一年级上册语文实践性作业教学设计

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1、一年级上册语文实践性作业教学设计第一周:观看开学第一课1、每位同学观看中央一台的开学第一课视频2、对家长说说自己的观看感受,感想可由家长代笔写下来。第二周:为老师做一张贺卡准备材料:颜色卡纸、蜡笔、两用大头笔、剪刀。第三周:亲子制作:j、q、x与相拼的音节卡片孩子把j、q、x与相拼的规则告诉父母,并与父母一起做好卡片,在老师指定的时间带回学校,与同学们一起巩固这个知识点。卡片不一定要做得很精美,但不能写错音节。jq x第四周:画一幅庆祝中秋的图画通过观察生活中的场景,让孩子了解中国传统节日中秋节。每个孩子都画一幅关于庆祝中秋节的图画,要求图上颜色。第五周:观看阅兵式通过观看阅兵式,培养孩子对祖

2、国的自豪感,激发孩子的爱国之情。每个孩子都观看阅兵式,并画出自己觉得最精彩的部分。第六周:亲子作业:收集爱国主义图片家长和孩子通过翻阅图书、报刊、上网等方式,收集各种爱国主义图片,并且把图片张贴出来,带回学校,与其他同学分享。第7周:孝敬长辈为家里的老人做点力所能及的事孩子回家为老人做一到两件力所能及的事,例如捶背、洗脚、倒茶等。_。第八周:做名字拼音卡片每个孩子给自己设计一张拼音卡片。卡片上写上自己的名字和拼音。第九周有趣的游戏在家里,家长和小朋友一起玩游戏。1. 小朋友和家长一起准备好这个单元的生字词,做成生字卡片。2. 小朋友选择一个生字卡片,读出这个字,并且能够简单给这个字组词、或者给

3、词语造句,并写下来。3. 小朋友回答准确,家长给孩子一个小旗子,作为奖励。 第十周画一画,画出运动会的精彩瞬间第十一周随意画一张画,想大家介绍自己的画第十二周拼图游戏1. 先画一张画。2. 再把画剪成几块,看你能不能把它重新拼起来。3. 你也能够给你的小伙伴拼一拼。第十三周与同学一起分享秋游照片,把秋游的照片,冲洗出来,贴在下面的方框里。第十四周1.大王头上有一 (谜底:全) 2.大哥压着可弟身 (谜底:奇) 3.一人一口 (谜底:合)4.天无它大,人有它大 (谜底:一)1.我出的字谜是( ),谜底是( )2. 我出的字谜是( ),谜底是( )3. 我出的字谜是( ),谜底是( )第十五周:画

4、偏旁开花画出花朵,在花的中间写上部首,花瓣写上含有部首的生字。第十六周:画生字组词开花看谁写得多,画出花朵,在花的中间写上生字,花瓣上写词语。第十七周:与父母交流国外“平安夜文化”通过观察生活中的场景,与父母的交流,让孩子了解国外的“平安夜文化”,加强课外扩展。每个孩子准备一个小故事,并把你知道的“平安夜”故事画下来。第十八周:做“新年”小礼物每个孩子做一份新年的小礼物送给长辈,把你要准备的东西写下来。第十九周:与家长合作进行词语接龙1. 家长配合做好本单元的生字卡片,孩子随意抽取一个生字卡片,组词,开始第一个词语接龙。2. 胜利者可以获得一个小旗子,看谁词语接龙接得最长。3. 把你和家长接龙的词语写下来吧。第二十周:续篇故事雪孩子又回来了学习完19.雪孩子,是不是觉得雪孩子特别可爱啊,这个冬天,雪孩子又回来啦!把雪孩子回来的故事继续编下去,告诉给家长听。可以把雪孩子又回来做了什么事情,画下来。

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