《2023年在半期教学工作总结会上讲话（精选多篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年在半期教学工作总结会上讲话（精选多篇）（87页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年在半期教学工作总结会上讲话（精选多篇） 推荐第1篇：在秋半期总结会上的讲话 在2023秋半期总结会上的讲话 杨正诗 同学们： 大家好！在这充满希望和收获的季节，我们又一次欢聚一堂，隆重召开2023年秋季半期总结表彰大会。首先，我代表大家向勤奋学习、追求上进的同学表示诚挚的问候，向在本次期中考试中获得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！ 当然也代表大家向为大家辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！ 同学们，经过这半学期的学习，你们在学习和生活中都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。从整体成绩来看，可以用两个令人担忧和一个令人高兴来概括，令人感到担忧的是两个发展不平衡，一是整体成
2、绩与发展不平衡，部分同学学习成绩遥遥领先，失分较少，希望这部分同学再接再厉，争取更大进步；同时也有相当一部分同学学习严重滞后，得分较少，希望这部分同学加倍努力，克服困难，把成绩赶上来。二是个体发展不全面，部分同学有严重偏科现象，希望这部分同学扬长避短，全面发展。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像胡棕俊、杨玲、左恩民、张莹莹、王贝、杨明镜、陈锦霞、杨玉蓉、陈一心等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞 誉。同时也充分说明了只要大家认真学习，努力拼搏，人人都能提高成绩，取得成功。 在这里
3、，我提议大家向他们学习，同时对同学们提出五点要求：一是，希望同学们要面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前行，就是开始走向成功之路，俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，以百倍的热情投入到今后的学习中去，争取在以后的考试中取得优异的成绩。 二是，希望同学们要努力加强自身的思想素质修养，养成良好的学习习惯和品质。课堂上认真学习，勤于探究，勇于钻研；课后认真完成作业，当天的学习任务当天完成，学习上欠下的帐及时弥补，敢于面对困难，锲而不舍，坚持不懈。 三是，希望同学们端正学习
4、态度，确立学习目标，制定学习计划，培养学习兴趣。学习态度是你学好的前提，学习目标是你前进的方向与动力，学习计划是你走向成功之路，浓厚的学习兴趣是你学习的最好老师。有些学生学习态度不端正，对学习不感兴趣，甚至有些学生自己不学习，影响别人学习还不知羞耻；什么上课懒洋洋，课后喜洋洋，干扰别人学习还美洋洋（特别是 八、九年级学生，要排除内外干扰，认真学习，不能耍朋友，一些同学耍朋友害人害己还不知道，还在洋洋自得，所以提醒这类学生一句顺口溜：收拾你很在行，打你这只灰太狼，让你泪两行）。在这里对不认真学习的学生进行批评教育（暂 不点名），对今后在教室内打乒乓、拍篮球、玩手机、打跳、斗殴、喧哗等干扰别人学习
5、的人将进行严厉惩处，的事进行坚决抵制打击，的物进行没收充公。同时宣布一条纪律，教室内是学习的场所，走进教室就是认真学习，别无选择。 四是，希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德，正如农民要勤劳，战士要勇敢一样。学习是一件快乐的事，也是一桩苦差事，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的，正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献，往往并不纯粹由于天赋，而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者，在谈到自己读书治学的成功之道时，无一不提及勤奋二字。由此可见，勤奋能激发灵性、勤奋
6、能创造奇迹。可以这样说：学习是生存的基础，是竞争的前提，是创新的本钱。因此，希望今天在座的年轻学子（特别是毕业班学生）在治学之路上要乐于坐冷板凳、练硬功，因为知识决定命运，高分就是硬道理。其次，在强调重视勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，通过慎思来提高自己的学识水平。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。光学习，不思考，不会有心得；光思考，不学习，理想便会遥遥无期。要获取真知，解决新问题，学与思确实是相辅相成的。 五是，希望同学们在学习上互相帮助，团结协作，交流学习方法，取长补短，互相促进，共同进步。 老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，期末考试
7、是我们下一阶段要迎接的新的挑战，祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。知识在于积累，成功在于勤奋，现在，我把今天大会上的这幅对联给大家宣读一遍，以供全体师生共勉：策 马扬鞭，好好学习，人人进步；扬长避短，天天向上，个个成功。最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！ 谢谢大家！ 2023.11.11 推荐第2篇：教学工作总结会上的讲话 教学工作总结会上的讲话 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好。 今天能在这里发言，我感慨万千。回首过去一年的工作，虽然艰辛，却也很快乐。面对今后一年的工作，除了一片渺茫，同时还感到责
8、任重大。 来到咱们XX小学，已经两年过去了。第一年，我挑战了六年级改版新教材，也第一次任教了品社课；第二年，我又挑战了大班容量；今年，我再次面临挑战，第一次任教五年级语文及品社、科学学科。现在的任课量大，常规任务也较为繁重，心里的压力不比从教六年级小。 是挑战，也是锻炼。一五年级的教学任务，同样十分重要，我没有懈怠，反而更加努力。学期初，面对我们班程度较差，纪律不佳的状况，我也烦燥过。为了全面提升学生素质，端正学生的学习态度，我也采用了一些激进的办法。现在回想自己的做法，感到实不应该。教学是一门艺术，要讲究方法，不能急于求成。明白了这一点，我就开始马不停蹄地开始新了尝试。 新学年里，我们面临一
9、轮又一轮的繁重任务。面对任务时，我首先理清孰轻孰重，然后再采取切实行动，确保各项任务保质保量，有条不紊地完成。三四五年级班主任的各项工作都比其它班级要多，有了这样的思路，任务就能得以按时完成。 对于上课，我则对本学期要教的内容先作了一次系统的“预习”，先对所要教的内容有一个清晰明了的认识，然后再教，就减少了知识点疏漏的情况。目前，虽然我的课只上了一半，但对后面所要完成的教学任务，我已经做到了心中有数。 无论是哪种教学模式，都把学习的练习放在了重中之重的位置，新课堂更是节节安排当堂测评的环节。在学习资料匮乏的情况下，我想方设法编写练习题，保证学生的训练，使孩子们的所学得以巩固。 教学工作是一项即
10、艰辛又劳神的工作，不管我们最终的成绩如何，只要我们在教学过程中做到了无愧于心，我觉得这样就没什么遗憾了。 我会继续努力，不为成绩，只为无愧于心。 推荐第3篇：教学工作总结会上的讲话 教学工作总结会上的讲话 各位领导、老师：上午好 一学期以来，在全体师生的共同努力下，我校以教学质量为中心，认真落实上级教育教学工作部署，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，大力推进学校特色建设，不断提高教师队伍素质，各项工作都有了突出的进展，取得了很大的成绩。具体表现在： 一、开阔管理思路，教学管理日渐精细。以任课教师量化考核方案为抓手，从我校实际出发，对全体任课教师（含行政兼课人员）教学工作完成情况进行量化考核，
11、激发任课教师工作的积极性，创设良好的教学氛围。胡英敏、张凤森、刘宇等老师跨学科教学，白丽、孙益忠、张淑芳、陈宇光、于维、魏刚、吕青原、刘志坚、张凤森、郝军、杨振洁、董丽丽、刘宇等老师跨年段教学，这些方面在考核分数上有明显的体现。在每月的教学评比中，程晶、何丹、白丽、张淑芳、张春伟、刘志坚、胡英敏等老师的教案多次被评为优秀教案。张凤森、张春伟、白丽、孙益忠、刘晓会、吕青原等老师的听课记录多次被评为优秀听课记录。任课教师的量化考核规范了教师的教学，评比起到了树立典型、以评促改，以评促进的成效。 二、教学活动有序开展，教学特色逐渐凸显。去年10月份我校进行了骨干教师研讨课活动，旨在探索、推进适合我校
12、学生实际的教学方式，提高课堂教学效率。白丽、孙意忠、何丹、胡英敏、吕青原五位教师毫无怨言勇挑重担，积极筹备认真准备。在研讨课的准备过程 1 中，每个教研组的组长都起到了积极推进的作用，多次组织本组成员共同研讨这节课。从形式与内容、教师与学生诸多方面考虑，以本次“探索建立适合我校学生特点的教学方式”为宗旨，创设愉悦的教学氛围，用通俗易懂的方式让不同程度的学生都有收获。五位教师上课过程中都能充分体现学生的主体地位，照顾到不同层次的学生，学生得到了的发展。在研讨课展示过程中，每位教师能认真听课，积极思索。评课时大家不分彼此，各抒己见，不仅能指出课堂教学中的优点，还能及时指出存在的问题。这次活动更加坚
13、定了我校从实际出发的办学理念，对教学方向积极探索收到了良好的成效。所有教学模式的探索都不是蹴而就的，它需要我们所有教师长时间的摸索、思考与学生心灵碰撞才能逐步完善、趋于完美。教学特色的显现不仅体现公开课教学上，在学科日常教学中也是润物无声。例如：利用每周大课间时间我校体育教师和武术教练向学生教授武术操及八极拳；美术老师教学生简笔画和剪纸，张贴在美术教室；理化生教师定期开展学生分组实验，提高学生综合素质；职业专业课教师接轨就业市场需求，加大学生职业操作能力培养。如此种种，都为构建我校特色办学模式起到重要的作用。 三、上下同心，圆满完成教学任务。全校绝大多数教师的工作态度端正，敬业精神强，主人翁意
14、识浓，大家时时处处都能自觉遵守学校的各项规章制度，都能兢兢业业地完成教育教学任务，形成教学相长和谐共进的氛围。程晶、勾海燕、张春伟、王恒文、韩铁刚五位班主任上班早，跟班紧，工作实，把学生放在首位，而且能持之以恒。 2 王敏、王晓云、禚丽虹、董丽丽、薛克祥、郭莹莹、孟艳丽、刘小会、刘宇等老师在有行政工作的同时，兼任学科教学。吕青原、刘志坚、陈宇光、胡英敏、王恒文、张凤森、董丽丽任课的同时，管理相应的学科功能室及设备。为增强我校文化学习氛围，去年学校对焊接实训室、计算机实训室、理化生实验室、音美教室进行了文化建设，这些老师付出了辛勤的劳动。正是由于全校教师上下一心，无私奉献，我校的各项工作得以顺利
15、完成。事实证明只有一流的教师队伍才能创造一流的教育业绩。2023年，张春伟老师被评为吉林市优秀教师，王恒文老师被评为吉林省骨干教师，何丹老师被评为吉林市教学新秀。在省市企业杯技能大赛中，吕青原、王恒文、孟艳丽获得优秀指导教师称号。这些成绩的取得获得学生家长的高度赞誉，扩大的学校的正面影响。 老师们，成绩确实取得了一些，但不容回避的是，这一段时间来，我们也还存在一些问题。如个别教师教学内容机械重复，枯燥无味，满足于单向教学，缺乏跟学生的沟通、交流，完成教学任务即可，从不管效果如何。只从学生身上找问题，不从自己身上找原因。还有老师不遵守教学常规要求，有坐着上课，私自串课，中途离开课堂，甚至是课上接打电话现象的发生。教学常规是教师开展教学工作的基本要求和基本规范。是教师教学工作的底线，是教师走上讲台的最低要求。一位教师严格遵循教学常规，并不表示就是一位好教师或优秀教师，但一位好教师或优秀教师一定是能严格遵循教学常规的人。工作责任心不强，敬业精神差就导致工作马虎，不思进取，做一天和尚撞 3 一天钟，失。学生是一校的根本，没有学生，学校就是无源之水；如此下去，必将给个人和学校带来严重的损没有学校，教师的称谓就无从说起。我们一直提倡“乐教善导、敬业爱生”的教风在实际工作中要不断加以落实。教师需要沉下心来不断钻研，不断总结，以
