以把画面装扮的更漂亮，把你画的故事添上场景，这样你的画面就会更漂亮了。3、教师对画的好的一些画进行点评，指出优点和不足之处，让幼儿更有喜欢画画!4、请画的好小朋友把画贴在外面的墙上。5、活动结束，整理桌面。学校绘画活动方案（二）活动目标：1、初步认识深海里的各种怪鱼，大胆地发挥想象，
4、具有初步的想象力。2、愿意动手绘画出自己想象中的怪鱼。3、体验与同伴一起探索的乐趣。4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。活动准备：海底世界(课件)，各种各样的怪鱼卡片，彩色笔、白纸。活动过程：一、激发兴趣1、教师出示一条怪鱼，引发兴趣。2、引导幼儿说出这条怪鱼怪在哪里。二、交流讨论1、带领幼儿到海底世界寻找出各种各样的怪鱼。(观看课件)2、幼儿自由找怪鱼并说出找到的怪鱼怪在哪?3、教师注意引导幼儿观察怪鱼的外型特征。4、激发幼儿大胆想象，说出自己想象的怪鱼。三、大胆表现1、鼓励幼儿幼儿试着用笔绘画出自己想象的怪鱼。2、幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称、告诉老师，一起把怪鱼画出来。四、体验成功1、找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。2、表扬大胆想象的幼儿。第3页共3页
