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1、2023年低碳社会报告篇 书目 第1篇2023年暑期关于低碳环保的社会实践报告 第2篇2023暑期关于低碳环保社会实践报告范文 第3篇2023高校生暑期社会实践调查报告：宣扬低碳环保 第4篇低碳社会调查报告 第5篇2023年高校生寒假社会实践报告：“低碳生活”调查 第6篇2023社区宣扬低碳环保的社会实践报告范文 第7篇低碳生活社会实践调查报告 第8篇暑期低碳环保社会实践报告 第9篇低碳的社会实践报告 第10篇2023年高校生低碳环保社会调查报告 第11篇低碳社会实习报告范文 第12篇低碳环保社会实践报告范文 第13篇高校生暑期低碳环保社会实践报告 第14篇社区宣扬低碳环保2023年暑期社会实
2、践报告范文 第15篇暑期低碳环保社会实践报告范文 2023年暑期关于低碳环保的社会实践报告 一、 实践主题： 走进公司,参观厂房,了解节能产品 深化社区,贴近市民,宣扬低碳生活 二、实践目的： 1通过深化社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。 2在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起； 3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。 三、实践形式： 1. 对各年龄段人群进行询问。
3、 2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3. 去公园社区进行实地访问 4. 上网查询资料,制定宣扬策划 5.环保展板宣扬：首先制作环保学问宣扬展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解； 6. 环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意；环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题，答对赐予环保文具、环保小布偶等奖品； 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念； 8.邀请电视新闻媒体参加环保宣扬活动，小组成员与居民、学生沟通环保宣扬心得。 四、实践时间： 五、实践地址： xx市中电光伏发电产业有限公司 xx高校校本部 xx市民广场 绣球公园 六、实践人： xx高校赴xx
4、中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组 七、实践过程: 低碳环保始终是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地球都须要关注的一个非常重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发觉，有不少组织起来的关于宣扬低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳探讨社就选择了宣扬低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，在7月11号，社长和我们一起进行了探讨，并分成两组，明确了各自活动的内容和目标。 前期活动详细实施： 1.编写绿色社区低碳环保宣扬活动策划及方案； 2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板； 3.制作低碳环保展板，横幅 4.编写低碳环保问卷调查； 5.设计低
5、碳环保有奖问答试题； 6.策划低碳环保嬉戏。 7.赶赴xx联系中电公司,与其谈判,商议食宿等问题 a组五人先行赶往xx，与中电公司谈判，解决团队在xx食宿交通问题。b组五人先留校制作展板，调查问卷，横幅及宣扬单。团队成员精诚合作，紧锣密鼓，一丝不紊地打算着活动。 随着与公司谈判的顺当完成及展板等宣扬工具制作完工，全部团队成员都按安排抵达xx，正式起先低碳宣扬之旅。 我们的第一站，xx中电公司。在那里，公司特地派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器，使我们更加深化了解了xx中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。 在公司宿舍休整一天并完善宣扬安排后，我们来到了其次站，
6、xx高校校本部。第一次来到校本部，印象最深的就是那些古老的树木，闲逛曲径幽深的小路，耳边缠绕鸟语蝉鸣，尽情感受这座老校的沧桑。在这里，我们向xx学长学姐介绍低碳学问，宣扬工作取得初步胜利。 随后，我们还来到xx高校，感受了另一所名校的文化积淀。 在xx市民广场，我们拉起了横幅，并进行了低碳环保问卷调查，很多市民争相踊跃地参加并在横幅上留下姓名，支持低碳活动。（政府应当加大宣扬力度，加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害，但苦于找不到可回收电池的场所，只能扔进一般的垃圾箱中。希望政府加强垃圾分类措施。） 2023暑期关于低碳环保社会实践报告范文 一、实践主题： 走进公司，参观厂房
7、，了解节能产品 深化社区，贴近市民，宣扬低碳生活 二、实践目的： 1.通过深化社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。 2.在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起; 3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。 三、实践形式： 1.对各年龄段人群进行询问。 2.在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3.去公园社区进行实地访问 4.上网查询资料，制定宣扬策划 5.环保展板宣扬：首先制作环保学问
8、宣扬展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解; 6.环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意;环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题，答对赐予环保文具、环保小布偶等奖品; 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; 8.邀请电视新闻媒体参加环保宣扬活动，小组成员与居民、学生沟通环保宣扬心得。 四、实践时间： 2023年7月15日到2023年7月20日 五、实践地址： xx市中电光伏发电产业有限公司xx高校校本部xx市民广场绣球公园 六、实践人： xx高校赴xx中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组 七、实践过程: 低碳环保始终是一个社区，一个城市，一个
9、国家，以及整个地球都须要关注的一个非常重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发觉，有不少组织起来的关于宣扬低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳探讨社就选择了宣扬低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，在7月15号，社长和我们一起进行了探讨，并分成两组，明确了各自活动的内容和目标。 前期活动详细实施： 1.编写绿色社区低碳环保宣扬活动策划及方案; 2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板; 3.制作低碳环保展板，横幅 4.编写低碳环保问卷调查; 5.设计低碳环保有奖问答试题; 6.策划低碳环保嬉戏。 7.赶赴xx联系中电公司，与其谈判，商议食宿等问题
10、 a组五人先行赶往xx，与中电公司谈判，解决团队在xx食宿交通问题。b组五人先留校制作展板，调查问卷，横幅及宣扬单。团队成员精诚合作，紧锣密鼓，一丝不紊地打算着活动。 随着与公司谈判的顺当完成及展板等宣扬工具制作完工，全部团队成员都按安排抵达xx，正式起先低碳宣扬之旅。 我们的第一站，xx中电公司。在那里，公司特地派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器，使我们更加深化了解了xx中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。 在公司宿舍休整一天并完善宣扬安排后，我们来到了其次站，xx高校校本部。第一次来到校本部，印象最深的就是那些古老的树木，闲逛曲径幽深的小路，耳边缠绕鸟语
11、蝉鸣，尽情感受这座老校的沧桑。在这里，我们向xx学长学姐介绍低碳学问，宣扬工作取得初步胜利。 随后，我们还来到xx高校，感受了另一所名校的文化积淀。 在xx市民广场，我们拉起了横幅，并进行了低碳环保问卷调查，很多市民争相踊跃地参加并在横幅上留下姓名，支持低碳活动。(政府应当加大宣扬力度，加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害，但苦于找不到可回收电池的场所，只能扔进一般的垃圾箱中。希望政府加强垃圾分类措施。) 2023高校生暑期社会实践调查报告：宣扬低碳环保 一、实践主题： 走进公司,参观厂房,了解节能产品 深化社区,贴近市民,宣扬低碳生活 二、实践目的： 1.通过深化社区，大力
12、普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。 2.在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起; 3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。 三、实践形式： 1. 对各年龄段人群进行询问。 2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。 3. 去公园社区进行实地访问 4. 上网查询资料,制定宣扬策划 5.环保展板宣扬：首先制作环保学问宣扬展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解; 6. 环保嬉戏：以嬉戏的形式
13、进行宣扬，吸引人们留意;环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题，答对赐予环保文具、环保小布偶等奖品; 7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念; 8.邀请电视新闻媒体参加环保宣扬活动，小组成员与居民、学生沟通环保宣扬心得。 四、实践时间： xx年7月11日到xx年7月20日 五、实践地址： 南京市*光伏发电产业有限公司 河海高校校本部 鼓楼市民广场 绣球公园 六、实践人： 河海高校赴南京*伏发电产业有限公司暑期社会实践小组 七、实践过程: 低碳环保始终是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地球都须要关注的一个非常重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发觉
14、，有不少组织起来的关于宣扬低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳探讨社就选择了宣扬低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，在7月11号，社长和我们一起进行了探讨，并分成两组，明确了各自活动的内容和目标。 前期活动详细实施： 1.编写绿色社区低碳环保宣扬活动策划及方案; 2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板; 3.制作低碳环保展板，横幅 4.编写低碳环保问卷调查; 5.设计低碳环保有奖问答试题; 6.策划低碳环保嬉戏。 7.赶赴南京联系中电公司,与其谈判,商议食宿等问题 a组五人先行赶往南京，与中电公司谈判，解决团队在南京食宿交通问题。b组五人先留校制作展板，调查问卷，横幅及宣扬单。团队成员精诚合作，紧锣密鼓，一丝不紊地打算着活动。 随着与
