学习雷锋好榜样主题班会

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1、学习雷锋好榜样主题班会 学习雷锋日,全称学习雷锋纪念日，为每年的3月日。以下是由小编为大家整理出来的学习雷锋好榜样主题班会，仅供参考。学习雷锋好榜样主题班会(1) 活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。 3、通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备： 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、学唱歌曲学习雷锋好榜样。 3、雷锋故事。 4、班级调查,写写身边的小雷锋。 活动过程 (一)三级汇报 (二）出旗，

2、唱队歌 (三)队会开始。1、主持人导出队会主题三月,阳光明媚。 三月，万物复苏。 三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们,三月,是什么日子呢 全班答:学雷锋活动日。主持人：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。2、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 请听：雷锋的生平（由周清源为大家介绍) 主持人:雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 3、请听：雷锋故事联播故事(一)人民的勤务员 (叶澄昊） 雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为

3、全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。160年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了2元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二)助人为乐 (陈昱铭)一天，雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋笑笑说道。 故事(三）

4、金博俊 故事(四)郭易炜 故事(五)胡舒婕 主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢大家说一说。 4、请听格言朗诵 人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。青春啊，永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 对待同志要像春天般的温暖,

5、对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。主持人:这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落。 、讲身边的“活雷锋”故事 （名单和内容附后)主持人：“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!(全班唱学习雷锋好榜样) 6、老师总结同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。 (四）队会结束： 呼号、退旗 学习雷锋好榜样主题班会

6、（) 一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备: 、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。、雷锋故事录音、图片。三、活动过程：班长宣布中队会开始! （一)主持人导出主题。 主持人甲:三月,阳光明媚,万物复苏，春风送暖，大地换新颜 主持人乙:同学们，今天，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。 主持人乙:对了。（揭开幕布，出现雷锋的画像及班会主题）主持人合：“学习

7、雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人，我们要继承革命英雄的光荣传统。 (二)让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 1、听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅2岁。 主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。 2、看组图听故事: 助人为乐的雷锋一天,雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙

8、把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 主持人甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后小组代表回答) 主持人乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 3、请听雷锋格言朗诵(6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。） 主持人合:风里雨里,泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然

9、他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。 (三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。1、小品:校园新风尚校园小记者采访xx同学拾金不昧的事迹 主持人甲:x同学的事迹传遍了整个校园,在看看我们身边“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!2、队员事迹介绍:我们班的小雷锋主持人乙:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱起来吧! 3、合唱学习雷锋好榜样 主持人合:班会到此结束，谢谢!四、班主任总结: 同学们，雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。