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1、幼儿园大班语言优质课教案梦姑姑的花篮含反思大班语言优质课教案梦姑姑的花篮含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优质课教案梦姑姑的花篮含反思！活动目标1、激发幼儿热爱自然热爱生活的情感。2、发展幼儿的想象力，引导幼儿用较连贯、完整的语言表达自己的梦境。、引导幼儿理解散文诗的内容,感受其优美的语言和丰富的想象。丰富词汇：五彩缤纷。活动准备多媒体设备、散文诗的课件,花篮、花若干活动过程一、导入：谈话引出课题激发幼儿欣赏的兴趣：到了夜晚，梦姐姐就会提着花篮,从林中轻轻的飞出来，知不知道她去做什么让我们一起来听一听。二、主要部分、请幼儿欣赏课件梦姑姑的花篮提
2、问:这是谁的花篮好美的花篮,好美的诗，好美的梦啊!是谁做了这么美的梦他们为什么会做梦梦姑姑住在哪儿她总喜欢做什么、理解散文诗的内容小黄莺做了一个什么颜色的梦,梦见了什么为什么会做黄色的梦小青蛙做了一个什么颜色的梦,梦见了什么为什么会做绿色的梦重点让幼儿理解梦姑姑向谁撒什么颜色的花谁就会做什么颜色的梦。梦姑姑又向谁撒下了花小朋友做了什么样的梦;.来源快思老师教。案网;为什么是五彩缤纷的梦(学习词汇:五彩缤纷:各种颜色都有，非常漂亮)3、我们把小动物梦到的美好的事物用语言表达出来,就写成了这首散文诗,梦姑姑的花蓝。听完这首诗,你有什么样的感觉我们再欣赏一遍，你仔细想一想觉得哪儿美引导幼儿感受诗的语
3、言美,诗的意境美,内容美。朗诵的非常有感情,有快有慢,有高有低。、发散思维,讲述自己的梦境。、引导:梦姐姐最喜欢爱幻想的孩子，今天她带来了五颜六色的花,请你们也来做个美美的梦。(可适当提示花的颜色和梦内容的关系）孩子们，我们一起去树林、小河、和小动物们一起做梦吧!也让梦姑姑说谁睡的最安静最香甜。放优美的乐曲，请出梦姐姐为幼儿放一朵花，并请幼儿闭上眼睛想象。(注：有各种颜色的花)、给幼儿提出要求：用优美的语言,完整的话说说自己的梦.三、结束让小朋友想一想用什么方法可以让别人知道自己的梦总结本节课活动内容。活动渗透1、社会领域：绘画我的梦2、健康领域:怎样才能睡个好觉活动反思梦姐姐的花篮是一首优美
4、的散文诗，散文中提到的梦境给人一种宁静又美好的感觉。课件是我从网上下载的。让幼儿边听边欣赏画面,给予幼儿直观的视觉经验。而梦境可以是现实生活的再现,也可以是荒诞的，甚至是不着边际的想象。于是,这一话题更能触发幼儿的想象力。通过此次活动,让幼儿在画面的基础上进行再造想象，大胆地表达自己的所思、所想。大班语言优质课教案梦姑姑的花篮含反思这篇文章共296字。相关文章大班语言教案小威向前冲：大班语言教案小威向前冲适用于大班的语言主题教学活动当中，这是什么故事?向前冲是什么意思？小威是一个怎样的小家伙？快来看看幼儿园大班语言小威向前冲教案吧。大班教案梨子提琴含反思:大班教案梨子提琴含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿大胆想象，并探索、表现自己的想法,理解故事内容，发现小松鼠想法和创意的巧妙，乐意参与表演，大胆学说角色对话，快来看看幼儿园大班梨子提琴含反思教案吧。1
