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1、学校及周边治安综合治理工作自查结果报告兖州市新驿镇孙村小学为我校校园秩序稳定，师生安全有保障，教育改革和发展创造一个良好的环境。学校成立了由吕校长任组长的自查小组，并严格对照济宁市学校及周边治安综合治理工作评估标准进行了认真细致的自查，现将自查结果情况汇报如下：一、 组织领导（28分）（一）领导重视及部门责任党委政府重视学校及周边治安综合治理工作，将其纳入经济社会发展规划和综合治理、平安创建目标管理体系综治委领导深入学校及周边调研、指导，为保证校园安全制定了相关措施，协调新驿镇派出所解决学校及周边治安突出问题，扎扎实实地做好学校安全保卫工作。镇党委、派出所、镇教委、学校四家协同作战，形成齐抓共
2、管的局面是我校周边综治工作的一大特色。（二）工作机制我校成立了领导小组，领导小组各成员经常加强联系，共同研究、部署学校及周边治安集中整治工作。努力探索长效机制：一是制定了2010年综治工作计划，进一步加强和完善社会治安综合治理工作机制。二是进一步落实社会治安治理工作领导责任制和目标管理责任制。三是抓好值班安排。坚持每周定期排查一次，实行每周向镇教委报一次安全周报表。实行教师义务巡逻等制度。四是推进学校及周边治安综合治理。继续开展“安全文明校园”创建活动，推动校园及周边综合治理各项措施落实，优化教书育人环境。我校及周边治安综合治理工作领导小组将工作职责、任务和目标逐一分解到各相关成员。各成员按照
3、职责要求开展工作；在明确职责的同时，要求各成员互相配合，协同作战，我校由张昭臣老师作为联络员，具体负责本单位的协调工作我校依据自己的职责主动开展各项工作，能认真完成上级领导及办公室交办的工作任务，我校牢固树立了稳定压倒一切的观念，切实担负起了维护稳定的政治责任，坚决做到思想到位、组织到位、措施到位、落实到位，全力维护了学校稳定。二、 开展工作（35分）（一）提高认识，研究部署安保工作我校召开了学校班子会、校务会，分析了安全保卫工作情况，明确了目标任务和具体措施，落实工作目标和任务及举措。完善制度，健全机构，分工协作。为了进一步推动学校及周边治安综合治理工作的顺利开展，（二）建立责任制，做到责任
4、到人，层层抓落实我校按照“一级抓一级，一级对一级负责”，“谁主管，谁负责”的原则，做到责任到人，对安全隐患进行定期分析，定期检查，定期报告，经常督促；要把经常性政治思想工作和经常性管理排查结合起来，将安全隐患消除在基层，消除在萌芽状态，防止突发事件和重大事件的发生，维护社会稳定。（三）加强重点部位管理，确保校园安全稳定一是严把门卫关。加强对门卫的管理，切实做好进出人员的登记工作，同时配备必要的技防设备。二是严把食品安全关。学校严格执行食品卫生法和学校食堂与集体用餐管理规定。体检不合格的食堂人员坚决不能留在工作岗位上。加强对有关从业人员的教育和管理。每一道工序都要严格按有关操作规程办事。尤其要管
5、好进货关，确保采购的原料和成品渠道正规、质量可靠，保证安全第一。三是严把安全出行关。坚决杜绝“三无”车辆接送学生。教育师生自觉遵守道路交通安全法。四是严把消防关。保障消防器材到位，学校对一些重点场所、重点部位要进行重点排查。如疏散通道是否畅通；学生用电、用水、门窗等是否安全；实验室器材是否按规定摆放有序，一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等，都一一排查。五是严把师生外出关。对学校开展的集体外出活动严格把关，我校明确规定各类师生外出活动“谁主管，谁负责、“谁主办，谁负责”。严格遵守报批制度。对学校组织的各种大型活动，必须首先认真排查不安全因素、制定预防措施和应急方案，做到万无一失。六是落实值
6、班检查制度，将安全隐患消灭在萌芽状态。落实值班检查制度是及早发现和杜绝事故隐患的先决条件。为了及早发现事故的苗头，我校落实专人24小时值班，有领导带班检查的值班制度，负责人要认真做好检查督促工作，值班人员在岗在位，履行职责，发生情况，及时报告，及早处理，保证本单位的安全稳定。三、 工作效果（32分）学校从强化内部管理入手，制定了一系列校园安全工作制度，落实了安全工作责任制，建立了学校及周边环境综合治理工作台帐。根据我校具体实际，开展了各具特色的集中整治和创建活动。针对校园周边存在的一些突出问题，我们组织人员进行了一次全面排查。对排查出来的问题进行认真梳理，再根据存在的突出问题进行彻底清理整顿，
7、确保了校园及周边环境安全。实行综治报告制度，坚持整治环境与加强法制宣传教育相结合。我们坚持整治环境的同时力争在法制宣传教育上有特色、有创新，有突破。心理健康教育得到进一步加强。我校对学校及周边环境整治工作坚持“预防为主，防治结合，多管齐下，综合治理”的思路，强化措施，实现了两大突破：一是：学校及周边地区环境稳定成效明显。未成年人违法违纪案件明显下降，学校安全工作成效明显。近年来，我校没有出现一起校园重大安全事故。二是：学校教育质量有明显成效。由于学校及周边环境整治工作扎扎实实，确保了校园的稳定，也促进了学校教育教学质量的提高。开学后对学校及周边不稳定因素进行了排查，并将排查的情况及时汇报，排查
8、发现我校周边还存在一些突出问题和薄弱环节。主要表现在以下方面：一是学校门口流动商贩销售不卫生食品，无证摊点占道经营，我校汇报后镇派出所对校园周边的无证饮食摊点重点进行了整治。二是各种车辆乱停乱摆堵塞校门问题比较突出，学校领导及教师经过多次宣传和劝说，车辆乱停乱摆堵塞校门问题有很大好转。三是部分学校的学生上学、放学回家时的道路安全。学校门口北100米处面临交通要道，过往车辆速度过快，存在较大的交通安全隐患。四、下一步工作打算我们将以“校园安定，教育教学环境良好，构建和谐校园”为目标，进一步加强和完善社会综合治理工作机制，深入开展调查研究，认真总结社会治安综合治理的工作经验，提出具体的工作意见和措
9、施。加强和完善学校社会治安综合治理工作机制，加强和完善综合治理的群防群治工作机制，要加强协调，整合资源，形成合力，提升工作效能，不断巩固和完善专群结合、群防群治的综合治理工作网络。（一）进一步落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制。（二）大力开展综治宣传教育，提高广大师生的综治意识。加强未成年人思想道德建设和青少年法制教育，完善中小学聘请法制副校长的工作制度，深入开展“青少年远离毒品、远离网吧”等教育活动。将预防未成年人犯罪法的宣传贯彻纳入普法规划，构建学校家庭、社会三位一体的宣传教育网络，提高全社会保护未成年人的责任意识。（三）推进学校及周边治安综合治理。为青少年学生的健康成长营造良好治安环境。健全和完善校地联谊、联防、联调、联治长效工作机制，共同维护学校及周边治安秩序。（四）认真完成上级部门和领导布置的各项任务。按照上级要求定期查找综治信息，积极参与配合上级有关组织的各项活动，按时、按质地完成上级部门和领导交办的各项任务。
