20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1

上传人:m**** 文档编号:511544659 上传时间:2023-04-08 格式:DOC 页数:18 大小:866KB
返回 下载 相关 举报
20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1_第1页
第1页 / 共18页
20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1_第2页
第2页 / 共18页
20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1_第3页
第3页 / 共18页
20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1_第4页
第4页 / 共18页
20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20192020学年新教材高中生物611细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂学案新人教版必修1(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第1课时细胞周期和高等植物细胞的有丝分裂一、细胞增殖与细胞周期1细胞的增殖(1)细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。(2)细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过程。(3)真核细胞的分裂有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂三种方式。(4)细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。2细胞周期二、高等植物细胞的有丝分裂1分裂间期(1)主要变化(2)意义:为分裂期进行活跃的物质准备。2分裂期时期显微照片模式图像特征前期染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体细胞两极发出纺锤丝,形成纺锤体核仁逐渐解体,核膜逐渐消失染色体散乱分布于纺锤体中央中期纺锤丝牵引染色体运动,

2、使其着丝点排列在赤道板上染色体形态稳定,数目清晰,便于观察后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍子染色体在纺锤丝的牵引下移向细胞两极末期染色体变成染色质丝,纺锤丝消失核膜、核仁出现,形成两个新细胞核赤道板位置出现细胞板,逐渐扩展形成新的细胞壁1.判断下列有关叙述的正误(1)在细胞周期中,分裂间期的持续时间通常比分裂期持续的时间短()(2)人体所有细胞的细胞周期持续时间相同()(3)要观察细胞内染色体的形态和数目,最好选择处于有丝分裂中期的细胞()(4)有丝分裂过程中,细胞内的染色体的数目发生规律性变化()答案:(1)(2)(3)(4)2在细胞分裂间期,不会发生()ADNA数目加倍 B

3、蛋白质大量增加C染色体数目加倍 D细胞形态由小长大解析:在细胞分裂间期,主要进行DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。每条染色体中都出现两条姐妹染色单体,在分裂后期,由于着丝点分裂导致染色体的数目发生改变。答案:C3细胞有丝分裂过程中,DNA复制、着丝点分裂、姐妹染色单体形成及消失依次发生在()A间期、后期、间期、后期 B间期、后期、中期、后期C间期、后期、末期、后期 D前期、中期、后期、末期解析:细胞有丝分裂过程中,DNA复制发生在间期,着丝点分裂发生在后期,姐妹染色单体形成在间期,而消失在后期。答案:A课堂互动探究案【课程标准】描述细胞通过不同的方式进行分裂,其中有丝分

4、裂保证了遗传信息在亲代和子代细胞中的一致性【素养达成】 1理解并说出细胞增殖的概念及意义。(生命观念) 2结合教材P111页图61,理解有丝分裂细胞周期的概念和分段。(科学思维) 3理解植物细胞有丝分裂过程中染色体、DNA的变化规律。(科学思维)4结合教材图62和63,掌握植物细胞有丝分裂的过程,概述各阶段的主要变化特征。(科学思维)同学们,人的个体发育的起点是什么?受精卵。你当初只是一个细胞,直径只有一毫米;现在,或是男儿七尺、高大威猛,或是女大十八、亭亭玉立。那么一个受精卵细胞是怎样形成1014个细胞的成年人的呢?这就是我们今天要探讨的细胞增殖问题。探究点一细胞增殖与细胞周期【师问导学】1

5、试判断下列细胞有无细胞周期,并说明理由。根尖分生区细胞胚胎干细胞皮肤生发层细胞神经细胞茎的形成层细胞答案:有细胞周期,它们都是连续分裂的细胞;是高度分化的细胞,不再分裂,没有细胞周期。2下表是几种细胞的细胞周期的持续时间,据表分析:细胞类型分裂间期分裂期细胞周期蚕豆根尖分生区细胞15.32.017.3小鼠十二指肠上皮细胞13.51.815.3人的肝细胞21122人的宫颈癌细胞20.51.522(1)这些细胞有什么共同特点?(2)不同生物的细胞周期持续时间相同吗?同种生物不同细胞的细胞周期持续时间相同吗?(3)细胞周期持续时间相同的细胞,分裂间期和分裂期的比例相同吗?(4)下图表示细胞连续分裂的

6、过程: 其中表示分裂间期的是哪一段?为什么?能表示一个完整的细胞周期的是哪一段?(5)分析该表数据可以得出哪些结论?(6)细胞分裂都有细胞周期吗?_。原因是_。答案:(1)都能进行连续分裂。(2)都不一定相同。(3)不一定相同。(4)a或c。因为间期所占的时间比例大。ab段或cd段。(5)细胞种类不同,其细胞周期的长短也不同;同一种细胞的分裂间期远远长于分裂期(6)不是只有连续分裂的细胞才有细胞周期【智涂笔记】易错警示不是所有细胞都有细胞周期(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,有些细胞分裂结束后不再进行分裂,它们就没有细胞周期。(2)生物体内有细胞周期的细胞有:受精卵、干细胞、分生区细胞、形

7、成层细胞、生发层细胞、癌细胞(不正常分裂)等。(3)减数分裂形成的精细胞和卵细胞、已高度分化的细胞没有细胞周期。【师说核心】1概念理解(1)条件:只有连续分裂的细胞才有细胞周期。(2)分类举例:具有细胞周期的细胞:根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、发育中的受精卵、生发层细胞、各种干细胞等。不具有细胞周期的细胞:高度分化的细胞,如神经细胞、表皮细胞等。(3)组成及顺序:2表示方法(1)扇形图:从A点B点A点(顺时针),表示一个细胞周期。(2)线段法:BC是一个完整的细胞周期,虽然AB所持续时间长度和BC是一样的,但因为细胞周期的起点是分裂间期,所以AB不能表示一个完整的细胞周期。【检测反馈】1(合

8、格必考)下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C抑制DNA的复制,细胞将停留在分裂期D细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础解析:细胞分裂间期,主要进行DNA复制和有关蛋白质的合成,为细胞分裂期提供物质基础;成熟生殖细胞产生后不再进行细胞分裂;机体内并非所有细胞都处于细胞周期中,只有进行连续分裂的细胞才具有细胞周期;若抑制DNA复制,细胞将停留在分裂间期。答案:D2(合格必考)如图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是()所有分裂的细胞都具有细胞周期乙甲的过程表示分裂期一个细胞周期是指甲甲的全过程一个

9、细胞周期是指乙乙的全过程AB C D解析:细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的时间。一个细胞周期可分为两个阶段:分裂间期和分裂期。一个细胞周期内分裂间期时间远远大于分裂期。根据细胞周期中分裂间期和分裂期持续的时间分析,乙甲为分裂间期,甲乙为分裂期,而一个细胞周期是从一次分裂结束时开始,到下一次分裂结束时为止的一段时间,即乙乙。答案:B3(等级选考)科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗,追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况,得到根尖细胞连续分裂的时间(单位:h)数据如图所示。下列叙述正确的是()ADE阶段发生遗传物质的平均分配BBC阶段结束时D

10、NA含量增加一倍CCD阶段完成与DNA复制有关的蛋白质的合成D一个细胞周期(可表示为CDDE)等于17.3 h解析:图示AB、CD、EF为细胞分裂期,主要完成遗传物质的平均分配;BC、DE为细胞分裂间期,主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,结果是DNA含量加倍。一个细胞周期包括分裂期和分裂间期,且分裂间期为起点,故一个细胞周期表示为DEEF(或BCCD),等于17.3 h。答案:B4(等级选考)如图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中描述正确的是()A图中的bab表示细胞增殖过程的一个细胞周期B甲图的ba与丙图的ba所用的时间可能一样长C乙图中的ba比丁图中的ba所用的时间

11、短D从ab,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍解析:一个细胞周期是从一次分裂完成开始,到下一次分裂完成结束,即从a开始经b再到a点。根据分裂期所经历的时间细胞周期时间分裂期占细胞周期的时间比例,结合题图可知,甲图分裂期所占比例最小,丁图分裂期所占比例最大,但由于四种植物细胞的细胞周期持续时间不知,分裂期所经历的时间可能相同。ab为细胞分裂间期,完成DNA的复制,DNA的含量增加一倍,但是由于着丝点没有分裂,染色体数目并没有增加。答案:B探究点二植物细胞的有丝分裂【师问导学】一、下面是高等植物的分生组织进行有丝分裂的过程示意图,结合图示进行分析:1分裂间期与前期(1)间期主要变化:_的复制和有

12、关_的合成。(2)前期主要变化:出现_,染色质高度螺旋化形成_,_解体,_消失。(3)概念辨析染色质、染色体与染色单体如图,A、B呈_状态,C呈_状态,其中1和2是一对_,他们由一个共同的3_连接着构成一条4_。答案:(1)DNA蛋白质(2)纺锤体染色体核仁核膜(3)染色质染色体姐妹染色单体着丝点染色体2中期、后期与末期(1)中期主要变化:着丝点排列在_上,染色体形态比较_,数目_,便于观察。(2)后期主要变化:_分裂,_分离形成染色体,移向细胞两极(平均分配到两极),染色体数目_。(3)末期主要变化:染色体变成染色质丝,纺锤丝消失,核膜和核仁重新出现,出现_并向四周扩展,形成新的细胞壁。答案

13、:(1)赤道板稳定清晰可数(2)着丝点姐妹染色单体加倍(3)细胞板二、教材问题探讨分析观察教材P112113图62,分析下列细胞结构的主要变化:1染色体在形态上发生了怎样的变化?答案:2利用文字和箭头表示染色体的行为变化,并用图示表示一条染色体的变化过程。答案:复制散乱分布于纺锤体中央着丝点排列在赤道板上着丝点分裂移向细胞两极平均分配到两个子细胞中。图示:3若植物细胞染色体数、DNA数都为2n,请分析在细胞分裂过程中,染色体和DNA数量变化过程。答案:染色体:2n4n2n。DNA:2n4n2n。4染色体数与着丝点数目始终相等吗?答案:相等。5与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器主要有哪些?各有什么作用?答案:细胞器功能线粒体供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开)高尔基体形成细胞板核糖体合成蛋白质【智涂笔记】(1)观察染色体最好的时期是中期。(2)染色单体形成于间期,出现于前期,消失于后期。(3)赤道板与细胞板的区别:赤道板不是细胞结构,是一假想平面,在

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号