《人教部编版八年级下册语文11 核舟记.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版八年级下册语文11 核舟记.docx（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、11、核舟记复习题一、基础知识巩固，古诗文默写舟首尾长约八分有奇，01. 旁开小窗，共八扇。2. ,雕栏相望焉。3. 东坡右手执卷端，o其两膝相比者，o4. ，神情与苏、黄不属。5. 左臂挂念珠倚之一一o左手倚一衡木，,若啸呼状。6. 居左者右手执蒲葵扇，炉上有壶，其人视端容寂，。7. ,钩画了了，其色墨。8. 通初_舟，o为窗八；为磐篷，为楫，为炉，为壶，为手卷,9. 而计其长，o嘻，!答案：1、局可二黍许2、左右各四3、启窗而观4、左手抚鲁直背5、各隐卷底衣褶中6、矫首昂视7、珠可历历数也8、右手攀右趾9、左手抚炉10、若听茶声然11、细若蚊足12、为人五13、为念珠各一14、曾不盈寸15
2、、技亦灵怪矣哉二、文意理解探究1、这是一篇说明文，是作者在全面而又精细观察的基础上写成的, 作者是抓住哪一特征来写的？答案奇巧2、课文第三段作者是如何介绍船头的三个人物的？着墨较多的是谁?为什么？答案（1）是从三人各自的姿态、神情的特点来介绍的。先交代三 人所处的位置，然后逐一写他们的动作、衣着、体貌、神情等。（2）着墨最多的是苏轼。（3）三人中，苏轼居中，作者起笔直逼其“峨冠而多辑”的特点，因为 刻得用心、刻得仔细,作者也就描写得真切细腻。所以,一是雕刻者的 安排本身如此，说明者当然不能违背其“初衷”;二是核舟的雕刻主题 是“大苏泛赤壁”，这样说明，才能与其主题吻合。3、第三段中雕刻者是要竭
3、力渲染人物此时此地什么样的心态？答案从“苏、黄共阅一手卷”、东坡“左手抚鲁直背”、鲁直 “右手指卷，如有所语”可以看出,雕刻者的意图是要表现他们豁达、 放旷的胸襟，说明他们在山光水色的掩映之中完全忘记了现实的烦 恼，陶醉在眼前书画长卷的美好意境里。佛印“矫首昂视”，表现了他 的洒脱不群。4、课文第4段，这一段描写“舟子”的神情动作道染了一种什么 氛围？答案渲染了一种愉悦、轻松、活泼的氛围。5、从全文看,雕刻者的高超技艺主要表现在哪些方面？答案主要表现在以下三个方面：（1）用料体积小；（2）所刻东西（字、景、人、物）多；(3) 刻画细腻逼真，情态毕备，富有诗情画意。6、文中描写了核舟的哪几个部分
4、，并说说作者是按照什么顺序 介绍核舟的。答案船舱一船头一船尾一船背按照空间顺序介绍,先整体后局部。先整体介绍核舟的体积，接着 写舟的中间部分船舱，然后介绍船头和船尾、船背。7、作者不是按照“船头一船舱一船尾”的顺序写,而将船头和船 舱的顺序颠倒，请探究这样写的原因。答案原因大概有两个：一是核舟的中间部分是船舱，高起而宽敞，十分引人注目，舱边的 窗又可以关闭，这样说可以引发读者的兴趣。二是窗上又刻有苏载赤壁赋后赤壁赋中写景的名句，可 以使读者通过想象感知苏轼当年泛舟赤壁时的优美环境。三、真题演练1、阅读文段，完成1-4题(-)明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、 人物，以至鸟兽、木石
5、，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟 一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箸篷覆 之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭 之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青修之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。 苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手 执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微 侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳, 矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，i出右臂支船，而竖其左 膝，左臂挂念珠倚之一一珠可历历数也。（节选自魏学沪核舟记）（二）苏
6、子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也; 盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不 能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡乎？且夫 天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之 清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁, 用之不竭，是造物者之无藏也,而吾与子之所共适。”（节选自赤壁赋）1、下列各组句子中，画横线词语意思相同的一项是（）舟首尾长约八分有蜜明有奇巧人A. 其两膝相比者比邻而居视端登寂花态柳情，山容水貌B. 绝类弥勒为与此同类2、把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄
7、不属。3、窗上对联为什么要刻“山高月小，水落石出” “清风徐来,水波不 兴十六个字，而不刻别的字?请谈谈理由。4、孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”苏轼说：“逝者如斯,而未尝 往也。”请比较两句的含义有何不同。答案：1. B （靠近。A零数,余数/奇特;C神色/容貌;D类似同类）佛印极像弥勒菩萨，敞胸露怀，抬头仰望,神情和苏东坡、鲁直不相 类似。2. 这十六个字是赤壁赋中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应, 切题，而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。（2分）作者真切地描述 它们，足见他对核舟观察仔细。（1分）（共3分）孔子感慨的是时间像江水一样流过，要大家珍惜时光。苏轼认 为世间万物都在变化，慨叹人生无常。
