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1、撰写人:_日 期:_高级教师职称述职报告5篇 高级教师职称述职报告 篇本人热爱祖国，热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。现总结三大点: 一、 重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师，身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标，不断
2、地从各方面提高自身素质，完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;虽工作几经周折，我依然毫无怨言。 有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才，半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才,磁带买了一打又一打。为了提到写作能力，我在19年参加了中国人民大学文学写作培训,并以企业家报。诗刊等为练笔场所。为了扩大自己的知识面,我在19x年参加了企业家报书友会。为了提高自己的专业知识水平,我积极参加市进修学校安排的电化教学。教学技能。基本功等各类培训。202X年6取月得了
3、计算机培训合格证书，为了充实的教学理论,更新教学理念，我阅读了球形教学法。读写结合法。课堂教学模式探讨。于永正的读式教学以及支玉恒理论等数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。 二。 为教育事业,为培养人才做贡献:一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我十几年的教育生涯是最好的注解与补充。 十几年来,我连续担任15年级语文兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生,他们一点也不懂，我下决心教好他们,每学期都能按要求
4、认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生与差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高与巩固他们与知识，经常叫他们谈谈心。 为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，与他
5、们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力与创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。由此所形成的独特的课堂教学受到了在校师生的一致好评。 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书，管好班级。十几年来,我一直都担任中高年级的班主任。辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生，深入到学生中间，做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距，热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能
6、够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学。高效的目的的。我十几年从事高年级语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探索。根据目前农村学生接触媒体的实际情况，主张教材应以教科书为主,以大量课外读物为辅的大语文观,提出“课堂教学到效化,课外阅读大量化,让学生在读中开发潜能,在读中自我教育”的做法。主张教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展需要，与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。 三、重德育教育,引导学生全面发展： 平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热
7、爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，与同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时，全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了败血病，得知情况，我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了11元零用钱来援助这位病孩换血。 以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富我彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班
8、学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等,让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。 我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命与对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。 高级教师职称述职报告篇2 尊敬的各位领导、老师： 大家好! 今天，当我又一次站在这里的时候，内心不知道是高兴，还是有些许失落。但同时也增添了几分自信和沉着。
9、屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十七个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历，梳理自己十七年来的心路历程，回味十七年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累是啊，在自己成长的过程中，身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程，让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。 下面，我就自己十七年来的工作向大家做一简要汇报！ 一、端正思想，在踏实工作中完善自己 十七年前,19岁的我被分配到地处古田县泮洋乡偏僻的吾墩小学工作,一个人带了三个年级的复式班，一共十几个学生。说实话当时我也曾哭过鼻子，但怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良
10、友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校，热爱自己的学生。面对教师职业的神圣，我丝毫不敢放松和懈 怠,紧跟时代的脚步,不断学习，不断反思，不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有收获。功夫不负有心人，20X年所带班级被评为“县级先进班集体”;我先后获得了乡“优秀教师”县“先进教师”， “教坛新秀”等荣誉称号。 二、珍惜机会，在交流学习中提升自己 这些年,我有幸参加了各种培训。每次,我都深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是，像刚参加工作一样，我又开始
11、了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。几年的时间,经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生，在各级各类活动中获得过多种奖项。不仅如此，我踏实认真的工作精神,也得到了家长与领导的一致好评。 202X年,我还有幸参加了市农村骨干教师教育教学能力提升活动，在宁德市参加了全国教育教学研讨活动,有幸听到了数学王子张齐华、顾青松等老师的课。对此，我心中充满感激。所以，我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向老师们虚心请教,向身边的老师学习,激动而兴奋地整理反思在繁忙的学习过程中,我还光荣的参加了全县青年教师教学风
12、采展示的任务，使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力,得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了教坛新秀。三、乐于奉献,在直面挑战中锤炼自己怀揣着领导对我的信任，今年我接管了现在的幼儿中班。一年来,自己顶着门外汉的压力，竭尽全力地开展各项工作。不为别的,只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而，面对城乡差异，我不得不时刻提醒自己:只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是，我不断的向其他两位老师学习,遇到自己外出听课,一定更加认真学习。这些年中，每遇课间，我很少回办公室休息，不是检测辅导需努力生，就是在班里判阅试卷作业等；为了鼓励学生间的互帮互助，我还开展了“一帮一
13、”的活动，并为学生自费购买奖品时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里，心疼之余，主动承担起了家里的大部分家务和辅导女儿的任务。功夫不负有心人,在领导、同事和自己的共同努力下,我班的数学抽测成绩也比较好,我心中也倍感欣慰。 四、进取创新，在不断钻研中锤炼自己 经过几年班主任工作的历练,让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作,就要有切合实际的制度作保障，并持之以恒的坚持下去。于是，我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与，到后来的热情高涨、建言献策，这其中，倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、定期为学生购买并
14、发放各类小奖品、家长会通报学生情况日复一日，在琐碎的投入中，我收获了学生的信任与尊重，学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾获得县优秀中队的荣誉称号，学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成除此之外，在教育教学方面，自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的成绩:在古田县教师进修学校、县教育局组织的青年教师教学风采展示活动中评为“教坛新秀”；在古田县进修校、县教育局组织的县科学优质课展评大赛中获县级三等奖;论文多次在古田教育上发表。在教师基本功比赛中多次获校级二等奖三等奖;所辅导的学生，多人次在市、县、
15、校级的各项比赛中分获一、二、三等奖。 过去的十七年，我默默地在教育的这片沃土上耕耘着，兢兢业业，任劳任怨,不求桃李满天下，但愿梅花绽枝头。今后的每一天，我也会充满热情的认真面对, 相信自己，不懈努力，为自己的每一个学生的成长和发展奠基!谢谢大家！ 高级教师职称述职报告 篇 一直担任中低段的数学教学工作，由于本人具备熟练的电脑操作能力，一直承担学生机房及教师电脑备课室的管理维护工作。从202年月至今，我以自己精湛的业务能力协助届教务主任、副主任顺利完成教务工作，取得了不错成绩。202年月至今为彩云小学各级各类教学竞赛及课件制作出谋划策，以点睛之笔的课件设计为学校取得荣誉。202年10月,参加成人
16、高考。02X年7月获得函授大专学历，02获得函授本科学历。自20X年被认定为一级教师以来,在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务，也取得了优越成绩，现已符合小学数学高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下: 本人郑盛华,男，202年7月毕业于沈阳铁路师范学校。0X年9月满怀着对教师职业的憧憬，我被分配到开远市彩云小学,正式成为一名光荣的人民教师。工作至今算算也已有1个年头了,回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海逐渐清晰。渐渐地对这份职业也有了深厚的感情,我想正是这份情，使我在整个的教学工作中有一种要尽自己所能把工
