分数应用题:工程问题

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1、名师点拨学科:数学*教学内容:分数应用题:工程问题开蜡孕习【知识要点精讲】工程问题反映了工作总量、工作时间和工作效率三者之间的关系,其数量关系式是:工 作总量=工作效率X工作时间。在工程问题中,把工作总量看成单位“1”,工作效率表示单 位时间内完成工作总量的几分之一。【重点难点点拨】本节知识的重点与难点是明确工程问题中的数量关系,理解把工作总量看作单位“1”, 弄清工程问题的结构特点。例1 一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做5天完成,甲、乙合做,几天完成全工13程的20 ?13分析:求甲、乙合起完成工程20的时间,可以先求合起来的工作效率。131 1解:20 -( 8+5)=2 (天)13答

2、:2天完成全工程的20。例2 一项工程,甲队单独要45天完成,乙队单独要60天完成,现在甲、乙两队合做, 中途乙队因故请假几天,完成全部工程共用了 30天,求乙队中途请了几天假?分析:假设乙队不请假,与甲队一起合做30天,一定会超过任务,超过的部分正是乙 队请假后虚做部分,这样求出虚做的天数就是乙队请假天数。解:甲、乙合做30天会超过任务几分之几?111(45 +60 ) X 30-1= 6超过部分是乙队请假虚做的。116 : 60 =10 (天)答:乙队中途请了 10天假。【解题技巧传经】解答工程问题常用三种方法:算术方法、比例解答及方程。运用比例解答是指工作总量 一定时,工作效率与工作时间

3、成反比,根据题目需要选择恰当的比的条件进行解答。【课后作业设计】1. 填空(1) 一项工程,甲独做5小时完成,甲每小时完成工程的(),3小时完成工程的()。(2) 打一份稿件,甲要8小时完成,乙要6小时完成,甲的工作效率是(),乙的 工作效率是(),两人合起来效率是()。(3)修一条公路,甲队单独10天修完,乙队单独15天修完,甲、乙合修1天,可完成这条路的(),甲、乙合修()天可以修完。2. 选择题(将正确答案序号填在括号内)(1)完成一件工作,甲、乙两人单独做各需3小时,他们合做()小时完成。3A. 1B. 2c. 3(2) 修一条660米的路,甲要5天完成,乙要6天完成,合修要的天数是(

4、)。1 11 1A. 660(5+6)B. 660:(5+ 6)C. 1:(5 + 6)11(3) 抄一份稿件,甲要2小时,乙要3小时,两人合抄要的时间是()。1 1111 1A. 1:( 2 + 3 )B. 1:(1: 2+1: 3 )C. 2 +33. 应用题(1) 一批货物,甲队独运8小时运完,乙队独运10小时运完,两队合运要几小时可以 运完?(2) 一项工程,甲、乙两队合做,12天可以完成,甲队单独做20天可以完成,乙队 单独做需要多少天?(3) 一个水池有甲、乙两个进水管,单开甲管4小时可以将水池灌满,单独开乙管52小时可以注满。两管齐开,几小时可以注到水池的3?【思维发散训练】1.

5、 一列慢车与一列快车同时从甲、乙两站相向开出,经过20小时相遇,相遇后,慢车 还需30小时才能到达乙站,快车还需几小时才能到达甲站?2. 车站有一批货物,甲车单独4小时可以运这批货物的一半,乙车单独2小时可以运1这批货物的5,甲、乙合运要几小时完成?【数学奥赛乐园】1. 甲、乙两工人共同工作,12天可能完成某一工程,但是如果甲工作2天,乙工作31天,那么他们只能完成全部工程的5,求每个工人单独完成工程各需几天?2. 一件工作甲先做6小时,乙接着做12小时可以完成,甲先做8小时乙接着做6小 时,也可以完成,如果甲做3小时后,由乙接着做,还需要多少小时完成?【参考答案】【课后作业设计】11. (1

6、) 5,43. (1) 49【思维发散训练】11. 13 3 (小时)【数学奥赛乐园】1. “甲工作2天3111 1115,(2)8,6,8 + 6十(3) 1015,62. B,C,A12(小时)(2)30(元)(3) 1 27(小时)2. 49 (小时)乙工作3天”相当“甲、1乙合作2天,然后乙再工作1天”111甲单独时间:(52. 通过比较:“甲做6小时,乙做12小时”与“甲做8小时乙做6小时”工作量一样, 可以得出:甲做2小时相当乙做6小时,即甲做1小时相当乙做3小时。乙还做:6X3+12-3X3=21 (小时)12 x2):1=30 (天)乙单独时间:1:( 12 30 ) =20 (天)

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