班级主题班会策划方案范文(3篇)

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1、班级主题班会策划方案范文一、活动背景大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。二、准备1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。2、准备主题班会各环节需要的道具。3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。5、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果:6、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。7、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。拟解决的重点和难点问题:1、视频和照片的剪辑。2、通过主持人的台词和

2、活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。三、班会时间四、班会地点数学楼310五、参加人员数学学院数学与应用数学_班六、班会流程设计1、主持人开场2、我们的大学3、活动-方言之谜、他(她)是谁?4、活动-谁是你的红星A5、合唱同桌的你6、展望未来7、_年后的重聚8、辅导员赠言9、主持人宣布活动结束班会的内容(共_分钟):1、介绍此次班会的主题2、我们的大学(_分钟)回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。3、活动-方言之谜、他(她)是谁?(_分钟)活动一:事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方

3、言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。活动二:事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。4、活动-谁是你的红星A(_分钟)随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台5、合唱同桌的你准备好音乐同桌的你,由全班同学手牵手合唱。六、展望未来煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。七、五年后的重聚所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。

4、班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。八、辅导员赠言邀请辅导员对大家说几句话。九、活动结束主持人宣布活动结束。班级主题班会策划方案范文(二)一、活动引言时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自

5、己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。二、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨:“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”四、活动主题:“打开心扉,找准目标的灯塔”五、活动形式:主题班会。六、活动时间七、活动地点:_八、活动过程1、班长宣布班会的开始并发言。“长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压

6、力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对_级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来_年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生

7、目标,然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力.班级主题班会策划方案范文(三)一、活动内容1、“知荣辱,树新风,我行动”道德实践活动的开展,让学生牢记历史,珍惜现在,懂得感恩。2、培养学

8、生爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友爱,助人为乐,做一个有道德的人。二、活动目的活动以学生和谐发展为培养目标,遵循学生的身心特点和成长规律,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,增强道德意识,养成良好习惯,做一个有道德的人。三、活动形式以学生主持,让学生收集素材,通过歌曲,朗诵,讲故事,讨论等一系列以学生为主体的活动形式,做一个有道德的人。主持人宣布活动开始第一版块是“道德小故事”,同学们声请并茂的讲述使大家感动万分,讲诚信,拾金不昧,乐于助人,尊老爱幼。听了这些感人的故事,同学们颇有体会,纷纷举手谈了自己的感觉。第二版块是“道德名言”,很多同学都把自己搜集的名言读得大家听,有些同学还制作成一张张书签。第三版块是“学习抗震救灾英雄,做一个有道德的人”,大家收集了大量抗震救灾的生动事迹和图片,制作了图文并茂的课件欣赏。第四版块“奉献爱心,众志成城”学生齐唱“为了谁”,“爱的奉献”歌曲。主持人带领全班同学宣誓,我承诺:做一个有道德的人,在家庭,孝敬父母,在学校,尊敬师长,在社会,奉献爱心第3页共3页

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