人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习

上传人:汽*** 文档编号:511614887 上传时间:2023-03-14 格式:DOCX 页数:4 大小:68.47KB
返回 下载 相关 举报
人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习_第1页
第1页 / 共4页
人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习_第2页
第2页 / 共4页
人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习_第3页
第3页 / 共4页
人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、人教版练习题混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷C卷课后练习时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给下面划线的字选择正确的音节。渐 _ 渐 ( ji nji n)烫 _ 人(t n t n)激_动( j j )淋 _ 湿 ( l nl n)街 _ 道(ji ji )奔_去( bnbn)桥 梁_ ( li n li n)浑 _ 身(hnhn)散_步( snsn)2. 选择正确读音背_包( bi b i )兴_奋( xng x ng)音乐 _(l yu )弯曲(qq)养分(f nf n)淹没(mmi )3. 我会照样子写字、词、句。1. (1)例:

2、方一放防 房_2. (2)例:绿色一草绿 墨绿 翠绿_3. (3)例:细长的葫芦藤上,开出了几朵雪白的小花。_的天空上飘着 _的五星红旗。4. (4)例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不用怕。叶子上的虫子还用治? _。4. 比一比,再组词。挂 _土 _披 _闪_桂 _士 _坡 _闭_5. 查字典,填空。要查的字部首除去部首组词有几画窗_申_6. 同音异字。kl l zhu时_史队_四_第1页/共3页千_米_条_乘_二、组词练习 (40 分)7. 按课文内容填空。1. (1)日照 _生紫烟,遥看瀑布挂前川。 望庐山瀑布2. (2)天苍苍,野 _,风吹草低见牛羊。敕勒歌3. (3)银杏 _活化石,_

3、花开满院香。树之歌4. (4)你拍七,我拍七,竹林 _在嬉戏。拍手歌5. (5)每当太阳 _,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只 _雄鸡。黄山奇石8. 照样子写句子。例:湖水像一面镜子。例:官员们一边看,一边议论。例:有时候我很温柔,有时候我很暴躁。9. 阅读下列短文,按要求回答问题。蚂蚁和屎( sh)壳郎夏天,别的动物都悠( yu)闲( xi n)地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜( su)集( j )小麦和大麦,给自己贮( zh)存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了,大雨冲掉了牛粪( f n)。饥饿的屎壳郎,走到蚂蚁那里乞( q)食。蚂蚁对他说:“喂,

4、伙计,如果在我劳动时,你不是批评我,而是也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”1. (1)短文共有 _个自然段。2. (2)照样子写词语。例:跑来跑去 _ 来_去3. (3)夏天,蚂蚁为什么在田里跑来跑去?()A . 悠闲地散步。 B . 去屎壳郎那里乞食。 C . 搜集小麦和大麦,给自己贮存处季吃的食物。4. (4)请把蚂蚁批评屎壳郎的句子找出来。5. (5)读了这个故事你懂得了什么道理?()A . 要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B . 蚂蚁在田里跑来跑去,是在瞎忙活。 C . 要学习蚂蚁事先做好打算,做到有备无患。6. (6)你觉得,屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做?10. 阅读下文,回答问题。小雪花

5、下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽, 穿着白大衣, 迎着狂风,在空中旋转( zhu n)着,翻滚着 她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇 瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆( Po)哮( xi o)中哆嗦着,冻得蜷(qun)缩着弱小的身躯。 小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗淌( t ng)下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小才苗盖上了雪白的棉被,又厚又软她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。1. (1)选词填空。温柔温暖小雪花 _地拥抱小麦苗。第2页/共3页小雪花给小麦苗带来了_。

6、2. (2)照样子,写词语。雪白(雪白雪白)粉红 _乌黑_3. (3)用“ _”画出描写小雪花样儿的句子。4. (4)小雪花迎着狂风,战胜了北风大汉的阻拦,飞到了_、_、_、_和_5. (5)小雪花又开始飞翔,它会飞到哪里,又会去做什么呢?11. 请认真观察图画,图上的小朋友在干什么?他们会怎样想,怎样说?(不会写的字可以用音节代替)。13. 爷爷一定有办法中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得()A . 越来越大B . 越来越小14. 根据课文我是什么填写下列词语:我在空中 _着,碰到 _,变成 _落下来,人们就叫我“雨”。有时候我变成_打下来,人们就叫我“雹子”。到了冬天,我变成小雪花飘下来,人们又叫我“雪”。三、提升练习 (20 分 )12. 看图写话,我最棒!仔细看图,看看图上画的是什么地方,有什么人,在干什么?再写下来。第3页/共3页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号