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1、保险学课程名称保险学 Principle of Insurance课程代码020303101251课程属性专业知识课时/学分35/2课程性质选修实践学时6责任教师郑慧课外学时0课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍课程描述：本课程是金融专业的主要专业课之一，是会计、经济管理、工商管理专业的主要选 修课之一。计划课时32课时。通过学习，使学生了解保险的基本概念、产生背景、 中外保险史及其现状。掌握财险，人身险及责任险的基本条款等等。1. 设计思路：学习本课程需要预先掌握以下相关知识：经济学、金融学、概率论、财政学等。保 险学的后续课程主要有：
2、保险企业经营管理、再保险理论与实践、保险精算原理、保 险营销、人身保险、财产保险等。学习本课程必须了解有关金融的基本知识和原理，熟 悉西方经济学的基本理论，并把这些基础知识和理论在保险领域加以运用，故本课程与 金融学、西方经济学各有分工并以它们为基础。二、课程目标通过本课程的学习使学生了解保险的基本知识和保险的基本种类；熟悉保险经营的 基本环节和保险市场的运作程序、运行方式和运行机制；掌握保险的基本理论、基本环 节和基本技能。能够独立用所学知识对保险领域的问题进行分析和解释。使学生能对保 险有比较全面的认识和了解，达到各专业培养LI标。三、学习要求要完成所有的课程任务，学生必须：(1) 按时上
3、课，上课认真听讲，积极参与课堂讨论、随堂练习和测试。本课程将包 含较多的随堂练习、讨论、小组作业展示等课堂活动，课堂表现和出勤率是成绩考核的 组成部分。(2) 按时完成常规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交，只有按时提交作 业，才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。四、教学进度序号主题计划课时主要内容概述1第一章风险与 保险2第一章风险与保险1.认识风险与风险管理2.认识保险2第二章保险基 础知识4第二章保险基础知识1. 保险的产生与发展理论基础、产生的条件及原因、发展阶段及趋势2. 保险的对象保险的对象、特征（性质、参与者、构成）3第三章保险的关系4第三章保
4、险的关系1.保险当事人之间的关系2.保险同其他经济保障范畴间的关系4第四章保险 合同4第四章保险合同1. 保险合同形式及构成要素2. 保险合同的订立、执行、终止5第五章保险 经营原则8第五章保险经营原则1. 最大诚信2. 可保利益3.保险经营原则近因4.损失补偿6第六章保险 管理2第六章保险管理1.保险管理的原则、方式2.保险管理的途径7第七章养 老保险4第七章养老保险1.养老保险制度与养老保险基金2. 企业年金制度3. 养老保险缺口分析8第八章再保 险4第八章再保险1.再保险的原理、类型2. 比例再保险的基本计算3. 我国再保险的发展现状9复习2课程内容回顾及答疑五、参考教材与主要参考书1、
5、选用教材：保险学（第-版）魏华林、林宝清主编，高等教育出版社出版，2003 年，面向21世纪课程教材2、主要参考书： 保险学原理（第一版），赵春梅等编著，东北财经大学出版社，2003年保险学一理论与实务（第一版），吴荣主编，复旦大学出版社，1996年 保险学（第二版），孙祁祥著，北京大学出版社,2003年六、成绩评定（一）考核方式 A : A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他（二）成绩综合评分体系：成绩综合评分体系比例1.课下作业、课堂讨论及平常表现302.平时测验成绩203.期末考试成绩50总计100附：作业和平时表现评分标准1）作业的评分标准2）课堂讨论及平时表现评分标准作业的
6、评分标准得分1.严格按照作业要求并及时完成，基木概念清晰，解决问题的方案正确、 合理，能提出不同的解决问题方案。90-100 分2.基本按照作业要求并及时完成，基本概念基本清晰，解决问题的方案 基本正确、基本合理。70-80 分3.不能按照作业要求，未及时完成，基本概念不清晰，解决问题的方案 基本不正确、基本不合理。40-60 分4.不能按照作业要求，未及时完成，基本概念不清晰，不能制定正确和 合理解决问题的方案。()-30 分课堂讨论、平常表现评分标准得分1.资料的查阅、知识熟练运用，积极参与讨论、能阐明自己的观点和想 法，能与其他同学合作、交流，共同解决问题。90-100 分2.基本做到资
7、料的查阅、知识的运用，能参与讨论、能阐明自己的观点 和想法，能与其他其他同学合作、交流，共同解决问题。70-80 分3.做到一些资料的查阅和知识的运用，参与讨论一般、不能阐明自己的 观点和想法，与其他同学合作、交流，共同解决问题的能力态度一般。40-60 分4.不能做到资料的查阅和知识的运用，不积极参与讨论，不能与其他同 学合作、交流，共同解决问题。0-30 分七、学术诚信学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的 课程等，均属造假行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本 课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。八、大纲审核院学术委员会签章:教学院长:
