大班主题这些东西吃哪里教案

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1、大班主题这些东西吃哪里教案大班主题这些东西吃哪里教案包含了，活动目标是能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的,通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。活动目标.能识别植物身体的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。通过拣菜的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。3体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩。活动准备1集体活动前让幼儿出去观察多种植物,并对植物的身体有初步的感知。2.课件：一株黄豆的生长过程。3部分植物、盛菜的篮子。4.植物身体各部分的分解图、白纸、胶水等。活动过程一、激趣

2、导入，引发思考。师：这几天，你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧！谁来讲给大家听听。 (幼儿描述自己看到的植物。)师：你们讲得很精彩！自然界的植物可真是千奇百怪。师：(出示课件:一株黄豆苗)植物的身体也像人的身体一样，是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗？（学习黄豆苗的各部分,逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)将科学活动置于大自然的背景之中，扩展了幼儿对周围世界的体验，丰富了他们的学习经历,促进了幼儿课前的观察和思考。由人的身体自然导入植物的身体，激发了幼儿思考的兴趣。多媒体的恰当使用,让幼儿对植物的身体一目了然。二、主动探究,自主建构。.发现种子(幼儿自由观察

3、、交谈，老师参与讨论。）师:这里有几种植物的根、茎、叶、花、果实、种子。请小朋友们想一想,它们分别是什么植物身体上的哪一部分（提供实物:大蒜头、树叶、黄瓜、苹果、萝卜、花生、茄子、青椒等。)师：花生是植物的什么呢？（果实、种子)有些植物的果实就是种子。师:苹果是植物的什么呢？(果实)我们把它切开后会发现什么(与幼儿一起切苹果）苹果里的籽就是种子。还有哪些植物果实里也有种子呢我们一起来看一看，看看哪些果实里有种子(老师将黄瓜、茄子、青椒等果实切开）。师：种子有什么用呢这里有一颗黄豆种子，我们把它放在泥土里,看它有什么变化(课件演示黄豆发芽、生长的过程)。2了解植物身体的各部分（）拼植物师：种子的本领真大。其实植物身体上的每一个部分都很重要。这里是几种植物身体组成部分的图片，它们能拼成一株什么样的植物呢1