六年级上册语文一课一练 狼牙山五壮士

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1、 6.狼牙山五壮士一、看拼音,写词语.战士们热血 fi t ng( ),yl( )在 xun y( )旁阻击 rku( )的进攻.shu lidn ( )用完了,战士们就 ln q ( )石头砸,石头像 bo zi ( )一样,向敌人头上 砸去.敌人纷纷坠落 shn jin( ).二、用“”给加点字选择正确的读音.1.班长马宝玉沉着(zhu zhe zh o)地指挥战斗.2.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷( bng b ng)得紧紧的,全神贯注地 瞄准敌人射击.3.他拧(nng n ng)开盖子把手榴弹掷了出去.三、给加点字选择正确的解释.1.绝:气息中止,死亡 .走不通的,没有出路的. 断

2、绝.引上绝路( ) 绝交 ( ) 气绝身亡( )2.临:靠近,面对着.来到,到达. 临近,临到.身临其境( ) 居高临下 ( ) 临别( ) 四、选词填空.掩护保护1.为了( )人民群众和连队主力,班长带头向棋盘陀走去.2.七连决定转移,把( )群众和连队主力安全的任务交给了六班.屹立耸立3.五位壮士( )在狼牙山峰顶,眺望着群众和部队主力远去的方向. 4.狼牙山峰( )在晋察冀根据地西部,地势险要.悲痛沉痛5.我们( )悼念为革命而献身的战士.6.狼牙山五壮士的壮举,使我们感到无限( ). 五、把下面四字词语补充完整,并完成练习.全( )贯( ) ( )七( )八粉( )碎( ) 气( )山

3、( )( )钉( )铁坚( )不( ) 昂( )挺( )惊( )动( )1.表示注意力集中的词语是,它的近义词是2.写出两个和画:“ ”格式相同的成语: 、 3.用画横线的成语写一句话.六、句子品析.他刚要拧开盖子 , 马宝玉抢前一步 , 夺过手榴弹插在腰间 , 猛地举起一块大 石头,大声喊道:“ 同志们!用石头砸!”1.这句话运用了_描写和_描写.2.用“O”圈出描写马宝玉动作的词语,从中可以感受到他的行动3.马宝玉的话连续用了两个“!”,不仅增强了说话的语气,还表现出了他当时_的心情.五位壮士带着中国人民的_向敌人砸去.七、按要求,写句子.1.经过一个多月左右英勇奋战,七连决定向龙王庙转移

4、.(修改病句)2.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声.(缩写句子)3.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)八、按要求填空.1. 狼牙山五壮士这篇课文是按照“接受任务 _跳下悬崖”的顺序记叙的.2. 课文第二自然段描写了五位壮士痛击敌人的场面 ,作者采用了 写法,既关注了人物群体,也写了每一位战士,这样写的好处是_ 的九、课内阅读.五位战士胜利地完成了掩护任务 ,准备转移.面前有两条路:一条通往主力转移 的方向, 走这条路可以很快追上连队 ,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的 顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁 . 走哪条路呢?为了不让敌人发现人民群众和 连队

5、主力, 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去 .战士们热血沸腾,紧跟在班长后面.他们知道班长要把敌人引上绝路.1.“斩钉截铁”是什么意思?这个词表现了班长马宝玉的什么品质?_2.摆在五壮士面前的是两条什么样的路?五壮士怎样选择?_ 3. 文 段 中 划 横 线 的 句 子 表 现 了 五 壮 士 为 了 保 护 群 众 和 连 队 主力 ,_ 的决心和 _ 的精神 . 朗读这两句话时要读得 _.十、拓展阅读.最后的时刻那是一个非常晴朗的日子 .守望在牢门边的人们清楚地看见 , 一辆卡车和一辆 吉普车急速地向渣滓洞开来.特务说是要把江姐和另一批同志转移到别的地方去.这时 , 江

6、姐正伏在桌上草拟一个学习讨论提纲 . 一听见喊她的名字 , 她不慌不 忙地把未写完的讨论提纲塞在另一个同志的床铺下面 , 随即跳下床来,拿起梳子对 着墙上那面破镜子,像平常一样地梳着她的黑发.同牢房的人听说江姐要转移 , 心里很难过 , 都跑过来围着江姐 . 但一看到她那 样平静和不慌不忙的表情 ,顿时产生了一种不祥的预感 .有些同志连忙给江姐收拾 行李.江姐梳好了头发 , 在枕头下面取出了她那件洗得干干净净的、被捕时穿过的 一身阴丹士林布旗袍,脱下了打着“”号的囚服.蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣 . 江姐习惯地用手拍拍身上的灰 尘 , 再理理旗袍上的折痕 , 然后弯着身子擦去皮鞋上

7、的泥污 . 她又在镜子前照了照 , 在室内试着走了几步,像要去参加什么隆重的典礼似的.特务在门外不停地催促.江姐准备告别女室的同志.“江姐 , 你的换洗衣服”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在 一个小布包里.江姐轻轻地接过布包来,看了一眼,又递给那位女同志.“留给大家用吧.看见这些东西,就等于看见我一样.”包落在地上.同牢房的人忍不住悲伤,哭了起来.这时 , 从走廊里传来了一阵急促的脚步声 .成群的男同志 , 戴着手铐 , 从牢房里 从容地走出来,一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别.江姐抬起头来,像对自己,也像对着大家说:“要勇敢一些!每一个革命者 ,当他面临着最后考验的时候 ,都

8、应该脸 不变色,心不跳!”江姐说完以后 , 就大步向牢门走去 . 她走到门口又停了下来 , 回头向室内看了 一眼.熟悉的八张双层铺,一张小条桌,墙上的破镜子“同志们,永别了!”“江姐!江”人们红肿着双眼 ,像猛地醒过来似的 , 忽地一下扑向签子 门.江姐和许多男同志 , 挺立在囚车上面 , 像去迎接庄严的战斗 , 像去迎接即将到 来的黎明.看,他们的脸上充满了胜利的欢笑,洋溢着圣洁的光辉1. 当同牢房的同志听说江姐要转移时 , 她们的做法是, 而江姐则.2.文中运用了点面结合的写法描写了监狱中的场面,其中“面”是对的描写,“点”是对的描写,有点有面,详略得当,突出了江姐的形象.3.对题目“最后

9、的时刻”理解不恰当的一项是( ).A. 江姐生命中最后的时光 C.反动派最后疯狂的时刻B.光明到来前最黑暗的时刻D.即将获救的江姐在狱中最后的时刻.4.本文让我们认识了一个什么样的江姐?参考答案一、沸腾 屹立悬崖 日寇 手榴弹 抡起 雹子 山涧二、zhu bng nng三、1. 2. 四、1.保护 2.掩护 3.屹立 4.耸立 5.沉痛 6.悲痛五、全神贯注 横七竖八 粉身碎骨 气壮山河 斩钉截铁 坚强不屈昂首挺胸 惊天动地1. 全神贯注 聚精会神 2. 举一反三 独一无二 3. 他说话办事斩钉截铁 ,从不拖泥带 水.六、1.动作 语言 2. 夺过 插在 举起 敏捷 3.对敌人仇恨 仇恨七、1

10、.经过一个多月英勇奋战 , 七连决定向龙王庙转移 . 或经过一个月左右英勇奋战 , 七连决定向龙王庙转移 . 2. 狼牙山上响起了口号声 . 3. 班长马宝玉激动 地说,同志们,他们的任务胜利完成了!八、1.英勇杀敌 引上绝路 顶峰歼敌 握,又可以让人很真切地了解人物的具体特点.2.点面结合 既给人以整体感,可以整体把九、1.“ 斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断,毫不犹豫.表现了班长马宝玉坚定果断、 毫不犹豫的品质.2.一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队 ,可是敌人紧跟在身后;另一条通向 狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁.五壮士向棋盘陀走去.3.坚定不移 不畏牺牲 铿锵有力 掷地有声十、1.都跑过来围着江姐 ,为江姐收拾行装. 处理了文件,从容不迫地梳头、换衣 2.其他同 志们 江姐 3.D 4.让我们认识了一个生活严谨、考虑事情周密、对革命无比忠贞、 面对死亡从容不迫的江姐.

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