钢结构课程设计指导书

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1、钢结构课程设计指导书一. 设计目的和任务钢结构课程设计是重要的实践性教学环节,目的在于帮助学生巩固和深化钢结构基本原理和房屋钢结 构设计课程的理论和知识,培养学生理论联系实际,自已动手进行设计、分析、计算和计算机绘图等钢结 构设计基本技能,以培养学生的钢结构工程实践能力和创新能力。土木工程专业钢结构课程设计的任务是培养学生分析理解设计资料;掌握普通钢屋架的结构形式与布 置原则;熟练掌握钢屋架的荷载计算、内力计算、杆件设计和节点设计;熟练绘制钢屋架及屋架支撑布置 图、钢屋架施工图;学习掌握房屋钢结构设计的程序和方法;学会正确运用钢结构设计规范开展设计工作。二. 基本内容与要求1熟悉设计资料和相关

2、国家设计规范通过教师简单讲授,要求学生理解设计原始资料,熟悉建筑结构荷载规范GB 500092001)(2006 年版)、钢结构设计规范(GB 50017 2003)和冷弯薄壁型钢结构技术规范(GB 50018 2002)等相关 国家标准。2掌握钢屋架及支撑布置的原则通过教师简单讲解,要求学生掌握钢屋架及支撑布置的原则,掌握设计和绘制钢屋架及支撑布置图的 方法。3掌握钢屋架的设计计算方法和计算说明书的编写方法通过教师详细讲解,要求学生掌握钢屋架杆件内力的计算方法,屋架杆件和节点设计方法,计算说明 书的编写方法。4绘制钢屋架施工图通过教师详细讲解,要求学生掌握钢屋架施工图的绘制方法,并绘制一张A

3、1图幅的钢屋架施工图。三. 设计资料及有关规定(红色字体数据根据所分配到的题目自行修改)1. 车间平面尺寸为144m(150m)x30m,柱距9m,跨度为30m,柱网采用封闭结合。车间内有两台15t/3t 中级工作制软钩桥式吊车。2. 屋面采用长尺复合屋面板,檩距不大于1800mm。檩条采用冷弯薄壁斜卷边Z形钢Z250x75x20x2.5, 屋面坡度 i=l/10。3钢屋架简支在钢筋混凝土柱顶上,柱顶标高9.000m,柱上端设有钢筋混凝土连系梁。上柱截面为400mmx400mm,所用混凝土强度等级为C30,轴心抗压强度设计值/= 14.3N/mm2。抗风柱的柱距为6m,上端与屋架上弦用板铰连接

4、。4. 钢材用Q235-B,焊条用E43系列型。5. 屋架采用平坡梯形屋架,无天窗,外形尺寸如下图所示。f) A6图 1 屋架计算简图及腹杆布置形式6. 该车间建于深圳近郊。7. 屋盖荷载标准值:(l) 屋面活荷载0.50 kN/m2(2) 基本风压 w00.75 kN/m2(3) 复合屋面板自重0.15 kN/m20.084kN/m(4) 檩条自重学号末三位数(5) 屋架及支撑自重0.12+0. 011L kN/m28. 运输单元最大尺寸长度为15m,高度为4.0m。9. 课程设计题目分配表屋面板自重(kN/m2)柱距(m)坡度i端部高度Ho (m)u-屋架形式ABCDEF0.361/201

5、.5001c002n0030040050061.65007008 口0090100110121.80130140150160170181.950190200210220230242.10250260270280290301/151.50310320330340350361.650370380390400410421.80430440450460470481.950490500510520530542.10551/101.50611.650671.80731.950792.10851/81.50911.650971.81031.951092.11157.51/201.51211.651271.8

6、1331.951392.11451/151.51511.651571.81631.951692.11751/101.51811.651871.81931.951992.12051/81.52111.652171.82231.952292.12350.1591/201.52411.652471.82531.952592.12651/151.52711.652771.82831.952892.12951/101.53011.6530705605705805906006206306406506606806907007107207407507607707808008108208308408608708

7、808909009209309409509609809910010110210410510610710811011111211311411611711811912012212312412512612812913013113213413513613713814014114214314414614714814915015215315415515615815916016116216416516616716817017117217317417617717817918018218318418518618818919019119219419519619719820020120220320420620720

8、82092102122132142152162182192202212222242252262272282302312322332342362372382392402422432442452462482492502512522542552562572582602612622632642662672682692702722732742752762782792802812822842852862872882902912922932942962972982993003023033043053063083093103113121.83131.953192.13251/81.53311.653371.8

9、3431.953492.1355121/201.53611.653671.83731.953792.13851/151.53911.653971.84031.954092.14151/101.54211.654271.84331.954392.14451/81.54511.654571.84631.954692.14753143153163173183203213223233243263273283293303323333343353363383393403413423443453463473483503513523533543563573583593603623633643653663683

10、69370371372374375376377378380381382383384386387388389390392393394395396398399400401402404405406407408410411412413414416417418419420422423424425426428429430431432434435436437438440441442443444446447448449450452453454455456458459460461462464465466467468470471472473474476477478479480四. 课程设计的步骤和方法1. 确定屋

11、架型式与尺寸,选择钢材及连接材料(1) 计算屋架杆件几何长度,说明运输单元的划分;给屋架的每个节点编号,一般上弦节点宜以大写英文字母A、B、C连续编号,下弦节点或再分腹杆的中间节点宜以小写英文字母a、b、c编号,而且上弦节点正下方的节点用相应的小写字母编号这种编号,从字母的顺序和大小写,就可以很方便地识别节点和杆件的位置,以及杆件的类型。(2) 计算檩条间距,布置拉条及撑杆;长尺复合屋面板可以不考虑搭接需要,檩条最大允许间距为1800m m。另外,屋架上弦节点处一般应设檩条。2. 屋面结构布置(1) 合理布置屋架位置屋架一般按等柱距(开间)布置,特别是采用有檩屋盖体系,柱距也可以不取3m或1.5m的模数,根据 需要自由确定柱距(开间)。但当采用无檩体系时,由于大型钢筋混凝土屋面板的标准长度为6m,中间柱距 (开间)一般取6m,为使山墙与侧墙能够封闭结合,一般车间两端的柱距(开间)采用5.5m,将端屋架(

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