校园以物换物活动策划书

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资源描述

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1、校园以物换物活动策划书篇一:校园以物换物策划书校园以物换物策划书1. 以物换物策划书2. “换客大会”以物换物活动策划书3. 校园以物换物策划书4. 校园低碳活动策划书:以物易物换醒低碳1、以物换物策划书 一:活动主题: 以物换物,换出你所爱,共享快乐资源,让闲置物品 发挥另类价值二:活动目的:1、通过换取自己所需的物品, 亲身体验 “循环经济” 和“资源节约”等观念。2、让同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学 们的沟通、交流。3、通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不中 意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化, 实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。4、弘扬我

2、校公益文化,积极倡导环保节约理念;让闲 物不闲,让废物变宝 .三:活动意义:这个活动的开展,不仅可以为全系师生搭建一个“以 物换物”的平台,更有助于倡导旧物再利用,使旧物再利用 的理念深入人心,希望有越来越多的人加入以物交朋友、换 开心的集体活动。我们一起交换 , 一起分享 . 这不仅仅只是活 动,更是拓展生活圈 , 积蓄温暖的一种方式。四:活动注意事项: 1在本活动中,不涉及任何钱与物的交换 2收集的物品必须保持原有样子,不能有任何形式 的损坏3认真整理好收集的物品信息,尽量让每一位同学都 能换到自己想要的物品4若交换双方愿意交换各自的物品,可自由交换。成 功交换后告知组织者进行交易信息登记

3、5交换成功的默认此次交换为一次性交换,不得反 悔。6各部门在前期宣传时,一定要宣传到位,尽量请 口才好点的同学来宣传。这样有利于更多的学生来参加活动。7交换记录是要交给物品原主人看的,让他们知道 自己的物品进行离奇曲折的交换过程,这也是一种乐趣。五:活动时间:20XX11 月 21 日 10:六:活动地点 : 食堂门口七:活动对象 :风景园林系全体学生八:活动流程 :1活动参与部门1信息技术部:a 进行络宣传,把心育部博客址发进去() , 并且帮忙 定时更新博客活动内容,博客暂管期为 10 天。b 制作两种表格:2. 宿管部:宣传预热a 在每个宿舍分发宣传稿b 有意向的同学填写宣传稿下的表格,

4、一并交给宿管部3. 心育部:负责组织工作a 将宿管部收集的宣传稿进行整合登记b 在活动开始前申请好场地,桌椅c 布置几个摊位对于不同的东西可以进行一定的简约 布置d 前期将收集到的物品进行简单分类,用标签贴注明 物主的简单信息(姓名、班级、联系方式) ,使每个摊位的 物品种类尽量齐全。e 准备适当装饰的纸板、 便利贴和黑笔若干。 (用于写 交换心得)f 制作号码牌4. 各班宣传a 在班会上对此次活动进行宣传b 对于有意向的同学进行登记(表一)c 收集物品比如:闲置参考书,杂志,漫画,小说,文具,鼠标,鼠标垫,手机壳,小挂件,钥匙扣等d 在活动开始前 4 天按照登记内容收集物品,交于心 育部暂为

5、保管。5. 共同工作心育部、宿管部和信息部一起布置好场地, 维持当天现场秩序。6通知宣传部做好海报 6 张。7通知记者站的人九:活动细节: 在醒目地点拉上横幅“缘来在一起之人来物往,闲 置互利活动“宣传标语。 将物品摆在事先准备好的展区内,等待同学互相进行 物品交换。 在外围区域需要工作人员进行秩序维持和活动的 宣传,让其他系有兴趣的同学也积极加入活动。 每一个物品区需要 2-3 位学生会成员进行交换的管 理和维持 在会场需要一名学生会成员担当现场人流调度员 根据现场人流量进行适当调度。 让每对成功交换的同学在纸板上写下交换感言,并表 示对此活动的祝福。 参与到活动最后,且对自己所交换的物品不

6、满意或有 兴趣参加游戏的同学可以参加“拼人品大赛” 。注:拼人品 大赛即将自己手中的东西进行编号,放入箱中抽取,抽中编 号对应的物品就是最终收获的物品,无法再次与他人交换。十:活动后期工作1、收拾好现场2、写好活动总结3、及时做好活动新闻工作 策划人:心育部时间: 20XX-11-92、“换客大会”以物换物活动策划书 一活动背景: 现代大学生都面临着一个小团体式的生活 , 虽然现在 是个标榜独立的社会 , 但我们不能忘了 : 将来的社会不会是 一个小团体我们会面临许多挑战 , 有时寻求帮助是必然的帮 助别人也是应该的。基于这样的现实,我们现在不妨把闲置 不用的东西清理出来,去换回自己需要的东西

7、,或者把自己 的一技之长与他人交换,在满足自己需求的同时,去帮助身 边的人去换到自己想要的东西。二,活动名称:换一换,共享我们的资源 - 换客大会 三,活动意义: 希望却有越来越多的人热衷于加入这个以物换物 , 交 朋友换开心的集体活动 , 我们一起玩 , 一起笑 , 一起分享 . 这 不仅仅只是“活动”更是拓展生活圈 , 积蓄温暖的一种方式 , 这里有故事有圈子还有像亲人一样的朋友们 . 如果你的闲 物较多 , 需要一个出口 . 如果你孤单 , 需要一个出口 , 那么就 赶紧加入到这个活动中来吧, “换客”们得到的不仅仅是自 己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣,最重要 的是倡导环保

8、生活理念。四,活动时间:待定五:宣传:1 由各班班长当面跟同学们宣讲这个活动(您可以交 换您的物品,无论是实物(书籍、图画、电子产品、手工艺 品、生活用品等等) ,还是技能(语言技能、个性特长、运 动技技能、计算机技能等等) ,都可以参与交换) 。2 事后予以飞信通知。六,参加形式:1 以各班为单位,若有闲置物品同学可以上报班长, 由各班班长记录物品的性能, 外貌,照片,或者是某种技能, 特长,换客人姓名,联系方式等并做好统计工作。2 各班班长将上述情况报于络宣传部,络部对物品进 行分类,并将详细资料挂到年级站。3 同学们可以到年级站上去寻找自己喜欢的物品,或 者可以相互交换的某种特长技能,并

9、与自己希望交换的人联 系,从而达到换客的目的。篇二:校园物物交换活动策划书 校园物物交换活动策划书一、活动背景:为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与 有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻 理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物 物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的 闲置物品有一个有效再利用的好归宿。二、活动目的: 通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得 到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有 效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识 到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更 是国内外公认的最

10、佳处理闲置物品的方式。 “闲置物品交换” 将“无用”换成“有用” ,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态 的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用, 致力创建和谐校园。三、活动主题: 低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园四、活动口号:低碳现在、绿色未来五、活动对象:青海大学昆仑学院全体学生六、活动负责部门:青海大学昆仑学院学生会女工部七、活动时间及流程:1、报名方式由班级为单位向团支书报名参加2、活动流程 待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换 物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自 行联

11、系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双 方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日, 需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展 出(事先达成口头交换协议的也可展出) ,并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程 中必须遵守一些规定(见附 2)。3、活动时间6 月 15 日 12:00,参加活动人员需带上要交换的物品 到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换 物品、签订协议。注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物, 帮助贫困地区的人民。八、活动总结 由女工部记录活动全程,结

12、束后进行总结。向上级给予 一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉 承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。附 1 :系别:( )班级篇三:以物换物活动策划西安工业大学建筑工程学院以物换物策划书 建工团委组织部XX年4月19日一、活动主题以物换物,闲置换“绿”二、活动时间XX年5月18-19日三、活动地点 西安工业大学经纬广场或餐厅前广场四、活动主办方西安工业大学建筑工程学院团委五、活动对象西安工业大学学生 六、活动背景 如今,将双方闲置的东西拿来作为交易品,在交换的过 程中双方都得到了满足。这种不以依靠等价交换为主要原则, 而是依个人需求为主要交换原则,在当今社会风靡而起

13、。为 促进学生间的沟通认识,构建和谐校园,实现物尽其用、环 保节约、循环利用的良好环境效益,同时响应国家当今大力 提倡建设“资源节约型、环境友好型”社会的号召我院特举 办此次以物换物活动。七、活动目的1 通过换取其所需品,亲身体验“循环经济”和“资 源节约”等观念。2使同学们在交换过程中获得快乐、友谊,促进同学们的沟通、交流3活动中培养“学会学习、学会交往、学会生活”的 能力。4通过自愿、自由的交换,将手头闲置或购买后不 中意的物品与学校师生交换,使这些闲置物品的效益最大化, 实现物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。八、活动可行性分析1. 学校内部闲置物品较多;大部分同学都有很多二手货

14、或购买后不中意但又不舍得扔的东西,平时用不上,就堆在 寝室里。拿出去卖?很难出手的!易物能更好的解决这一难 题!2. 大四学生即将毕业,很多物品急需处理,自行车、电 脑、书籍等处理起来又比较麻烦,而对大一大二的学生来说 这些物品是非常需要的。3. 本次活动以现场活动为重心。学生在本次活动中将自 己需要处理的物品带到活动现场,既增强了可信性,大大提 高了交换成功率。同时为大家带来乐趣!4. 在当今提倡节约型社会和构建和谐校园的背景下,低 碳环保、物尽其用、经济节约、追求环境效益等日益受到学 生、各学生团体和学院的重视和支持。5. 易于被接受。现实交易具有自由性和随意性,适合当代年轻人的追求和思想

15、;节约开支、不浪费资源,符合大部分学生和教职工的生活理念。6. 通过本次活动可以加强学生间的交流沟通,还可以交 到更多朋友,拉近人与人之间的联系!同时可以让大家切身 体会到什么是需求决定价值,享受易物的乐趣九、活动流程 前期准备阶段:1. 策划: 4 月 25 号 前期主要调查大家对本次活动的意向、并征求意见和建 议(合适时间) ,对愿意参加的学生物品做大致统计,并取 得联系方式。拟定策划,策划学院领导审核,获得批准2. 宣传: 5 月 6,7,8 日A 制作两面宣传版面摆放在餐厅前, 对活动方式, 时间、 地点等进行详细公示。B 张贴 5 张海报分别粘贴于校园广告栏,宿舍楼前。C 通过各班各院负责人下至各班宣传此次活动,并收集 活动交换物品 D 宣传部在微博人人微信等公众平台主动做 好宣传3. 交换物品信息登记: 5 月 6,7,8 , 9A 各个负责人整合所有的收集到的物品及易物信息,按 易物对象的性质分类,并填表 ( 见附表 ).B部分物品由经费购买活动开展阶段:1. 申请经纬广场活动场地,租借帐篷、长桌、椅子等月 8 号前2. 场地布置:组

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