小班教师教育随笔懒老师出勤孩子

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1、小班教师教育随笔“懒老师”出“勤孩子” 小班的孩子们对老师的依赖性强,诸如系鞋带、扣钮扣等小事,也要老师帮助才能完成。尤其每天午睡醒来后,总有一大群孩子围在身边，让我帮助他们做这些事晴。说实话，有的时候真的感觉有点烦，但当我看到孩子们那一张张充满恳求的小脸,听到孩子们稚气十足的话语：老师，我脱不下来,老师,我的鞋带系不上了,老师,帮我我还真不忍心不去帮忙。但是往深处一想，孩子生活自理的能力本来就很差，如果一味这样迁就照顾下去,孩子的自理能力、动手能力怎么能提高呢一天,午睡起来后，能力强的孩子们仍像往常自己穿鞋、入厕、洗手、喝水,但有几个孩子始终坐在床上不穿鞋，张妈妈沉不住气，又要过去帮他们穿，

2、我制止了。过了一会儿，孩子们准备吃点心了，几个平时一直要我穿鞋子的孩子,竟然也穿好了。虽然,有的穿反了,但毕竟是他们自己穿的。 还有几个孩子前段时间在幼儿园已经做得很好了，因为生病在家长时间不来幼儿园,爸爸妈妈爷爷奶奶包办承做了所有的事情,来园后退后到自己不会吃饭，我们细心引导，及时鼓励，两三天后又做得很好了。我猛然发现，这些事情他们不是不会做，而是不想做。 经过一段时间的锻炼,绝大多数孩子都能自己做了，但仍有少数几个孩子拿着衣服、鞋子坐在椅子上一言不发。我知道这些孩子肯定是不会做。于是，我告诉他们回家后让妈妈教他们,自己也多练习练习,争取早日自己穿衣服，系鞋带，孩子们满怀信心地点了点头。我也和家长交谈,让家长认识到自己的教育误区。 对于如何提高孩子们的自理能力长时间困扰着我,经过这些小事，我也有了一些新的见解。有的时候，我想做一个懒老师逼孩子们自己动手,也不失为一个很好的教育方式。1