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1、小学教师政治学习参考心得体会202年五篇 小学老师政治学习心得体会202(一）从走出校门到如今，不断以为“在其位，谋其政”把本人的教学工作搞好确实是非常好的完成了任务。通过在这次的政治学习中，我深深体会到:作为一名老师，不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会、学校、班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任、有用的人才。老师的职责决定了老师必须具备高尚的师德,什么是师德师德,是老师工作的精华，“师爱为魂,学高为师，身正为范”是其。 第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生确实是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事
2、，让学生体会到老师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱本人的小孩是天性，而热爱别人的小孩是神圣!”老师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求报答、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯确实。 这种圣洁的爱是老师教书育人的感情根底,学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而到达真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说：“小孩心灵的成长需要尊严,小孩心灵的成长需要宣泄,小孩心灵的成长需要确信，小孩心灵的成长需要自由,小孩心灵的成长需要包容”这一切需要的获取,都离不开老师对学生无私的爱。 在工作过程中我也曾经感慨，为什么有些学生不能
3、体会出老师对他的爱，有时反而对老师的爱充满警觉和不屑呢通过培训我真正的认识到,原来我对学生感情的付出依然没有到位，甚至有点急于求成,事实上只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中，相信学生最终一定会领会到的。就像扎根在遥远地区的老师,正是他们那无私的、不求报答的对学生的爱,最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真理，也是我努力的方向。第二，作为老师必须对某一学科具有的丰富的知识、通晓的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。老师在教学过程中，具备坚实的根底知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学消费生一种信任感,进而转化为一种非常强的人格力量，去鼓励、鞭策学
4、生。我们学校有非常多的优秀的骨干老师,他们的课得到了学生的欢迎和喜欢。这些是我学习的典范和典范，在今后的工作中,作为一位青年老师，一定要想这些优秀老师学习,不断提高本人的业务水准。第三，高尚的师德确实是老师本人必须严格以老师“以德为本,身正为范”要求本人。 在平时工作中,要提高本人的思想涵养，严格要求本人,自觉恪守学校的规章制度和有关规定,以身作则，洁身自好,以德服人，以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。通过暑期的师德培训,使我在思想上有了更深的认识和体会:一个合格的老师应该有良好的职业道德、健康的心理素
5、养和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想，新观念,有探究精神和创新精神。如此的认识和体会在我今后的教育教学中一定会起到更大的促进作用。 小学老师政治学习心得体会22X(二) 作为老师，要深化理解和全面把握科学开展观的科学、精神本质、根本要求,着力转变不习惯和不符合科学开展观的教学理念，进一步加强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性；确实是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，接着坚决不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创立充满活力、富有激情、学习气氛浓郁的有利于学生身心开展的教学环境;确实是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵
6、,最大限度地凝聚智慧和力量，构成推进科学开展的强大合力。 作为教育工作者，学习科学开展观，就要深化研究我们要怎么样办教育、办什么样的教育,不管是在思想上依然在行动上都有着严重的妨碍。那么作为一名老师,如何学习和实践科学开展观使它在本人的工作岗位上表达出来呢我认为应从以下几个方面入手:一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术，不断提高本身的教学素养要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些咨询题，一定要把握好科学开展观这条正确的理念,不能一味的按照本人的意愿来处理一些咨询题。关于学生的教育我们要因势利导，因材施教，不管是优等生依然中等
7、生依然后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的开展。我们的教育应当是“制造一种合适每一个学生的教育,而不是选择合适教育的学生”。 二、树立以学生为本的教育教学理念，“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切” 科学开展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的开展观,促进经济社会和人的全面开展”。在追求素养教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生，为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关怀学生，不管是学习上依然生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深化到学生中去,去理解学生的办法和做法。
8、不能一味按照老师本人的意愿来操纵学生的一切行为。老师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。如此才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。老师应该是导演的角色,学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习确实是如此,只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。 三、要不断的学习和提高本人 学习新的教育理念来武装本人的头脑，学习教学方法提高本人的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,加强科研认识和改革认识，积极参与教育改革，在实践中提高本人的教育教学才能。如今社会是知识的年代，我们不能满足现状,而要勇于探究勇于创新勇于在教学过程
9、中实践，争做教学改革的领导者和示范者。四、教育开展，德育先行 学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习，更要教会学生怎么样做人。他们最终要走向社会，要为社会主义现代化建立出力，思想是最主要的要素。我们要加强知识中浸透德育，要努力成为教学与德育并举的多功能型老师。德育需要老师不断的总结经历，不断地探究,还要不断地创新,只有如此才能成为学生心目中的成功的老师。才能成为创新型老师。 五、要为人师表,以身作则老师在学生心目中占有非常大的位置,老师的一言一行都在潜移默化的妨碍着学生，一个有良好师德的老师应站在学生和家长的立场及处境考虑咨询题，把学生和家长的意愿与开展需要摆在第一
10、位。良好的师德在学生和家长心中都是遭到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望小孩在良好的教育环境下接受教育，我们老师要提高本身的师德涵养。老师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。老师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学开展观和奉献精神结合在一起，那么确实是一个成功的、高尚的、受人尊敬的老师。 总之,作为老师,通过学习，要进一步坚决共产主义的信念，明确努力学习提高的方向,感遭到时代和社会给予我们的重担。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开辟思路，努力推进科学开展观在我校的深化贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快开展。 小学老师
11、政治学习心得体会20X(三)今年，学校组织全校老师进展了一年一度的政治学习,目的是为了加强老师的师德师风建立，进一步提高老师的科学文化素养和职业道德涵养,为全社会制造一个良好的育人环境。通过这次学习,使我更加明确了本人所肩负的重担,认识到了师德师风建立的重要性。 一、充分认识了加强师德师风建立的重要意义人们常说:学高为师，德高为范。我们老师的天职确实是教书育人，这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养，而且还要具备较高的道德质量涵养。我们是一支师德师风高尚的队伍，是一支擅长作战的队伍,但同时也或多或少的存在一些咨询题，俗话说：金无足赤，人无完人。话虽如此,但我们的工作就需要我们能尽可能的做好，尽
12、可能的不出任何过失，尤其是在思想道德素养方面。这就要求我们不断的学习，不断的提高,才能胜任本人的工作,才能习惯社会不断开展变化的需求。学生本是一块无暇的玉石，需要靠我们去精心呵护，去精雕细琢,方能成大器，由此可见提高老师职业道德教育的重要性。 二、自静其心,摆正位置 在物欲横流的当今社会，一个人假如稍有放松,就有可能把握不住本人而走上歧途，这对我们老师的考验相对来说就更大,由于在有的人眼里看来,老师是一个收入不高、工作烦琐、责任严重的职业。我认为,既然选择了老师这个职业,就意味着要有更多的付出而不求报答,要淡泊名利。一位古人曾经说过：自静其心延寿命,无求于物长精神。人不管干什么工作,首先需要的
13、是摆正本人的心态,踏踏实实工作,只要本人认真了、努力了,那报答自然也就有了，由于这个报答不仅仅是物质方面的，更重要的是精神方面的。三、遵章守则,认真工作 在以后的工作中,我将接着一如既往的认真工作，坚持做到以下各方面的要求： 1谦虚慎重，顾全大局; 2.尊重同志,互相学习.互相协助，维护其他老师在学生中的威信;.关怀集体，积极投身集体活动,维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感； 4.主动与学生家长联络,认真听取意见和建议,获得支持和配合,积极向家长宜传科学的教育思想和方法,尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长，教育学生尊重家长; .不以职谋私,不私自以补课、辅导,复习等各种理由收受学生和家长钱
14、物,不利用学生家长的关系为本人谋取私利；6.不乱收费,不向学生和家长推销商品和课外书刊,教辅材料; .未经组织批准，不从事经商活动,妨碍正常教育教学工作; 8.品行端正,老实正直，言行一致,表里如一，严于律己，以身作则;9.加强师德涵养和教育行风建立,礼貌从事、文明施教，严格按教学六认真要求，认真做好各个环节的工作;10.奉公守法，榜样恪守社会公德和法规法纪，不违法乱纪。 小学老师政治学习心得体会2X（四) 通过本学期的政治学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中小学老师职业道德标准内容也更熟悉了。对照老师法和中小学老师职业道德标准的要求，结合学校组织的学习，回忆本人的教育工作
15、,使有了更深的体会。 对照中小学老师职业道德标准、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求,我认识到,老师职业道德是指老师在其职业生活中，调理和处理与别人、与社会、与集体、与职业工作关系所应恪守的根本行为标准或行为准则，以及在这根底上所表现出来的观念认识和行为质量。、在爱国守法方面,贯彻国家教育方针,自觉恪守教育法律法规,不违犯党和国家方针、政策的言行,但有时学习和宣传教育政策不够深化。 2、在爱岗敬业方面,能做到热爱教育、热爱学校,教书育人,留意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是老师职业的根底,爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则,是全部老师职业道德的根底前提。
16、在备课、上课、修改作业等方面能认真负责。 3、在关爱学生方面,我关怀保护学生,尊重其人格;耐心教诲，保护学生合法权益,促进学生全面开展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是老师处理与学生之间关系的准则,是全部老师职业道德的精华。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量,产生一个个教育的奇观。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 、在教书育人方面,团结协作是老师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键要素。这是老师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚慎重、尊重同志，确实是互相学习、互相协助还不够理想;我能够维护其他老师在学生中的威信，关怀集体,积极维护学校荣誉。廉
