《三相异步电动机接触器联锁正反转控制学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三相异步电动机接触器联锁正反转控制学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、?三相异步电动机接触器联锁正反转控制?学案班级姓名【学习目标】1、知识目标：了解线路的构成，理解其工作原理，学会联锁触点的使用方法。2、能力目标：掌握线路的安装步骤及工艺要求，熟练掌握故障检修的步骤和方法3、情感目标：感受学习带来的成就感和自信心，提高专业学习的兴趣。【学法指导】学习本课题，要从已有的知识为切入点，通过前后联系、分析比照，逐步寻求解决问题的突破口。在学习中，要多听、多看、勤思考、勤动手，到达“学一点、懂一点。【知识准备】请在上课前完成1、根据电动机的工作原理，如果要实现电动机反转，需要改变 。2、交流接触器的触点系统中，除了三对主触点，它的辅助触点一般是由两对 和两对 组成。当
2、线圈通电时，常开触点 ,常闭触点 。【学习过程】第一阶段分析原理二 复习回忆画出接触器自锁正转控制线路，说出个元器件的作用 二、释疑解难根据下面的提示设计接触器联锁正反转控制线路1、要想实现反转，必须改变主回路电源的相序。2、控制电动机正转和反转需要几个接触器？3、正转用接触器KM1和反转用接触器KM2的主触点在主线路中如何连接？4、控制线路中，KM1和KM2的线圈应该串联还是并联？5、KM1和KM2的线圈能否同时闭合？如果同时闭合会造成什么现象？6、如何保障KM1和KM2的线圈不会同时闭合呢？7、接触的线圈闭合时，它的辅助常闭触点会如何动作？8、如果把两个接触器的辅助常闭触点分别用入对方的线
3、圈回路中，会怎样呢？三、工作原理听老师讲解正转，在老师的引导下自己来分析反转合上电源开关QF正转启动：按下SB2一KM1线圈得M KM1主触点闭丁一电动机M启动连续正转一 KM1自锁触点闭X一 KM1联锁触点分断对KM2联锁正转停止：按下SB1 一KM1线圈失电7一 一 KM1主触点分断|一电动机M失电停转一 KM1自锁触点分一KM1联锁触点闭合，解除对 KM2的联锁反转启动：反转停止：*达标检测独立完成默画接触器联锁正反转控制线路图。仪表:第一阶段评价考核表3考核工程配分评分标准工程得分阶段总分预备知识10分每错一空扣2分复习回忆20分每答错一问扣5分工作原理20分每答错一问扣5分达标检测5
4、0分线路图每错一处扣5分第二阶段安装接线、安装步骤参照前面的课题，自己编写2、选用器材，填写下表器材明细表代号名称型号规格数量M二相笼型异步电动机Y112M-44kW、380V、8.8A、1440r/min1二、安装考前须知直接由老师给出1、电源进线应接在螺旋式熔断器的下接线座上，出线那么应接在上接线座上。2、按钮内接线时，用力不可过猛，以防螺钉打滑。3、接触器联锁触点接线必须正确，否那么会造成两相电源短路。4、通电试车时，先合上 QF,再按下SB2 或SB3及SB1,看控制是否正常，并在按下 SB2后再按下SB3,观察有无联锁作用。5、训练应在规定的定额时间内完成，同时要做到平安操作和文明生
5、产。试车成功后，控制 板留下一个阶段使用。三、实训练习1、写出选用的工具、仪表工具:第二阶段评价考核表考核工程配分评分标准工程得分阶段总分安装步骤编写情况101、步骤不全扣2-5分2、步骤不合理扣2-5分选用工具、仪表及器材10分1 .工具、仪表少选或错选每个扣2分2 .元器件选错型号和规格每个扣4分3 .选错元件数量或型号规格没有写全每个扣2分装前检查10分电气元件漏检或错检，每处扣1分。安装走线槽及元器件15分1 .电气仰置小合理扣5分2 .元器件安装不牢固每只扣4分3 .元器件安装不整齐、不匀称、不合理每只扣3分4 .损坏电气元件每只扣10分5 .走线槽安装不符合要求每处扣2分线槽布线和
6、套编码套管30分1 .不按线路图接线扣15分2 .布线不符合要求每根扣3分3 .接点松动、露铜过长、反圈等每个扣1分4 .损伤导线绝缘层或线芯每根扣5分5 .漏装或套错编码套管每个扣1分6 .漏接接地线扣10分通电试车25分1 .热继电器未整定或整定错误扣10分2 .熔体规格选用/、当扣5分3 . A次试车不成功扣10分4 .第二次试车/、成功扣15分5 .第三次试车不成功扣20分平安生产违反平安文明生产规程扣5-40分定额时间总共用时2个小时不允许超时第三阶段故障检修、故障检修的一般步骤和方法 复习回忆，由老师给出1、用试验法观察故障现象，初步判定故障范围。2、用逻辑分析法缩小故障点。3、用
7、测量法确定故障点。电压测量法：电阻测量法：4、根据故障点的不同情况，采用正确的维修方法排除故障。5、检修完备，进行通电校验。二、检修考前须知直接由老师给出1、在排除故障的过程中，故障分析及排除故障的思路和方法要正确2、用测电笔测量故障时，必须检查测电笔是否符合使用要求。3、不能随意更改线路和带电触摸电器元件。4、仪表使用要正确，以防引起错误判断。5、带电检查故障时，必须有老师在现场，确保用电平安。6、排除故障必须在规定的时间内完成。三、填写线路的故障现象及检修方法 小组合作完成接触器联锁正反转控制线路的常见故障及检修方法故障现象产生原因检修方法【课后作业】第三阶段评价考核表考核工程配分评分标准
8、工程得分阶段总分试车观察15分1 .试车无序扣5分2 .观察判断现象不止确扣10分故障分析25分1 .检修思路不止确扣5-10分2 .标错故障电路范围每个扣15分排除故障50分1 .停电不验电扣5分2 .工具及仪表使用/、当每次扣5分3 .排除故障的顺序不对扣5-10分4 .不能查出故障每个扣15分5 .查出故障点但不能排除每个扣15分6 .产生新的故障或扩大故障范围：不能排除每个扣30分已经排除每个扣15分7 .损坏电动机扣50分8 .损坏电器元件每只扣10分平安文明生产违反平安文明生产规程，扣 5-40分定额时间20分钟每超1分钟，扣5分某机床有两台电动机：一台是主轴电动机，要求能进行正反转控制；另一台是冷却泵电 动机，只要求能进行正转控制。冷却泵电动机运行是主轴电动机运行的必备条件。两台电动 机均有短路、过载、欠压和失压保护。试设计并画出满足要求的线路图。【教师总评】
