巢-高三作文参考

上传人:鲁** 文档编号:511565358 上传时间:2022-12-10 格式:DOCX 页数:20 大小:14.58KB
返回 下载 相关 举报
巢-高三作文参考_第1页
第1页 / 共20页
巢-高三作文参考_第2页
第2页 / 共20页
巢-高三作文参考_第3页
第3页 / 共20页
巢-高三作文参考_第4页
第4页 / 共20页
巢-高三作文参考_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《巢-高三作文参考》由会员分享,可在线阅读,更多相关《巢-高三作文参考(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、巢天空中滑过一道完美的弧线,是鸟儿留下的轨迹,继续去编织它未完成的梦。题记风雨洗礼读唐诗宋词,我爱上了谪仙人的浪漫,东坡居士的豪放,李易安的婉约;读近现代诗文,我喜欢汪国真睿智的哲思,欣赏朱自清隽永的语言,折服于鲁迅犀利的笔墨。不知不觉中,有一粒叫文学的种子在我心中一片年轻的土地悄悄安了家。于是,我满怀欣喜与自信,开始了自己无知的文学创作。豪放或婉约,浪漫或现实,希冀能够全盘皆收。但毕竟是初出茅庐,我怎么也摸索不到门路入手。还好,碰壁时有个“指路人”老师告诉我:写作好比鸟儿织巢。“鸟儿织巢”?我懵懂地开始了我自己所谓的“织巢”之旅。我听说乌鸦用粗壮的树枝选择把巢筑在高树上,看到燕子衔泥筑巢在屋

2、檐下,知道了织巢鸟用动物的毛发和草茎编织,还了解了金雕建巢于难以攀登的悬崖峭壁上我以为老师要博采个人之所长,集个家之精华,我急于求成,尽力去(应该叫模仿吧)写了几篇文章一次尽兴地全部都投了出去。我相信“付出就会有回报”,“一份耕耘一份收获”。因为为了完成这几篇文章,花了我不少时间和心血查看了一些外国文学大师的著作、翻阅了本国许多作家的文章、“研究”了好多个同龄学生的作品终于才把它们完成。我终于知道什么叫“希望越大,失望越大”,我的心从希望的顶峰跌落到无底涧。我的稿件竟一封封被送回,且一封也没有少。我不知道那到底意味着什么,我只是疯了一般把所有的文章连同信封都烧成灰烬。可过后,我自己又矛盾地痛哭

3、了好几回。为什么我的巢还未完成,却冷不防遭遇了暴风雨?重塑自我终于,老师告诉我:一脚踏多条船终究不能站稳。既用树枝,又要衔泥,还需要毛发,织起来的巢是乌鸦的?是燕子的?还是织巢鸟的?或许这就是所谓的恍然大悟吧,我知道了我也该有自己的巢,且要是实实在在的巢。或许重新编织有些苦,但我已有新的希望,新的梦想。我再一次燃起了希望之火,且相信“星星之火,可以燎原”。我重新扬起希望的风帆,我要织一个属于自己的巢。于是,我制定了自己的“八字方针”“鉴赏,观察,练笔,创新”。我不断去阅读和鉴赏发表在报刊上的中学生的习作,不再有急功近利之心。我用心去观察身边的人,细心去体验生活,真正去感受大自然。我再次用尘封已

4、久的忙碌的笔不断去描绘和记录每一个人,每一件事,每一处景。我不断尝试用自己的语言文字,用自己的真情实感,用自己的风格韵味。渐渐地,我不仅找到了“定居的地点”,且发现自己的巢的造型也初见端倪。偶尔又来了些风吹雨打,但拥有个性的我和那牢固的根基,还会再怕这一点风雨吗?我也已明白,“千里之行始于足下”。我不再傻傻地把未成功的稿件一封又一封往信箱里投,接着往火篝里扔,然后再痛哭一回。我清醒地把每一份劳动果实细细修改,认真检查,希望看到虽然微弱却能够闪烁的光芒,帮我照亮前进的路。或许真的是“功夫不负有心人”,我的鄙作开始慢慢见之于校报;又或许是天道酬勤,在重新苦苦努力了两年后,我终于拿到了自己第一份意义

5、非凡的稿费。这是属于我自己、属于我的汗水和我的泪水的。我傻乎乎地把稿费紧贴在胸前,却没发现已被自己的汗水和泪水浸湿。我看到了,看到了,“星星之火”在闪烁着,在绽放着光芒追求梦想看着自己的巢已差不多好了,我又有一点迷惑了。我问老师自己接下来应该怎么办。“有一种鸟儿织的巢特别牢固,是因为它的巢的最后一根树枝需要在一场暴风雨中出去寻找和挑选,这样之后,这个巢就不会再害怕风雨,且在风雨中越挫越勇。你要对自己说:让风雨来得更猛烈些吧!”我再次迎着风雨而上,继续着我的文学之路,继续创造着自我,塑造着自己的风格,建筑着自己的巢。天空中滑过一道完美的弧线,是鸟儿留下的轨迹,继续去编织它未完成的梦。题记风雨洗礼

6、读唐诗宋词,我爱上了谪仙人的浪漫,东坡居士的豪放,李易安的婉约;读近现代诗文,我喜欢汪国真睿智的哲思,欣赏朱自清隽永的语言,折服于鲁迅犀利的笔墨。不知不觉中,有一粒叫文学的种子在我心中一片年轻的土地悄悄安了家。于是,我满怀欣喜与自信,开始了自己无知的文学创作。豪放或婉约,浪漫或现实,希冀能够全盘皆收。但毕竟是初出茅庐,我怎么也摸索不到门路入手。还好,碰壁时有个“指路人”老师告诉我:写作好比鸟儿织巢。“鸟儿织巢”?我懵懂地开始了我自己所谓的“织巢”之旅。我听说乌鸦用粗壮的树枝选择把巢筑在高树上,看到燕子衔泥筑巢在屋檐下,知道了织巢鸟用动物的毛发和草茎编织,还了解了金雕建巢于难以攀登的悬崖峭壁上我

7、以为老师要博采个人之所长,集个家之精华,我急于求成,尽力去(应该叫模仿吧)写了几篇文章一次尽兴地全部都投了出去。我相信“付出就会有回报”,“一份耕耘一份收获”。因为为了完成这几篇文章,花了我不少时间和心血查看了一些外国文学大师的著作、翻阅了本国许多作家的文章、“研究”了好多个同龄学生的作品终于才把它们完成。我终于知道什么叫“希望越大,失望越大”,我的心从希望的顶峰跌落到无底涧。我的稿件竟一封封被送回,且一封也没有少。我不知道那到底意味着什么,我只是疯了一般把所有的文章连同信封都烧成灰烬。可过后,我自己又矛盾地痛哭了好几回。为什么我的巢还未完成,却冷不防遭遇了暴风雨?重塑自我终于,老师告诉我:一

8、脚踏多条船终究不能站稳。既用树枝,又要衔泥,还需要毛发,织起来的巢是乌鸦的?是燕子的?还是织巢鸟的?或许这就是所谓的恍然大悟吧,我知道了我也该有自己的巢,且要是实实在在的巢。或许重新编织有些苦,但我已有新的希望,新的梦想。我再一次燃起了希望之火,且相信“星星之火,可以燎原”。我重新扬起希望的风帆,我要织一个属于自己的巢。于是,我制定了自己的“八字方针”“鉴赏,观察,练笔,创新”。我不断去阅读和鉴赏发表在报刊上的中学生的习作,不再有急功近利之心。我用心去观察身边的人,细心去体验生活,真正去感受大自然。我再次用尘封已久的忙碌的笔不断去描绘和记录每一个人,每一件事,每一处景。我不断尝试用自己的语言文

9、字,用自己的真情实感,用自己的风格韵味。渐渐地,我不仅找到了“定居的地点”,且发现自己的巢的造型也初见端倪。偶尔又来了些风吹雨打,但拥有个性的我和那牢固的根基,还会再怕这一点风雨吗?我也已明白,“千里之行始于足下”。我不再傻傻地把未成功的稿件一封又一封往信箱里投,接着往火篝里扔,然后再痛哭一回。我清醒地把每一份劳动果实细细修改,认真检查,希望看到虽然微弱却能够闪烁的光芒,帮我照亮前进的路。或许真的是“功夫不负有心人”,我的鄙作开始慢慢见之于校报;又或许是天道酬勤,在重新苦苦努力了两年后,我终于拿到了自己第一份意义非凡的稿费。这是属于我自己、属于我的汗水和我的泪水的。我傻乎乎地把稿费紧贴在胸前,

10、却没发现已被自己的汗水和泪水浸湿。我看到了,看到了,“星星之火”在闪烁着,在绽放着光芒追求梦想看着自己的巢已差不多好了,我又有一点迷惑了。我问老师自己接下来应该怎么办。“有一种鸟儿织的巢特别牢固,是因为它的巢的最后一根树枝需要在一场暴风雨中出去寻找和挑选,这样之后,这个巢就不会再害怕风雨,且在风雨中越挫越勇。你要对自己说:让风雨来得更猛烈些吧!”我再次迎着风雨而上,继续着我的文学之路,继续创造着自我,塑造着自己的风格,建筑着自己的巢。天空中滑过一道完美的弧线,是鸟儿留下的轨迹,继续去编织它未完成的梦。题记风雨洗礼读唐诗宋词,我爱上了谪仙人的浪漫,东坡居士的豪放,李易安的婉约;读近现代诗文,我喜

11、欢汪国真睿智的哲思,欣赏朱自清隽永的语言,折服于鲁迅犀利的笔墨。不知不觉中,有一粒叫文学的种子在我心中一片年轻的土地悄悄安了家。于是,我满怀欣喜与自信,开始了自己无知的文学创作。豪放或婉约,浪漫或现实,希冀能够全盘皆收。但毕竟是初出茅庐,我怎么也摸索不到门路入手。还好,碰壁时有个“指路人”老师告诉我:写作好比鸟儿织巢。“鸟儿织巢”?我懵懂地开始了我自己所谓的“织巢”之旅。我听说乌鸦用粗壮的树枝选择把巢筑在高树上,看到燕子衔泥筑巢在屋檐下,知道了织巢鸟用动物的毛发和草茎编织,还了解了金雕建巢于难以攀登的悬崖峭壁上我以为老师要博采个人之所长,集个家之精华,我急于求成,尽力去(应该叫模仿吧)写了几篇

12、文章一次尽兴地全部都投了出去。我相信“付出就会有回报”,“一份耕耘一份收获”。因为为了完成这几篇文章,花了我不少时间和心血查看了一些外国文学大师的著作、翻阅了本国许多作家的文章、“研究”了好多个同龄学生的作品终于才把它们完成。我终于知道什么叫“希望越大,失望越大”,我的心从希望的顶峰跌落到无底涧。我的稿件竟一封封被送回,且一封也没有少。我不知道那到底意味着什么,我只是疯了一般把所有的文章连同信封都烧成灰烬。可过后,我自己又矛盾地痛哭了好几回。为什么我的巢还未完成,却冷不防遭遇了暴风雨?重塑自我终于,老师告诉我:一脚踏多条船终究不能站稳。既用树枝,又要衔泥,还需要毛发,织起来的巢是乌鸦的?是燕子

13、的?还是织巢鸟的?或许这就是所谓的恍然大悟吧,我知道了我也该有自己的巢,且要是实实在在的巢。或许重新编织有些苦,但我已有新的希望,新的梦想。我再一次燃起了希望之火,且相信“星星之火,可以燎原”。我重新扬起希望的风帆,我要织一个属于自己的巢。于是,我制定了自己的“八字方针”“鉴赏,观察,练笔,创新”。我不断去阅读和鉴赏发表在报刊上的中学生的习作,不再有急功近利之心。我用心去观察身边的人,细心去体验生活,真正去感受大自然。我再次用尘封已久的忙碌的笔不断去描绘和记录每一个人,每一件事,每一处景。我不断尝试用自己的语言文字,用自己的真情实感,用自己的风格韵味。渐渐地,我不仅找到了“定居的地点”,且发现

14、自己的巢的造型也初见端倪。偶尔又来了些风吹雨打,但拥有个性的我和那牢固的根基,还会再怕这一点风雨吗?我也已明白,“千里之行始于足下”。我不再傻傻地把未成功的稿件一封又一封往信箱里投,接着往火篝里扔,然后再痛哭一回。我清醒地把每一份劳动果实细细修改,认真检查,希望看到虽然微弱却能够闪烁的光芒,帮我照亮前进的路。或许真的是“功夫不负有心人”,我的鄙作开始慢慢见之于校报;又或许是天道酬勤,在重新苦苦努力了两年后,我终于拿到了自己第一份意义非凡的稿费。这是属于我自己、属于我的汗水和我的泪水的。我傻乎乎地把稿费紧贴在胸前,却没发现已被自己的汗水和泪水浸湿。我看到了,看到了,“星星之火”在闪烁着,在绽放着

15、光芒追求梦想看着自己的巢已差不多好了,我又有一点迷惑了。我问老师自己接下来应该怎么办。“有一种鸟儿织的巢特别牢固,是因为它的巢的最后一根树枝需要在一场暴风雨中出去寻找和挑选,这样之后,这个巢就不会再害怕风雨,且在风雨中越挫越勇。你要对自己说:让风雨来得更猛烈些吧!”我再次迎着风雨而上,继续着我的文学之路,继续创造着自我,塑造着自己的风格,建筑着自己的巢。天空中滑过一道完美的弧线,是鸟儿留下的轨迹,继续去编织它未完成的梦。题记风雨洗礼读唐诗宋词,我爱上了谪仙人的浪漫,东坡居士的豪放,李易安的婉约;读近现代诗文,我喜欢汪国真睿智的哲思,欣赏朱自清隽永的语言,折服于鲁迅犀利的笔墨。不知不觉中,有一粒叫文学的种子在我心中一片年轻的土地悄悄安了家。于是,我满怀欣喜与自信,开始了自己无知的文学创作。豪放或婉约,浪漫或现实,希冀能够全盘皆收。但毕竟是初出茅庐,我怎么也摸索不到门路入手。还好,碰壁时有个“指路人”老师告诉我:写作好比鸟儿织巢。“鸟儿织巢”?我懵懂地开始了我自己所谓的“织巢”之旅。我听说乌鸦用粗壮的树枝选择把巢筑在高树上,看到燕子衔泥筑巢在屋檐下,知道了织巢鸟用动物的毛发和草茎编织,还了解了金

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号