《上海市徐汇区2015-2016学年九年级化学上学期质检试题3（第1-4章）（含解析） 沪教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市徐汇区2015-2016学年九年级化学上学期质检试题3（第1-4章）（含解析） 沪教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年上海市徐汇区九年级（上）质检化学试卷（1-4章）一、选择题（题型注释）1氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）都具有氧化性 都具有还原性 都易溶于水 都能和碳反应 都是气体 都是氧化物 都可以灭火 通常状况下密度都比空气大ABCD2下列所示的实验操作正确的是（）A读取液体体积B倾倒液体C取固体药品D熄灭酒精灯3下列实验仪器的名称书写不正确的是（）A漏斗B烧杯C洒精灯D试管4下列实验基本操作中，正确的是（）A点燃酒精灯B向试管中加入锌粒C向试管中倾倒液体D读取液体体积5根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化没有发生化学变化的是（）A瓷碗破碎B铁锅生锈C食物消化D饭菜变馊
2、6下列符号表示正确的是（）A2个氢分子：2HB4个氧原子：2O2C氦元素：HiD氧化铜中铜元素的化合价： O7生活中的下列现象，可用分子的知识解释，其中正确的是（）A热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B水烧开后易把壶盖冲起，是因为温度升高，分子变大C气体易被压缩是因为气体分子间隔很小D墙内开花墙外香是因为分子在不断运动8下列叙述中，不正确的是（）A二氧化碳无毒，但是不能供给呼吸B.家用碱的主要成分是Na2CO3，其物质类别属于盐C.CO有毒，煤炉上放一壶水可防止CO中毒D.二氧化硫是无色，有刺激性气味的气体9甲、乙、丙、丁四种物质，它们在密闭容器中反应前后质量的变化关系如下表所示则下列说法错误
3、的是（）物质名称甲乙丙丁反应前质量/g4010100反应后质量/g6M2816A甲是化合物B乙可能是这个反应的催化剂CM=38D此反应基本类型为分解反应10下列图示的实验操作中，正确的是（）A稀释浓硫酸B称取氯化钠C过滤D制取氧气11甲、乙两物质发生反应的微观示意图所下，则说法正确的是（）A该反应前后原子个数保持不变B该反应属于化合反应C甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量D甲和丙中同种元素的化合价均相等12用分子的观点解释下列现象，错误的是（）A热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B花香四溢分子不停地运动C食物腐败分子发生变化D酒精挥发分子间间隔变大13下列粒子结构示意图中，表示原子的
4、是（）ABCD14下列过程不是化学变化的是（）A糯米酿酒B纸张燃烧C石蜡熔化D食物腐败15下列图示实验操作正确的是（）A测定空气中O2含量B盛H2集气瓶放置C读取液体体积D引燃酒精灯16如图所示的实验中，观察不到现象的是（）ABCD17下列说法中不正确的是（）ACO和CO2分子构成不同，所以化学性质不同B原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子C不同元素最本质的区别是质子数不同D原子得到或失去电子就变成离子18黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是（）A黄曲霉素有很强的毒性B其相对分子质量为312C每个分子中含有6个H2OD每1个
5、分子由35个原子构成19硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，为降低水的硬度，下列方法可行的是（）A煮沸B静置C过滤D吸附20As2O3中As的化合价是（）A+2B+3C2D321日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本让你政府向福岛核电站附近居民发放碘（I127），以降低放射性碘对人体的伤害已知核辐射中放射性碘（碘131）的核电荷数为53，则下列说法不正确的是（）A碘131原子中的中子数为78B碘127原子和碘131原子的原子质量相同C碘127原子中的质子数为53D碘I127原子和放射性碘原子I131属于同种元素22某元素的粒子的结构示意图为下列说法错误的是（）A该粒子属于原子B该元素在化合
6、物中常显+2价C该元素的一个离子含有10个电子D该粒子在化学反应中容易得到电子23在化学反应2A+B2=2AB中，A 与B2反应的质量关系如图所示，现将6g A和8g B2充分反应，则生成AB的质量是（）A9gB11gC12gD14g24取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊溶液，然后装入玻璃管中（如图所示），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象下列说法不正确的是（）A氨水的pH大于7B所有分子的运动速率都相等C氨分子和氯化氢分子在不断运动D酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色25水是生命之派既普通又宝贵下列对水的多与少的描述中错误的是（）A地球上水的总量多，淡水少B我国
7、水资派总量多人均水量少C“南水北调”说明南方水的储量多，北方水的储量少D生活中接触的纯净水多不纯净的水少26下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（）A将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活B向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水27下列化学实验操作中，不正确的是（）A将固体氢氧化钠直接放在托盘天平上称量B稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓缓加到水中，并不断用玻璃棒搅拌C用灯帽盖灭酒精灯的火焰D点燃氢气前，必须检验氢气的纯度28下列有关催化剂的说法中错误的是（）A催化剂就是二氧化锰B催化剂能改变其他物质的化学反应速度C在化学
8、反应前后催化剂的质量没有改变D在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变29下列关于水的说法正确的是（）A矿泉水是纯净物B过滤可除去水中的固体杂质C水资源是取之不尽的D将硬水降温可降低水的硬度30对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D反应时间较长的是高锰酸钾二、填空题（题型注释）31规范的实验操作是实验
9、成功的前提，请回答：（1）量取8mL稀硫酸，应选用mL的量筒（2）胶头滴管用过后应，再去吸取其他药品（3）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放32有A、B、C、D四种单质，通常状况下，A、D是无色气体，B是红色金属，C是黑色粉末现进行下列实验：在D中加热B，生成一种黑色的固体物质；C与中的生成物混合，高温下得到B和一种无色气体；向的生成物中通入气体A并加热，得到B和水（1）根据以上实验，推断这四种单质的化学式：A：； B：； C：； D：（2）写出反应的化学方程式：，基本反应类型三、简答题（题型注释）33瑶瑶同学在家中自制“汽水”，她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏打（
10、碳酸氢钠）和适量果汁，注入凉开水，再加入1.5g柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱半小时后，她就喝到清凉甘甜的“汽水”请回答：（1）制作“汽水”时加入柠檬酸的目的是什么？（2）该实验使用的柠檬酸是食品级的添加剂，请你说出该添加剂应具备的性质（答一点即可）（3）打开瓶盖时“汽水”为什么会自动溢出？四、探究题（题型注释）34下面是某兴趣小组同学做的2个小实验根据实验内容回答下列问题（仪器的固定装置已经省略）（1）若甲中盛有二氧化锰，连接甲乙装置，关闭K1打开K2，从分液漏斗向甲中加入适量双氧水，关闭分液漏斗活塞，观察到乙中导管口有气泡冒出，白磷不燃烧；关闭K2打开K1，则乙中的现象是，且白磷燃烧
11、甲中发生反应的化学方程式是实验过程中，白磷产生现象差异的原因是（2）若甲中充满二氧化碳（K1、K2关闭），连接甲丙，从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，打开K1，整个实验过程中观察到甲中的现象是五、信息分析题（题型注释）35如图，试管中放入适量的鸡蛋壳，当滴入稀盐酸后，石灰水中会产生什么现象？用化学方程式表示六、推断题（题型注释）36A，B均为纯净物，C，D，E均为混合物；五条途径（见如图）都会产生气体M，实验室可利用途径、反应来制取M，工业上可通过途径来生产M，自然界可通过途径来提供M；途径、反应类型相同，途径反应生成的一种物质N可作为途径、反应的催化剂（1）
12、M的化学式为，N的化学式为；（2）常温下，B为固态，C为液体，写出途径反应的化学方程式；（3）工业上需要大量的M时，一般采用的方法是；（4）途径反应生成的有机物名称是七、计算题（题型注释）37某地一不法商贩销售的含NH4HCO3的氮肥，经检验含氮的质量分数为14%（1）NH4HCO3中碳、氢元素质量比为（2）该商贩所售每袋50kg氮肥中，实验含NH4HCO3kg（结果精确到0.1kg）2015-2016学年上海市徐汇区九年级（上）质检化学试卷（1-4章）（3）参考答案与试题解析一、选择题（题型注释）1氧气和二氧化碳在性质上的相似点有（）都具有氧化性 都具有还原性 都易溶于水 都能和碳反应 都是
13、气体 都是氧化物 都可以灭火 通常状况下密度都比空气大ABCD【考点】二氧化碳的化学性质；氧气的物理性质；氧气的化学性质；二氧化碳的物理性质【专题】氧气、氢气的性质与用途；碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】本题属于身边的化学物质专题，氧气和二氧化碳在物理性质上的相似点是； 通常条件下都是无色无味的气体，密度都比空气的密度大化学性质中都能与碳反应，在此反应中氧气和二氧化碳都提供了氧元素，因此都具有氧化性【解答】解：分析的正误时，需要作为理论的依据，在中氧气和二氧化碳都是提供氧元素，因此都具有氧化性，因此正确；中氧气和二氧化碳都不属于易溶于水，因此不正确；中氧化物应该是两种元素，因此氧气不是；通常状况下密度都比空气大，因此正确故选：D【点评】本题在性质的基础上，
