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1、幼儿园大班父亲节教案反思幼儿园大班父亲节教案反思【1】幼儿园大班父亲节教案反思 一年一度的父亲节来到，我抓住了这次时机进展了礼仪教育父亲节，这堂课主要有以下步骤：1.讲述父亲节的来历;2.请幼儿介绍自己爸爸的工作;3.为爸爸制作礼物。前面两个环节进展的还不错，到了最后 一个环节，小朋友们都很冲动，折纸的折纸、画画的画画，都在完成自己的作品。我们几个教师帮孩子们在礼物上写下了“父亲节快乐”，可是有些小朋友居然说：“我要带回家送给我妈妈。”“我要送给奶奶.”听到这句话，我愣了，刚刚不是告诉他们我们要一起做礼物送给爸爸吗?为什么会说要送给妈妈、奶奶呢。我便问孩子：“你要把礼物送给谁啊?”孩子说：“送
2、给妈妈。”“为什么是送给妈妈呢?”“因为妈妈好辛苦。”我明白了，在家里，和孩子形影不离的一般都是妈妈、奶奶，孩子眼中妈妈才是最需要感恩的人。而这也和我上课有点关系，没有向他们强调“父亲节”。通过这堂课，我认为：1.在上课时，一定要向幼儿强调重点，要不然孩子很有可能就不知道了;2.我们应当孩子对任何人都要感恩。【2】幼儿园大班父亲节教案反思 今年的父亲节是6月17日，提早为孩子们上了一节绘本课名叫我爸爸，安东尼;布朗曾说：“我的父亲是很特别的人，外表强壮、有自信，不过却也有害羞、敏感的一面，有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外，他还鼓励我做各种运动，像是橄榄球、足球和板球.”也许，在安东尼82
3、31;布朗的眼里，父亲的身影无所不在吧!我爸爸通过简单朴实的语言，和精心设计的排比句式，用孩子的口吻和目光来描绘一位既强壮又温顺的爸爸，不仅样样事情都在行、给孩子十足的平安感，还温暖得像太阳一样。当问到什么时候爸爸会像泰迪熊一样柔软呢?小朋友几乎都答复的是睡觉、给我买好吃的、好玩的、陪我一起做游戏、玩耍的时候。总之爸爸在不生气的时候是最柔软的，孩子们最喜欢的。在孩子眼中父亲的角色往往很严厉、严肃，但对父亲的爱却一点也不少于妈妈，孩子虽然和妈妈在一起的时间会多过于爸爸，但是孩子们还是知道爸爸很辛苦很爱他们，长大了一样会给予父亲同样地爱，懂得感恩父母，爸爸和妈妈一样是孩子们眼中最亲的人，最爱他们的
4、人，没有他们我们就不会生活在这个世界中来，我告诉孩子们无论走到哪里都要想着自己的爸爸妈妈，孝敬他们，尊重他们。我将孩子们带的父亲和他们一起玩的照片也做到了PPT中，这是孩子们最愿意看见的，孩子们看着自己的父亲是那样的得意、那样的高大，都很自豪自己有这样一位父亲，说起自己的爸爸都滔滔不绝，自己的爸爸是最棒的，最出色的。还评选出了班级最帅气的爸爸、最得意的爸爸、最聪明的爸爸、最英勇的爸爸.最后让孩子们对自己的父亲大声的喊出一句话：“爸爸，父亲节快乐!爸爸，我爱你!”孩子们真的长大了，懂事了，知道感恩了。作为教师真的很欣慰!在延伸活动中我让孩子们画出自己眼中的爸爸，孩子们画的都很像，是胖是瘦、是高是矮、戴不戴眼镜，画的真是太好了，还有的幼儿画出了爸爸手拉着自己的小手在做游戏。看来父亲的样子早就印在了孩子们的眼中，父亲的行为从小就感染着他们，父亲是孩子们一生的学习典范。父亲们，有这样的孩子你们也应该觉得骄傲，有时间多陪陪我们的孩子吧，童年就那么一瞬间，让孩子们的童年充满着母爱与父爱，让他们快乐安康的成长吧!父爱如山，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了史上最为伟大的一笔财富。父爱无言，却博大深沉。父爱无语，却真挚长久。在父亲节降临之际，我祝全天下所有父亲节日快乐!第 页 共 页
