小学优秀少先队员事迹材料

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1、优秀少先队员事迹材料*同学是我校三年级一班的班长及少先队中队长,多年来他不论是学习方面还是德行方面多次受到家长及老师同学的表扬和肯定,是大家心中公认的好学生,好孩子。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。一、品学兼优,赢得美名。该生热爱祖国,勤奋学习,立志成才。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课

2、堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研男孩”的美名。二、老师的助手,同学的榜样。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考。学校开展“与不文明行为告别”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。三、善待学困生,乐于助人。该生虽然成绩优秀,但并没有因此而满足,经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的几名同学。为了帮

3、助后进生解答疑难,总是十分耐心地讲解。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。四、勤学苦练、全面发展。作为一名少先队员,*同学能够珍惜这份荣耀,他时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、英语班的学习,他积极参加各类竞赛并获得各种奖项。*同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们回民小学最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借他的自信与自强,他一定会不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。 *申报秦州区优秀少先队员先进事迹材料申报单位:天水市回民小学申报日期:2013/5/20 / 文档可自由编辑打印

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