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1、2022我的心儿怦怦跳作文范文四年级小学生最新2022我的心儿怦怦跳作文四年级小学生一期末考试结束了，妈妈也来接我了。可我刚打开车门，人还没坐稳，妈妈就劈头盖脸地问：“考得怎么样试卷难不难”“语文有点难。”我实事求是地说。本来我还想考完试好好地放松一下，可被妈妈这么一问，我也莫名地紧张起来。望着车窗外飞速后退的行道树，我的脑袋也在飞速回想着那几张试卷上不太有把握的题目。这么一想，我的心一下子就提到嗓子眼里去了。特别是语文，甚至有一道题空在那里，这次考试不会很惨吧在家里等待成绩的时间真是度日如年。我就像热锅上的蚂蚁一般坐立不安，干什么事情都提不起兴致。下午的时候，我终于等到爸爸批完试卷回来，我赶
2、紧叫爸爸问问胡老师考试的成绩，可胡老师却说回校再看成绩。我的心再次煎熬了起来。终于熬到了“放榜”的日子，我既害怕又期待，害怕的是考试成绩会很不理想，期待的是终于可以看到分数了。我怀着忐忑不安的心情前往学校。望着窗外飞速后退的高楼大厦，我竟然有些小兴奋。车还未停稳，我和妈妈就迫不及待地冲向教室。可走到教室门口时，我反而胆怯了。心里就像十五个水桶打水似的七上八下，空气也仿佛凝固了一样。我深吸了一口气，快步走向自己的座位，飞快地扫描了一下桌面上的试卷，发现分数都是“9”字开头的，压在心中的大石头总算落了下来。我这才打开试卷仔细分析，发现好几道题目都是不该错的。下次考试时一定要仔细、仔细、再仔细!20
3、22我的心儿怦怦跳作文四年级小学生二在什么时候心儿会怦怦跳呢是在喜悦时心儿怦怦;是在犯错误时心儿怦怦跳;是在快得到自己梦寐以求的礼物时心儿怦怦跳;或是在突然被老师叫起时心儿怦怦跳生活中，有太多太多的时候，让心儿怦怦直跳。但我最怀念的是奥数竞赛时的心儿怦怦跳。这是我第一次参加奥数竞赛。以往，老师也给过我机会，可是我与机会无缘，机会总被我白白的丢失了。这次，我下定决心一定要争光。进入考场，尽管外面下着让人清凉的小雨，可是，我却感觉空气闷热得让人透不过气来。有的同学在喃喃自语，像是在默默为自己加油鼓励;有的同学兴高采烈，像是丝毫没被“竞赛”两字吓倒，可以轻轻松松地咬定一等奖;有的同学，还没有完全准备
4、好，和同伴讨论各种类型的题目像我这样第一次参加的，心里似住着一只活蹦乱跳的兔子，紧张得不知如何是好了。过了一会儿，老师给我们安排了位子，准备开考了。我看着面前的考卷，后背不禁冒出一阵寒意。嗯，不要畏惧，头脑不要乱，平静，平静，加油!你可以做到的!我在心中给自己打气。“开始!”监考老师铿锵有力的声音给予我力量，让我像后头有猛虎追着般地“奔跑”起来。我感到呼吸在加速，任何题目都不能阻挡我的脚步。我奋笔急书，将一大面的题目一扫而光。呼呼我喘着粗气，感觉自己像是在操场连跑了五圈。我将考卷翻了个面，后面的题目越来越难，我像背满了债务似的爬不起来了，真想将时间也拐成两半用。加油!努力!我想尽办法使怦怦跳的
5、心平静下来，然后像猛虎上山在最后的十分钟内进行狂攻。哈，终于想出来了。我像头脑突然开窍了一样，将那些难题给拿下了。“交卷!”监考老师的声音又一次出现在我的耳旁，“请大家回教室。”我吁了口气，放下了心中忐忑不安的大大石头，跑向我教室。最后，我得到意想不到的收获竞赛二等奖。2022我的心儿怦怦跳作文四年级小学生三“大家进教室。”随着周老师的喊话，我们进了教室。我心想：哈哈，终于有包子吃了!周老师答应我们考试完有包子吃，现在终于能让我那饥肠辘辘的肚子得到一些安慰了。可没想到，这竟是我小学里最紧张的时刻!“现在来报期中三校考试分数。”周老师手中拿着五张纸，满脸的严肃，一本正经地环视着在座的同学。什么。
6、我大吃一惊：现在来报分数，这么快昨天才考好我还没做好心理准备呢我能考好吗能考上三校，就能皆大欢喜，让妈妈能在邻居面前炫耀一番，我也能在同学面前长足了面子;可若是考不好，我就坠入了万丈深渊，该如何面对父母失望的目光，如何面对同学轻蔑地嘲笑，我该如何，如何时间一分一秒地过去，像沙子坠入我忐忑不安的心房。我坐在座位上，双手合拢，一直不停地念叨着：“一定要考好，一定要考好，一定”报的学号越来越接近我了，我的心跳就如同击鼓般“砰砰”，甚至只能用嘴巴来呼吸了。我感觉到前所未有的紧张，这将是决定我命运的时刻。周围异常安静，失去了以往的喧哗，每一个同学都是那么严肃地对待，每一张面孔都显露着紧张不安。“胡瑾，8
7、9、2、应该还可以。”周老师微笑地朝我点了点头。“呼”我那激动地小心脏终于放松了，心中的一块大石头终于沉落了。最后我在班级排名第三，我为自己的努力带来的好成绩感到幸福。回到家，我告诉妈妈，看见了妈妈脸上久违的笑脸，是那么灿烂。我相信，付出了就会有回报，风雨过后见彩虹。复习时的一次次失败，现在我终于成功了!那一次异常紧张的氛围，也给我带来了异常喜悦的心情，让我久久不能忘怀。2022我的心儿怦怦跳作文四年级小学生四四年级时我英语成绩很不理想，于是我参加了剑桥英语培训基地的补习班。当时我是一名插班生，插入三年级学生的补习班，而我是四年级的学生，往补习班的学生中一站鹤立鸡群，可我英语成语却不及一半厉害
8、。我下定决心努力学习，使英语成绩不再受同学们的白眼。一学期的努力，我的进步，并拿到了一份奖状。补习老师见我有进步，就叫我上台说说的学习经验，可我毫无，一下子让我在两个班一百来人的面前讲学习经验，脑袋突然之间变得空白了，我紧张得在台上说了些都不知道，每一秒都如过了一年，同学们也听得一头雾水。下台后糟糕，了冷场。我也很失望，对说下次绝不。飞逝，转眼又过了学期，我在英语补习班里了的学习名次并前进了几名。又到了师生总结的时候，老师讲完后，微笑着问：“还有哪位同学想发言”我胸有成竹地举起手。老师说：“好，请汪洋同学上台讲一下的学习经验。”上台拿起话筒时老师眼里露出担忧的神情。我伸出的左手对老师做了“ok”的手势。可当我在台上站好后，同学们开始窃窃私语，似乎都在说：汪洋真的行吗我一看这情形，心里也没把握，又开始紧张了。小腿发抖，手在微颤，脑袋“轰”一下又了头绪，开口想说：“大家好!”却张口没了声音，一秒、二秒、三秒似乎呆十秒钟，脑子里的东西才慢慢飞回来，我对说：“不要紧，我能行!”。我深深地吐了口气，大声说道：“大家好!我叫汪洋，英语最难学的便是记单词，我学习记单词有几种方法”我事先好的话脱口而出，不知不觉讲了五分钟。下台同学们不时为我鼓掌，我心中充满了自豪感，原来的紧张也被轻松取代。
