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1、2010届高考二轮复习跟踪测试：名言名句文学常识一. 填空。（两题任选一题）（8分）（1） ，。此情可待成追忆？只是当时已惘然。（李商隐锦瑟）渔舟唱晚，;雁阵惊寒，。（王勃滕王阁序）子曰：“其恕乎！ , 。”（论语卫灵公）是当代著名学者，著有散文集写在人生边上、短篇小说集人、兽、鬼、 长篇小说。（2）四十三年， 、。（辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， , ，如是而已。（韩愈师说）九层之台，起于累土； , 。（老子）“四书”是指四部儒家经典， 孟子、中庸。二. 填空默写（每空1分，共6分有一个错别字该空不得分）：（1）秋天江上风光历来为文人所钟爱。北宋苏东坡有云
2、：“少焉，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。”（2） 亦欲, ，成一家之言。 报任安书（3 ）天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推 船！ , !天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。窦娥冤？滚绣球三. 填空（5分）唐代的文学成就极高，杰出的人才辈出。被苏轼称为“文起八代之衰”的是“唐宋八大家”之首，他的散文对唐代及后世的散文创作都有极大的影响；唐初诗歌流派众多，“山水田园”风格的王维以“ ，山色有无中”（汉江临眺）的句子来写眺望汉江的美景；“边塞诗人”高适用“借问梅花何处落， :（塞上听吹笛）来抒写边关将士的思乡之情；中唐诗人刘禹锡则擅长写怀古诗，诗风爽朗，有“”之称；晚唐诗人中
3、，杜牧也多有怀古之作，“, 无人知是荔枝来。”(过华清宫绝句)的句子就委婉地表达了对统治者的批判。四. 补写下面的空格：(共4分，(1) (2)两题选作一个，其余四题选两题作)(1) 孔子(前551前479)名，字。春秋后期伟大的 、 ,儒家学派的创始人，国人，提出了 “仁”的思想。论语是一部体的著作，主要记录孔子的言行，只有一小部分内容记载了几位弟子的话。它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。论语是“ ”之意。(2) 好仁不好学，;,其蔽也荡；好信不好学，;好直不好学，;好勇不好学，;好刚不好学，。(3) 己欲立而立人， 。(4) ，不知其可也。(5) 不义而富且贵，。(6) 岁寒，。五补写出下
4、列名篇名句和文学常识中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1) 且夫天地之间，物各有主，, 。(苏轼赤壁赋)凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股是古人勤学的故事，其中“悬梁”“剌股”的古人分别元杂剧剧本中指示角色动作、表情和舞台效果的用语是 。(2) 王勃在滕王阁序中，既以“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”歌咏了壮丽的自然景色，又用“ , ”表明了身处逆境时应有的人生态度。李密在陈情表中说“诏书特下”，自己被授予“郎中”洗马”的官职，但“辞不就职”面对上级急迫地催逼自己上任，李密形象地表述为“ ,智者乐水， 。(论语雍也)六.补写出下列名句名篇和文学常识中的空缺部分。(10分)(1) 雁阵惊寒，。(
5、王勃滕王阁序)(2) ，乾坤日夜浮。(杜甫登岳阳楼)(3) ，千金散尽还复来。(李白将进酒)(4) 连峰去天不盈尺，。(李白蜀道难)(5) “才高八斗”原指的是三国时期的作家。“洛阳纸贵”所关涉的作家、作品是西晋的和他的三都赋 。（6）中唐新乐府运动的倡导者是元稹和以及近代、现代（7）中国传统戏曲的发展主要包括宋元南戏、元杂剧、 的京剧和各种地方戏几个阶段。（8）牡丹亭的女主人公是.（9）戏剧玩偶之家、国民公敌的作者是挪威的.七补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（10 分)(1)桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮,（诗经氓）(2)自牧归荑，洵美且异。，美人之贻。（诗经？静女）(3)日月忽其不淹
6、兮,（离骚）(4)，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。（短歌行）(5)，札札弄机杼。（迢迢牵牛星）(6)，池鱼思故渊。（归园田居）(7)然则诸侯之地有限,，奉之弥繁，侵之愈急。（六国论）(8)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得,（游褒禅山记）（9）桐城派是清代散文影响最大的一个流派，它的创始人是(10)是东汉末年的政治家、军事家、诗人，他登咼必赋”，写有“东临1.，烟光凝而暮山紫。.，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序（4）女娲炼石补天处,（李贺李凭箜篌引）.，鸟倦飞而知还。（陶渊明归去来兮辞）（6）会桃花之芳园,。（李白春夜宴从弟桃花园序宋词中.派以写闺情、离愁为主，代表作家有柳永、李
7、清照等;派扩碣石，以观沧海”之句。八.补写出下列一段话中空缺的部分。（8分）（1）袅袅兮秋风,。（屈原湘夫人）。（杜甫蜀相（2）出师未捷身先死,大了词的题材，对社会生活的种种观察皆可入词，代表作家有苏轼、辛弃疾等。九补充下列名句和文学常识中的空缺。（10分）2. 雁阵惊寒，。3. 山原旷其盈视，。4. 但以刘日薄西山，。5. ，目遇之而成色。6. ，抱明月而长终。7. 纵一苇之所如， 。8. 凡在故老，。9. 巴尔扎克法国批判现实主义小说家，他用总标题为 的一系列小说，反映了社会剧变时期的法国生活。10. 庄子又名，是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著。十.补写出下列名句名篇和文学常识的
8、空缺部分。（1） 千岩万转路不定，。（梦游天姥吟留别）（2） 出师未捷身先死，。（蜀相）（3） 元嘉草草，封狼居胥， 。（永遇乐京口北固亭怀古）（4） ，青楼梦好，难赋深情。（扬州慢）（5） 惨象，已使我目不忍视了； 。（记念刘和珍君）（6） 有如此之势， ，日削月割，以趋于亡。（六国论）（7） 巴尔扎克是十九世纪法国批判现实主义文学的杰出代表，他创作的被称为法国社会的“百科全书”。（8）词分婉约和豪放。在南宋，婉约以易安为宗，豪放惟幼安称首。易安和幼安分别指的是李清照和。（9） 雨果的长篇小说代表作品有 和悲惨世界。（10） 唐代山水田园诗派的主要代表诗人是 和孟浩然。十一.默写填空。（每小
9、题1分，共7分）渔舟唱晚，;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（王勃滕王阁序）（2）,上出重霄；,下临无地。（王勃滕王阁序）（3）寄蜉蝣于天地，。（苏轼赤壁赋），内无应门五尺之僮。（李密陈情表）（5）是我国第一部描写农民起义斗争的长篇章回小说。（6）“鲁迅”是周树人在1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说时所用的笔名。（7）冯梦龙编有喻世明言 醒世恒言，合称三言”。十二.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（每空1分，共7分）（1） 外无期功强近之亲， ，茕茕孑立，形影相吊。（李密陈情表）（2） 猥以微贱，当侍东宫， 。（李密陈情表）（3） ，听臣微志，保卒余年。（李密陈情表）（4） 被马克思
10、、恩格斯称为“超群的小说家”“现实主义大师”的是 19世纪法国伟大的批判现实主义作家 ，代表作品有和高老头。其总题为的系列小说，反映了社会剧烈变革时期的法国生活。十三.补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。（6分） 李白在梦游天姥吟留别中表明自己不愿意与权贵同流合污的句子，。 蜀相 中表现诗人壮志未酬的心理的诗句，。 永遇乐？京口北固亭怀古的主旨表现在结句上，该句 六国论中引述古语说明赂秦是六国自取灭亡的根本原因的一句是：， ， ， 。 真的猛士，。（鲁迅：记念刘和珍君） 明中叶文学流派纷呈， 和王慎中、茅坤、唐顺之合称唐宋派。清朝姚鼎认为，他是唐宋八大家和桐城派之间的桥梁性人物，他承袭了唐
11、宋古文运动， 开启了清代的桐城派。他反对一味泥古，提倡唐宋古文。十四补写出下列名篇名句或文学常识中的空缺部分。（两题任选一题，5分）（1） 归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话， 农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车， 。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。，。，感吾生之行休。（陶渊明归去来兮辞 ）（2） （朝代名）的文学家 总结秦朝灭亡原因时认为： “一夫作难而 七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也?亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北， 。（杜甫登岳阳楼）了却君王天下事， ，可怜白发生。（辛弃疾破阵子）山回路转不见君， 。（岑参白雪歌送武判官归京）十五.补写出下列名篇名句
12、中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）唐代诗人王勃在中写的“老当益壮， ?穷且益坚， ”的佳句，体现了自己崇高的理想和坚强的意志。先于他的曹操在 龟虽寿中也写出过富有雄心壮志的千古名句：“，志在千里，壮心不已。”。（2）劝学中，苟子认为一个人在求学过程中只有摆正：单与思的关系才能提高学习效率的句子是：“，。”杜甫在他的五律登岳阳楼中用“ ，”的语句夸张地写他登楼远望见到的景物。雨果是19世纪法国浪漫主义的杰出代表，主要作品有长篇小说悲惨世界。十六.按要求填写名句及文常。（两题任选一题）（5分）（1）过秦论尽情铺排，写出了秦始皇不可抗衡的声势：“及至始皇，奋六世之余烈，。”韩愈在师说中用相对的、
13、发展的眼光看待师生关系的语句是：我国古代小说起源于神话传说，指的是唐人用文言写的短篇小说。（2 ）司马迁在史记屈原贾生列传中对屈原离骚的特点做了这样的概括：其文约，其志洁，其行廉。其称文小而其指极大，王安石游褒禅山记谈自己从游山中领悟到的人生哲理：，其孰能讥之乎？此予之所得也。唐代的古文运动使六朝以来衰颓的文风为之一振，其首倡者是韩愈，宋代的赞他“文起八代之衰”。十七.补写出下列名句名篇中空缺部分。（两题任选一题）（5分）（1），则知明而行无过矣。（荀子劝学） 仰观宇宙之大，。（王羲之兰亭集序） 山顶千门次第开。（杜牧过华清宫） ，凌万顷之茫然。 （苏轼赤壁赋） 人生得意须尽欢， 。（李白将进酒）（2）花卉，是古诗词营造意境常选的意象之一。四时之花不同，各有其妙。如屈原在离骚中就以兰草来自况：“扈江离与辟芷兮， ”陶渊明在饮酒中借诗句“ ，悠然见南山”中的菊花来表现自己的悠闲自得；同样是写菊花，李清照声声慢（寻寻觅觅）中“，憔悴损，如今有谁堪摘？ ”的词句却表达出词人截然不同的情感。姜夔在扬州慢中更是借“，年年知为谁生？”来表达一种历尽丧乱、物是人非的感伤。 莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，主要作品有哈姆雷特威尼斯商人等，其中选入中学课本的 是他最著
