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1、 国外实习心得 我是现在汇报一下我在德国三个月的实习情况。三个月的时间是转瞬即逝的，然而当你在一个完全陌生的环境中体验一段全新的生活的时候，期间的所见、所闻、所感、所为会在记忆中显得格外尤其，甚至对以后的人生产生影响。也正是因为意识到这点，我在德国的三个月努力让自己各方面全部过得充实，能够说，这段经历确确实实地成了我人生很宝贵的体验和财富。接收方在给我的邀请函上对我所要参与的项目作了很简单的介绍：材料内部机构的设计和研制并测试相关材料。她们同时对可能用到的软件进行了提议 cinema 4d, director, flash, poser 等。这个课题对我来说很陌生。首先，她们所提及的这些软件几
2、乎全部不是我所学专业的常见软件，而且这些软件的侧关键全部有所不一样，我不知道我将关键利用哪个软件，从事何种工作。企业提供的信息又如此有限，自己根本不清除切入点将会在哪里。好在，材料是相通的，相信自己尽心尽力地完成的项目后，这三个月内必将是获益匪浅的。“你来这里实习的内容或许和你的专业并不是很相关，或许学的东西以后也用不到，我期望这次实习能扩大你的知识面，这就足够了。”这是指导我的教授richter第一次见我时说的话。这个跟企业邀请函上的要求有很大的不一样，这才使我松了口气，所幸的是在那期间我一直是用自己熟悉的软件。我是在德意志联邦材料研究检测中心(bam)的一个专门检测和研究陶瓷的部门实习。一
3、进试验室，里面错综复杂的图表，各式各样的仪器全部让我感到新鲜而陌生。试验室里的人不多，和我一起实习的是一个来自斯洛文尼亚的学生 alenka，她比我早来30天，因此前期的部分有关陶瓷结构和性能的基础教育和仪器的基础使用全部是她来教我的。还有一个德国人jens，她是这里的职员，关键是帮我处理部分仪器上使用时出现的问题，richter教授是在她自己办公室里的搞研究，偶然来看看我并对我们所做的试验进行了合适的指导和讲解。我对这里的工作制度很是赞赏，因为在这里没有要求上班时间和下班时间，只要求了天天工作 个小时，30天结算一次你的工作时间，没有达成要求时间量的追加到下30天去。这么，我以为自己能够自由
4、的分配时间，也不用天天早上急急忙的上班，晚上看着钟表下班。即使工作制度看上去很松散，不过大家工作全部是很认真的。在一次和 richter教授的长谈中，她说我并不需要在试验室里做什么太深奥的研究或掌握什么知识，她期望我经过所做的试验能够发觉气孔率和陶瓷性能之间所存在的问题，可能的话，能寻求一个好的处理方法。确实，死抱着理论知识自会浪费时间，所以我在以后自己的独立试验中，尽可能抛开书本，在试验中改善试验方法并发觉多种不一样的问题。每当我发觉了部分问题时，教授全部不会马上给我答案，而是让试验室里的人集中一下，讨论一下出现的问题，大家发表意见，这种感觉真好!国外教授和同事的思维方法和处事态度也深深地改
5、变了我的思想。在中国，我们这些学生不论做什么项目，全部是先要让自己的导师给出一个具体的计划，就算有些人能自己制订计划，也经常会被导师改得面目全非，最终还是要遵从导师所给的条条框框来进行。甚至在试验中一有什么问题，就跑去问教授，问导师，不知道怎么去查资料，怎么自己处理。然而当我刚到研究所的时候，教授就简单地介绍了我要进行的这个试验的关键目标，然后就给了我几本砖头厚的英文教材，让我在两天里看完，而且在第三天制订一个具体的试验方案和她讨论。我当初迷茫地问她是否已经有了初步的计划，这位年轻的教授却摇着头说 ?definitely, no!我要给自己学生一个宽广的草地，让她们自己在那里跑，她们只有在这种
6、宽广的空间中才能发挥想象力，才能真正感到挫折和困难，才能在无助的时候调动自己的潜力，才能取得成就。假如我给你框架就会将你的思维固定死，你就会像笼子里的小鸟，像温室中的植物，丧失竞争能力，最终被击败。带着教授这些意味深长的话和那几本英文教材，我不顾时差带来的疲惫，花了整整两天的时间，第一次自己制订了一套电脑辅助设计的结构测试试验方法。当我在第三天拿着这套试验方案和教授讨论的时候，她以为我的方案很新奇，而且告诉我假如在试验中碰到问题，首先要自己思索，自己处理，因为这套试验的方案是我自己制订的，没有些人能够帮我。教授的这些思想在三个月的时间里一直指导着我，每当我碰到困难，我总是想着靠自己来独立地处理
7、。在德国养成的独立能力极大地改变了我现在在浙江大学的学习，让我不但能很快地适应新的环境，还能让我高效、独立地完成多种科研任务。还有，在试验的期间，我必需每星期两次和自己的教授和同组的一个泰国博士用英语交流试验现象和结果，探讨学术问题，这对我来说是个很大的考验，因为大多数的中国学生应用英语只限于通用的日常英语，而对于专业英语的应用却比较吃力，我也一样，刚开始我和教授交流的时候全部带着笔和纸，因为对于部分材料结构和专业符号，我全部只能靠写出来进行交流，不过经过了前两个星期，我已经能够很熟练地向教授表示自己的思想，教授也经常赞扬说： 我们这所学校里有很多中国学生，不过她们的英语全部没有你好，你是我见
8、过的最好的能用英语和我进行学术交流的中国学生。专业英语水平的提升，也提升了我试验的效率，经过两个星期的适应后，我甚至能在平时的工作中帮助来试验室实习的其它学生。不但在工作上要常常用到英语，就是在生活上，只要你想要和大家交流，就还得用英语。和我一起在柏林这个城市参与实习交流的还有来自埃及，日本，阿联酋，爱尔兰，英国及捷克的学生，我们平时全部住在同一幢公寓里，工作之余我们常常用英语讨论国际实事，评论音乐电影，介绍各国文化，甚至还用英语相互开玩笑。在和其它国家的学生共同生活的这段时间里，我真正地把英语作为母语来用，在潜移默化中逐步提升了自己的英语水平。在最终的两个星期里，恰好赶上美国好莱坞的大片后天
9、在德国上映，因此我们多个来自不一样国家的学生就一起到电影院里看英文原版的电影，以前看这种英文原版的影片，有时还需要汉字字幕的帮助，不过现在我不但能听懂对话，还能很好地了解剧情。总而言之，在德国的这三个月中，我的英语应用能力和说英语的自信心全部得到了极大的提升，我相信英语能力方面的改变也将在以后更加好地影响我学习、工作的方法和效率。平时除了接触试验室里的人比较多以外，还有就是柏林工业大学的一个学生组织 aiesec了，仿佛和爱因斯特是相关系的。她们让我在柏林的生活愈加多姿多彩。酒吧小聚会，你能够认识很多来自世界各地的实习生，即使我们来自不一样的国度，拥有不一样的语言，不过我们的目标是一样的，那就
10、是友情;无偿的德语课，你能够学习到纯正的德语和感受德国的教育，即使没有酬劳，不过miss kerstin仍然教得很努力很认真;globe village 和 country presentation，你能够感受到多种异国气息的文化及美食，同时也让我有机会展示一下中国的漂亮。在这三个月内，我还亲历了一场柏林大学生的罢课游行，原因是政府要削减教育经费，学生认为这么会造成教育质量的降低，对其的学业会产生不利。即使社会各界对学生全部表示了支持，不过最终政府还是实施了原计划。我以后问了 iaeste 的责任人 inken ，她也是一个大学生，我问她： “ 即使你们罢课了，也游行了，不过政府还是继续她们的
11、政策，那你们的罢课似乎没有作用啊! ?” 她却说： “ 表面上我们确实不能改变什么，不过最少政府下一次会有所收敛。假如我们什么全部不做，那么她们就会得寸进尺。 ” 我忽然想到了我国的一场学生游行，不过目标确实大相径庭，或许这就是文化的差异，制度的不一样所造成吧。在异国她乡，想得最多的就是自己的国家，比较最多的也是自己的国家。给我感受最深的就是环境保护问题，到了德国我才意识到，中国的环境保护还做的不够，在德国，即使在一个小小的厨房内也要将有机垃圾和无机垃圾分类。当然，不光这点，作为一个发达国家，德国有很多地方是我们值得学习的。最终，感谢每一位在此次德国之行中给和我帮助的人，感谢浙江大学和爱因斯特给的这次实习的机会，此次德国之行不但让我学到不少知识，交到了很多好友，同时也是让我感受到了一个真实的德国，一个漂亮而又强大的国家，让我清楚地看到了和德国的差距，不过我以为这差距不是绝正确，也不是永远的，最少我们能够看到中国是在不停地前进的。
