2012年语文中考模拟试题八

上传人:cn****1 文档编号:511600655 上传时间:2023-03-28 格式:DOC 页数:6 大小:33.01KB
返回 下载 相关 举报
2012年语文中考模拟试题八_第1页
第1页 / 共6页
2012年语文中考模拟试题八_第2页
第2页 / 共6页
2012年语文中考模拟试题八_第3页
第3页 / 共6页
2012年语文中考模拟试题八_第4页
第4页 / 共6页
2012年语文中考模拟试题八_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2012年语文中考模拟试题八》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012年语文中考模拟试题八(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、荆州市2012年中考语文学科模拟试卷祝考试顺利命题人:刘颖审核人:分值:120分题号一二三四五六七总分得分一、(8分)积累运用1、(2分)下列词语中,字形及加点字的读音都完全正确的一项是()A、缄(jin)默不逊xn相形见绌(ch)龙吟凤哕(hu)B、狼籍(j)炽(ch)热苍(cng)海桑田颔(hn)首低眉C、狩(shu)猎哂(shn)笑造饮辄尽(zh)正襟(jn)危坐D、挑衅(xn)睥(p)睨(n)众目睽睽(ku)佁(y)然不动2、(2分)下面这段文字中划线处没有错误的一项是()生生不息的长江水养育了勤劳智慧的世代楚人,也孕育了无与伦比的荆楚文明;A见证了水乡泽国的沧桑巨变,也见证了荆楚名城

2、的数度辉煌。离乡大概有20几年了,B虽然呼吸不到那熟悉的荆风楚雨,C心中却从未放下那方水土深深的眷恋!D3、(4分)阅读下面语段,回答问题。我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。写出语段的中心句。说出划线句子运用的说明方法(列举两种):,二、(16分)综合性学习“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气

3、概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海”一曲长江之歌激起了同学们探究长江的热望。班上决定以“我在长江边长大”为主题开展综合性学习,请你参与。4.(8分)江山多胜迹,风骚贯古今。下面是围绕主题搜集的经典诗文,请你补充完整。长江浩浩西来,汇细流,纳巨川,逶迤万里。生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峡口,有渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,;渡荆门,有诗仙吟诵:山随平野尽,。过洞庭湖,范仲淹把酒临风:先天下之忧而忧,;登岳阳楼,陈与义凭危徘徊:登临吴蜀横分地,。宣州饯别,李太白幽愤而作:抽刀断水水更流,;扬州酬酢,刘禹锡慨然自勉:沉舟侧畔千帆过,。赤壁咏史,杜牧以史鉴今:东

4、风不与周郎便,;黄鹤楼前思乡:日暮乡关何处是?江流奔涌,你究竟能承载多少不一样的人世悲歌?逝者如斯,唯一不变的是忧国忧民的文人情怀!5.(2分)阅读下面新闻一,请为这则新闻拟写一个标题(10字以内)。6.(2分)针对三则新闻事实,班上决定组织一个街头宣传活动,班长以对联的形式撰写了一条宣传标语,请你补充完整。有时涝有时旱须长远打算要统筹规划7.(4分)如果你是这个街头宣传活动的主持人,请你准备一个50字左右的开场白。新闻一:今年4月份以来,地处长江沿线的荆州遭遇持续干旱天气,农田干裂,鱼塘缺水。截至5月30日,荆州八个县市区受旱面积已达529.12万亩,旱情已导致洪湖水面缩小了108平方公里,

5、曾经是荷花的海洋,现在湖底可以行车走人。新闻二:2010年7月8日至21日,荆州普降大到暴雨,长江水位高涨。连续暴雨导致全市188.64万人受灾,因灾死亡7人,受灾面积28.09万公顷,倒塌房屋8929间,损坏房屋19478间。专家认为,围垦占用湿地,滥砍滥伐森林,堵塞淤积水系,是洪涝不断的主要原因。新闻三:据悉,目前长江荆江段主要污染物为氨氮、高锰酸钾和大肠菌群,造成污染的主要因素是城市生活污水直接排放长江和工业废水的处理率低下。目前,已加强对长江流域水污染防治及河道疏浚工作,在科学治理、统筹规划上拿出了具体措施。三、(12分)古诗文阅读行路难金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,

6、拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。醉翁亭记选段至于负者歌于滁,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓乎其中者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也

7、。太守谓谁?庐陵欧阳修也。8.(2分)指出下面加点词解释有误的一项。A、今安在(哪里)B、伛偻提携(腰背弯曲)C、颓然乎其间者(形容醉态)D、杂然而前陈者(摆)9.(2分)请醉你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。10.(2分)诵读下面句子,请分别用“/”把句中一处主要停顿标示出来。直挂云帆济沧海野芳发而幽香11.(4分)用现代汉语翻译下面句子。射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。12、(2分)许多文人常借酒抒怀,在“酒”的背后,有其深刻的意味。有自己的话试着分析两个选文中“酒”的意味。四、(10分)说明文阅读动物的眼睛欧阳军夏天

8、傍晚,一只蚊子悄然进屋,围绕着屋里的人们伺机下口。在它的眼中,前方是充满诱惑的晚餐,后方则是自己振动的双翅,这两个景物同时出现在它的视野里这让我们感到惊异,因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背但蚊子可以做到。我们都知道,有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼”,顾名思义,就是由许多小眼睛组成的,这些小眼睛独自感光成像,使得各个方向的物体都可以在视网膜上成像,这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图像,比我们使用的广角照相机更加厉害。蜻蜓的复眼是由许多“眼睛”简单地并列在一起工作,每只“眼”单独成像,但是它们只需要把图像的一部分传给大脑即可,而不用将看到的所有信息都交给大脑处理,这样蜻蜓有限的大

9、脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。因此蜻蜓具有极强的机动能力,在高速运动时,能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物,被称作昆虫中的“战斗机”。蝴蝶在花间穿梭,我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。可是反过来,蝴蝶眼里看到的人又是什么样子的呢?当蝴蝶看到你的脑袋,它会认为是一个可以休息的地方。你的头发就像一捆绳子,每一根绳子都粗粗的,足以让它停得住脚。但如果蝴蝶不飞,或者人不动,那么蝴蝶就什么也看不见。因为动物所看见的主要是物体的动作。一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。一只苍蝇飞了过来,等苍蝇飞近时,蛤蟆突然发起攻击,射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里,接着它又一动不动地呆着,看上去好像什么也没发生过似的

10、。对一只蛤蟆来说,花园就是一张灰色的屏幕,只有这张屏幕上的东西轻轻晃动的时候,蛤蟆才看得见。当蛤蟆跳跃的时候,它自身的运动让它看到了周围的景象,当它停下来的时候,所有的东西又会变成一片空白。动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。因为它更需要看清它上方和下方的东西,比如树丛里的一只鸟,草地里的一只鸡。马的瞳孔是左右宽、上下扁,像一个平放着的纺锤体。由于马大多生活在开阔的草原上,这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。猫的眼睛一日三变。在白天强烈的阳光照射下,它的瞳孔可以缩得很小,像线那样;在黄昏中等强度照射下,瞳孔又会变成枣核般形状;在晚间昏暗的条件下

11、开放得像满月那样圆。13请简要说明文章第一自然段的作用。(2分)14.蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么?(2分)15.猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境?请仿照文中画线句的句式回答这一问题。(3分)16.文章是从哪些角度说明动物眼睛的?(3分)五、(12分)散文阅读老村与老屋王兆胜每个从山村走向都市的人,大概都有一个如梦如幻的村庄记忆,也有一个关于“老屋”的深深的情结。因为它们不仅仅包裹着我们的童年、少年甚至青年时光,还成为我们这些远走天涯的游子生命的根系。每次回到生养自己的村庄,都有一种莫名的酸楚和愧疚涌上心头。原来记忆中的村庄和老屋渐渐被新房代替,剩下的也多颓败与凋零,一

12、如秋后的残荷与落叶,在风中悲壮地摇曳。我已找不到自己的根脉,也挽不住逝去的岁月!上小学时必经的一条转弯抹角的胡同虽在,但已面目全非,颓败、肮脏一览无余,永远失去了原来的严整、净洁、古朴和神秘,现在连一个神奇的故事也隐藏不住了。还有童年的井、童年的河、童年的树、童年的鹅、童年的麦田和童年的菜园,现在都已失去了踪影。记得村边曾有一个大河湾,这是全村的鸭与鹅的天堂。每当清晨阳光洒满村庄,可爱的鸡、鸭、鹅、狗蜂拥而出,鸡们寻找自己的玩伴或飞上草垛引吭高歌,狗们追逐友伴或吠天叫日,鸭与鹅们纷纷迈着骄傲的步伐向池湾奔去。鸭子左右摇晃,步态憨厚拙笨,常因急切弄翻了自己;而鹅们则大为不同,它们头颈高昂、步履轻

13、盈、声音清扬,是动物中的君子,真有气宇轩昂、国色天香和超凡脱俗之姿,令人叹为观止!如今村庄中的河湾枯了,鸭与鹅也看不到了,只剩下了日夜的鸡犬不宁。我家的老屋早已拆除,并盖上了新房,现在再也找不到原来的形象。由于缺乏先见之明,当时就连一张照片也没能留下,这令我一直耿耿于怀,因为老屋寄托着我的童年、少年、青年生活,也包裹着爷爷、奶奶、父亲、母亲以及兄弟姐妹共同生活的岁月,我唯恐一不小心将这些记忆丢失,以后就再也找不回老屋了。我曾想自己为“老屋”画一幅画,但因画技不佳迟迟没有动笔;我曾寄望于儿子,让他好好学画,将来有一天让他将我的记忆画下来,但那又是遥遥无期和不能指望的事情,因为儿子画技再高,他能画

14、出我记忆中的海水情深吗?于是,我决定用文章将老屋描绘出来,哪怕是一个简单的轮廓也好!母亲曾告诉我们兄弟姐妹:“以后你们可别忘了小舅,是他一砖一瓦一单一木用小驴驮料,帮咱家盖起南屋的。”母亲和小舅早已离世,但母亲的话、小舅的身影却活在我的心中。1979年至1982年高考这四年,假期期间我一个人曾住过这个南屋。当时整个房间虽杂乱无章,但我用白纸将土炕上的破席糊好,坐在一只盛草的高大的竹笼之上,伏在一张大高桌上,面对南窗复习课程,虽然诵书的声音有几分悲情,但南来的风与窗外菜园里散发的清香沁人心脾!在三次高考名落孙山后,第四年我终于成功了。这个南屋所给予我的不仅是宁静的时空,还有忍受孤独和寂寞的心性与

15、决心,更有南来的和煦之风与花之芬芳!至今,我手中没有一个老村与老屋的物件,所有的只是发黄的记忆!而且,近些年老村、老家的老旧之物越来越少,这是令人懊丧之事!好在心灵的底片上,许多记忆犹新,仿佛雨过天晴菜园里沾满露水的花朵,我要早些用笔将它们留住,尤其是那些感动过我、对我的成长和心灵有益的人与事!随着时光的流逝,老村和老屋像凋零的花瓣一样纷纷飘落,而我却像清明时节忆起已故的亲人般将它想起,并给予它热烈而平淡、激动而冷静、亲近而遥远的祭奠,用我这个远方游子的一片素心和一夜清梦。17.纵观全文,作者每次回到生养自己的村庄为什么会有“酸楚和愧疚”的情感呢?(2分)18分析文中第段画横线的句子的表达效果。(2分)19概括第段所写的事件,并分析作者写这些事件的目的。(3分)20仿写第段画波浪线一句,要求句式相近,用上比喻的修辞手法,分句间要有联系。(2分)21.文中叙写了老村和老屋的种种变化,这种现象在现实生活中很普遍,请结合原文,谈谈自己的看法。(3分)六、(12分)小说阅读拉亮了灯等你

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号