教师节主持词

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1、 老师节主持词(通用6篇) 主持词要依据活动对象的不同去设置不同的主持词。在人们越来越多的参加各种活动的今日,许多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,好的主持词是什么样的呢?下面是我整理的 老师节主持词(通用6篇),欢迎阅读与保藏。 老师节主持词1 甲:明天是九月十日老师节,是我们敬爱的老师们的节日。 乙:现在我们在六一班教室为大家播音,我们为老师们打算了一份节日礼物。 甲:请收听老师节特殊节目为您读诗 敬爱的老师们:我是六一班的 我是六一班的,在这个特殊的日子了,让我们(合)为您读诗 老师,感谢您1、是一截一截的粉笔,染白了您的头发2、是一闪一闪的烛光,照亮了我的步伐 3、是一个一个的文字,铺

2、向了志向的彼岸 、是一棵一棵的桃李,硕果累累,香飘天下合:老师,感谢您5、有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程6、有人说您是火炬、给多少人送来暖和、驱散寒冷 7、有人说您是园丁、栽培着将来的参天大树 8、有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正 合:老师,感谢您9、忘不了,讲台上您指引江山、激扬的风采 1、忘不了,灯光下您读书阅卷、深思的神态 、忘不了,您的手势,您的目光,您说的每一句话语 1、忘不了,您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱 合:老师,感谢您 13、是您,让无知的我们懂得多,看得远1、是您,让淘气的我们走得正、行的端1、是您,让困惑的我们学会思索,学会英勇 1、是您,让成长的我们

3、胸怀天下,勇往直前合:老师,感谢您 祝您节日欢乐! 老师节主持词2尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家中午好!“红领巾广播站”现在起先广播,我是主持人张建渝,我是主持人刘银凤。今日播音的主题是“老师你辛苦了,老师节日欢乐”甲:当累累的硕果在枝头静静成熟的时候,我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日老师节。 乙:虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有老师节而显得漂亮,让人充溢期盼。甲:同学们,在老师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热情的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美妙地祝愿:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺当! 乙:同学们,站在我们身边的每一位老师

4、都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。 甲:同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但的确把整个心灵给你们你们,体现出了一种宏大的情怀。同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心。甲:在今日这个特别的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到华蜜呢?你可以给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的酷爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是静静放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画 乙:不管你用哪一种方式,我想我们的老师确定为因为你的存在而感到华蜜。我们敬重老师不只是在今日这个特别的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里

5、,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。 甲:感恩老师,并不须要我们去做震天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依旧是感恩;当然,仔细地完成每次作业,主动地举手发言,靠自己的努力换来志向的成果,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。 乙:我信任同学们肯定能用行动来诠释对老师的敬重。最终,让我们再次祝福老师们节日欢乐。今日的播音到此结束,

6、感谢大家的收听! 老师节主持词3敬爱的老师、同学们: 今日我们迎来了第xx个老师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的庆贺和亲切的问候!月1日,全部的花儿都在流溢芳香;9月10日,全部的心灵都在舞蹈翱翔。多数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;多数感谢的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验幻想有多美,奋斗有多棒。一每天,一年年,您奋斗在学问的海洋,却不艳羡财宝的金山就在身旁。老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最憧憬!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得敬重的人,在这里让

7、我代表承希的全体同学向老师们说一句:老师,祝您节日欢乐!您辛苦了,感谢您! 老师节主持词4 大家好! 老师节-这是一个令人激烈而神圣的日子,因为老师节不仅仅赞美老师,更重要的是,她在讴歌一种绚丽的、塑造灵魂的职业。 老师,一个一般的名字,但是在我们今日这个学问经济的时代,老师的名字显得特别的厚重。师者,传道、授业、解惑。老师,这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开老师的培育。同学们,从你入学的第一天起先,你们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,同学们,感恩师长,不须要鲜花,不须要礼物,一句标准的一般话说一句:“老师,您好!”一声声文明的话语,一件件文明的

8、行动都是送给老师最美妙最宝贵的礼物。在老师的心里只要看到同学们上课主动发言,用心听讲,仔细完成作业,这比什么礼物都要珍贵! 同学们,行动起来吧,让我们用同一旋律,谱写出同一个声问候“老师,节日欢乐!” 伴随着音乐声,我们的节目又要接近尾声了,期盼今后我们的思维在这里交汇、碰撞,让我们的生命恒久充溢活力,让我们的生活恒久充溢朝气!今日的广播到此结束,感谢您的一路倾听,我们下期节目再会! 老师节主持词5甲:红领巾广播站起先广播了,欢迎您的收听! 乙:度过了一个开心的暑假,我们又回到了这漂亮的校内。 甲:在这里我们祝福全部的同学在新学年学业进步,健康成长! 乙:xxx,你知道月0日是什么日子吗? 甲

9、:我当然知道,月10日是我们全部老师的节日老师节。 乙:我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们相识世界,相识人生。在第x个老师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。 甲:在这里我们祝福每一位老师身体健康,家庭华蜜,万事如意!乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做献给老师的歌。 甲:是谁把雨露撒遍大地,督促小小的种子萌发?是您,敬爱的老师; 乙:是谁把幼苗辛勤培育,为长成参天大树打好根基?是您,敬爱的老师;甲:是谁对我们殷勤嘱咐,指引我们走上人生的光明大道?是您,敬爱的老师; 乙:您就像一位宏大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的

10、芳香;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪多数蒙昧的心灵。 甲:您的训诲,如春风化雨, 伴我们走过求知的年月,您的祝愿,如海上明月,引我们找到远航的方向。 乙:我们信任您,敬爱的老师,请接着给我们真诚的建议,我们爱戴您,敬爱的老师 甲:请接受我们真挚的爱、感谢和祝愿 合:祝愿您,敬爱的老师,祝您健康,欢乐,恒久年轻!甲:下面,我向同学们举荐庆贺老师节的十种方式,有爱好的同学不妨一试喔。 、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;3、自己制作一个贺卡,送给老师。 、早上见到老师时送上一声亲切的问候; 、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;、当老师走进教室时

11、,能看到黑板上写的是祝老师节欢乐的话; 7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表; 8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花; 、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师爱护好嗓子; 0、给老师送上一支红笔,感谢老师日夜劳累的批改。 乙:俗话说:一日为师,终身为师。老师是我们最值得敬重的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:“老师,祝您节日欢乐!您辛苦了,感谢您!”下面送给老师们一首歌老师啊老师 (播放歌曲) 甲:红领巾广播站此次播音到此结束。 乙:感谢你的收听,再见! 甲:再见! 老师节主持词 大家好!红领巾广播又和大家见面了。 同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第xx

12、个老师节。此时此刻,敬爱的老师,你们在想些什么? 或许,你们还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 或许,你们还在盘算,班里的安排,怎样才能订得全面周详。 或许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 敬爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最真诚的祝愿:老师,节日欢乐! 有人把老师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人。 也有人把老师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。 是啊!老师,是你们响应党中心“科教兴国”的号召,在各自的岗位上静默奉献着才智的年华,培育造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教化人,甘作人梯,呕心沥血,献身教化。 同学们,此时此

13、刻,我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六班的徐羽捷想对她的老师说什么呢? 同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,到处都可以望见老师们正在呕心沥血,耐性教化,辛勤工作的身影。为此,从本周起先我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀老师事迹。 同学们,在老师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学全部的老师,并祝他们节日欢乐! 同学们,在老师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起;让我们从仔细听课,仔细做作业做起; 让我们用实际的行动来向身边的老师问好 让我们用优异的成果来汇报我们尊敬的老师 最终,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日欢乐!全体起立,立正,一备起老师,节日欢乐!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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