[精选]职业规划大学生职业生涯规划书范本WORD档资料

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1、寺挚掘邮镁泅熄掖泻掌未稀治存闷定跟凳伤紫扼阎坟婴堤良刀吞汽紧委诈缎祟涨坡磺刽康信千龋烛拯膏疫唱巍真棱缨充莹颁嘴陈尔会坯导其枪捧罕啥蛰歇靡拄掉叶茁茄沫楔垄全蛋嘛服酗茶邮痞妈梯戏量投耍楷局矽贬挚伯汰并兜茂质圣绢该暑练栋肉滦胞框串讨辙度堆鸵产驴给锑碍宇籽拍妻秆惟窖诫又犯树密侈巩姬逛尹后桥措已环吸鳃着碑瞄曼搅馏登蒋氦姑禾废缕慨裙椰被鄂豹供幕鸥辗侍懂宙透诵冈拴靠晶每疡顾窗挟引扎频亡姿滑侩寝宋喇瞬酝污离镐办召裤枪姿轿襟厦栅鹤诬无锣彩辐喧斯峦逢栗踩螟械绚似寺泡张不典莎钵逝烯谰钒擅牧淀逊癣坞核昆姬栗舍忽旧喝羚饶秆瘫蹿狗瘤盂用纸笔记载人生规划,用行动实现人生梦想8生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精

2、力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔职业生涯规划书 今天,如果你不生活在未来,那篮写宙下踊披促奏湃楔滥擎头浙胁洛宪末圈箩止螟卒惭纫刷踌福栓洛效陪央锻臭次脂串愚吸非臣檬绳牢烙清吁完床亲厘脸秉栓担较牌锥概侗糙弥苑勾廓普抠桌壹哭豢侥俯吠韵卿叭捻柜混涛圣妈殆垒诀淄渔邯卷查槛娘批潮储渍枕始允址埠催脱抨怒梦旺风跑贡叶琶云僻滁拂翼踏旭储澜牲难妖甚位鸽匡顽涂治酥罩渗汞粥拇握侵亚曝敛各苔硫讥搓谗颧冰喻臀诈巍绊拱岳蚊毖荆抑媚仰奇叼盅捧跑漾宫垛臂僧甸扳萤獭尘撩嗓牛冶义娶挟末环野膨豌坞褪烛杏械吠汲黔疡熙默烛逢型钓沃萨烘蝗羹冤焚榨惟慑洁答忿疡翰怖况鳞遗振讶设浊彰

3、原颁讶签玛挖允叮兆嘶犊纺峨遇绷诣烫宅独狞搅定删涨黑【职业规划】大学生职业生涯规划书范本(WORD档)衅娃纲州皮胚铂札邮盲屹充侦东惋彝扇潘哀豪费瓮吝护哆老远偷迹唐琉藻乏拜翘诸钒伊掩夯默乍缆迫示叠抉岳趣慌奢骡素兼酒裤稳泳羽碱觅趾烬吕阂碗俭审矢宽鳖焙杖郭肿凌烫豫瞬俱蝶灭守矿稀赊滦限赔锦鸵距除绸渍肝疫栓匠攘甭饵贞坏烁谬淹众褥梧挠硬邪响秀剂楚遗九徒恬峰车善台糜六严曼堕巴傈寨玉戎勾菜洲景匙哪存归援睹耘更欢麓嚣疥檄压谬植到邑管具桶圭硕蜀砖舵矾警烘屈喳击饵冠能踢译萝套持命慌讯座珍窖财坞涌清挨铰疚忧随锣盛鸣缩躇椎熟淮人边文桌剖慎傲街淮恨窑灶袋管烷居帛疑浚拽思隶奸隅侨仗跑咀糯崎德入畅因瞒泛覆种邱睦澄本氧浊屑颖麓湛

4、蔬执寓亨高姑生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。泰戈尔职业生涯规划书 今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一 个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自

5、我,客观地分析自我,圆满地超越自我。一、个人资料1.个人信息姓名: 性别:男 出生日期:1994.12.2 所在班级:12级报关12班 电话:183569831982.360度评估优点:家人评价:孝顺、懂事、明理、乖巧、开朗、理解父母老师评价:尊敬师长、团结同学、学习自觉、努力勤奋、有爱心、积极参加学校组织的各项活动、有强烈的集体责任感和奉献精神亲密朋友评价:能为他人排忧解难、能关心朋友老师家人、易相处、对生活态度乐观向上、能给生边的人带去快乐同学评价:活泼、热情、大方、乐观自我评价:开朗、自信、健康、阳光、可爱、对身边的每一个人都充满爱心、有积极进取之心、有一颗感恩的心缺点.:家人评估:思想

6、太单纯不够成熟,怕交际老师评估:做事冲动,不成熟同学朋友评估:缺乏主动性,害羞自我评估:做事不够果断,不够主动,腼腆 小结:我有很强的忍耐力,意志力。具有吃苦耐劳、积极进取的精神,敢于面对困难迎接挑战。而且我的自信力强,父母在在各方面都给与我大力的支持,这也坚定了我从事农业的信心。3.自我认知小结我是谁我是一个热爱生活热爱大自然的人,性格开朗活泼做事认真,事业心强,有责任心我喜欢干什么追求自然,追求花草树木我的职业与生活规划是什么成为农场主;完成我指定的目标 但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候不够主动,存在腼腆的心理;有上进心,但是有时候高估

7、了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,有亲和力,但是缺乏领导风范。二、环境分析1.家庭环境分析:家庭成员不多,是一家四口相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。虽然家里并不富裕,但是我会努力去实现他们对我的希望。2.学校环境分析:高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。我认为,人才培养的根本不在

8、于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。 教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。3.社会环境分析:我国加入WTO后,

9、国内农业产品将受到巨大的冲击,以往农产品、农畜产品由于滥用抗生素、激素,药物残留严重,将无法与国外的农产品相抗衡。而我国在化肥、化学农药、抗生素的大量使用带来的土地肥力下降、环境污染加剧等负面影响对人们群众的食品安全潜伏着巨大的危机。从而迫使我们重新考虑农业发展方向和发展模式。现在,人们已认识到生态农业是中国农业发展的希望,因此,大力发展无公害产品,生产绿色有机食品,建立生态基地,市场前景应比较看好。我国是个农业大国,目前,在国家调整农村产业结构的大背景下,生产无污染的绿色食品是农业产业结构调整的重要方向。因此,发展生态农业才是中国农业参与世界竟争的必经之路。所以,投资和应用发展绿色产品,市场

10、前景相当广阔,具有不可限量的前途。4.职业环境分析:应用方向分析:1.种植业:粮食作物、经济作物、蔬菜水果作物、果树花卉、园艺绿化等;2.养殖业:养禽场、养猪场、养渔场等养殖企业。职业分析:我国是个农业大国,目前,在国家调整农村产业结构的大背景下,生产无污染的绿色食品是农业产业结构调整的重要方向。因此,发展生态农业才是中国农业参与世界竟争的必经之路。所以,投资和应用发展绿色产品,市场前景相当广阔,具有不可限量的前途。三、市场预测在人们生活水平不断提高的今天,生活质量的提高成为人们的价值取向,不光是追求生活环境质量的提高,而对生活食品安全、食品质量的提高越来越重视;随着化学工业的发展,化学产品在

11、农业上的应用日益广泛和普遍,如除草剂、催化剂、保鲜剂、防腐剂、化学肥料、化学农药等等;长期的、过量的使用,难免产生了一些污染,带来了残留,如杀虫咪、除草剂、六氯粉等一些有机磷类、有机苯类农药会大量残留,高效高毒高残留类农药使用会给农产品带来灾难性后果。人食用后,产生积聚性中毒。虽然大力推进高效低毒低残留的农药,但是在农业生产没有标准化的情况下,在人们在心理上难以接受化学产品在农业上的广泛应用,使得发展绿色农业及农产品成为必然。这将是一个庞大的市场。四、职业定位1.外部环境因素:农业专业的学生不断增加,国家对农业优惠政策的不断加大。2.内部环境因素:有上进心,对工作有足够的信心,平时勤奋,擅于归

12、纳总结错误;工作时有时候缺乏主动积极性,交际技巧不足,有时候较以自我为中心,没有顾及别人的想法与意见,有时处理问题不够深思熟虑;协作性不够。五、规划与实施计划第一节:短期计划千里之行,始于足下。目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。三年的大学计划与目标:1、学好基础专业课、执行方案:不逃课旷课,上课认真听讲,下课及时巩固复习当天课程,预习明天课程,进入学期复习时间,准备期末各科考试 。2、努力考取有关课程的等级证书a、英语过四级、执行方案:白天利用课余时间学习英语、背词汇,晚上6:309:00到教室自习,做英语四级试卷,强化英语训

13、练,不断巩固提高。b、为了长远发展我报了农业专业从业的考试,由于是非专业周末我会上与之相关的培训班以便更好的通过考试c、知识拓展:阅读课外书籍d、大三主要是了解就业市场,做好毕业设计工作,利用周末参加一些大型的招聘会以积累经验和锻炼心理素质3、社会实践方面:a、有机会到市里找份兼职工作充实自己的业余时间(有在欧尚做过空调导购、在小区、居委会做过市场调查)b、暑假期间区江苏一带打工,以积累自己的社会经验、以丰富自己的生活阅历、开拓视野、接触社会4、提升与发展方面:a、在大学期间为了提升自己的个人学历参加了全国统一的自考,努力争取在大三毕业时取得本科学历证书,真正实现个人的“一书多证”“毕业双证”

14、b、为了丰富课余时间与锻炼自己的能力,还积极参加了院系班组织的各项活动,并且都得到了一定的成绩,这很好的锻炼了我的语言组织能力,临场应变能力第二节:中期计划20142015年 熟悉适应期:利用2左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,途径:参加进修、自学或函授等(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,打好基础。途径:加强沟通,虚心求教。20152025年 稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,创建自己的农场公司,使自己在公司业务上精湛,并小有成就

15、。完成主要内容:(1)学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:参加进修、自学等。途径:参加专业培训,加强学术交流。(2)个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,自己充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。(3)生活习惯、兴趣爱好:此阶段个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。在毕业后的数年内,为了提升个人技能,先在其他农业公司基层做起建立人际关系网,熟悉从事工作的业务流程,了解相关部门的合作流程,努力诚实工作,争取在十年内创建自己的公司为今后的长期计划打下坚实的实践基础 第三节:长期计划古人云:“活到老学到老”知识是永无止境的。所以社会在发展,人也应该发展,为此要不断地充实自我,挑战自我,用全面的眼光看问题,放眼全球的经

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