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1、综合素质自我评价评语综合素质自我评价评语一、思想道德自我评价：在开学初的这几个月中，我严格遵守学校班级规章制度，做到尊重师长，团结同学，乐于助人，积极参加学校和班级里的活动，综合素质自我评价评语。给同学的评价很热心帮助同学，有不懂的问题问她的时候，她总是很耐心地帮我讲解。对与教师交给的任务很认真完成，并且帮助其他班委完成任务。心胸大度，不斤斤计较，热爱班级体，他可以做到课上积极配合教师，课下热心帮助同学。家长评价：你是一个正直、诚恳的孩子，也是一个乐观、豁达、积极向上、乐于助人的孩子，但学习上还要一步一个脚印，也就是要做到脚踏实地，发奋向上。思想道德事迹记录袋：在校内主动向教师问好，关心热爱集
2、体，勤奋学习，积极向上。二、学业情感自我评价：在学习方面，我可以按教师要求认真完成作业，上课认真听讲，跟着教师的思路。午休课间有效利用时间，稳固课上学习的知识。学习态度很认真，在学习上成绩一直很稳定，有一定的学习方法，努力具有上进心，学习踏实，可以看出她在学习上的进步。同学考虑问题很全面，对待问题的态度认真，有不会的问题会及时问教师，不存在滞留问题的现象。家长评价：你学习很努力，也有很大的进步，再加油!今后要加强独力学习和考虑的才能，进步单独解决问题的才能。三、合作与交流自我评价：愿意参与合作与交流。在与组员合作学习和探究活动中，能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。主动提供自己的资料和想法
3、，与别人分享智慧，体验合作的愉快。尊重别人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进展评议，并与别人交换意见。给同学的评价你能虚心承受别人的意见，热情待人，尊敬教师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理。喜欢让别人管理和照顾，尊敬教师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解才能强，口头表达才能也很强，但书面表达才能有所欠缺，资料共享平台综合素质自我评价评语(s:/.)。家长评价：你很注意和同学搞好关系，关心同伴，但要掌握原那么。合作与交流行为记录袋：在开学的这几个月中，我交到了许多许多的朋友，在研究性学习中，我深入的理解到了合作的必要性。四、审美与表现自我评价：有安康和
4、审美情趣，不追求和承受低级、庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。给同学的评价团结同学，待人有礼貌，诚恳。教师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用教师操心。有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬教师，喜欢帮助教师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，老实英勇，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手。家长评价：喜欢听音乐，欣赏动人的旋律。懂得欣赏美丽的自然风光，喜欢摄影。喜欢美术，参与学校的板报设计。审美与表现记录袋：我很喜欢古典交响乐，在学习之余欣赏很放松。并且我也很喜欢美术，对抽象美术有一点研究，在学校和班级的板报设计都
5、有参与。五、个性与开展自我评价：作为班内的卫生委员，对于教师交给的工作认真负责，并能带着其他同学把本班得清洁区清扫得干干净净，教室也清扫得干净亮堂，让班里的同学在一个清新，舒适得环境下学习。同时也为其他同学增强了集体得责任感，有了为同学效劳的意识，增强了班机的凝聚力。给同学的评价：你是一个品学兼优的好同学，学习刻苦，朴实无华，是同学们学习的典范，教师的得力助手，相信你会通过努力获得更好的成绩，让自己，父母，教师更满意。你是个有礼貌的同学，无论是谁，你都会礼貌待之，博得教师同学的一致好评。学习上你认真刻苦，一丝不苟，获得骄人战绩。希望日后继续努力，获得更大成就。家长的评价：因喜欢文史类知识，考虑今后学文科。保持乐观向上的精神，勤奋学习的态度，完成x中三年学业。第 页 共 页
