《浙教版-学年度七年级数学下册模拟 测试卷 (278)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版-学年度七年级数学下册模拟 测试卷 (278)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、(浙教版)-七年级数学下册模拟测试卷考试范围：七年级下册数学；满分：100分；考试时间：100分钟；出题人；xxx学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题1在中，括号内应填的代数式是（ ）ABCD2用 1，2，3 三个数字组成可以重复的三位数，则组成偶数的可能性是（ ） AB C D 3若，则有（ ）Am= 8，n =2B m = 4，n =1Cm = 2，n =8Dm = 1，n =44解是 的方程组是（ ） AB C D 5可以写成（ ）A B C D 6下列各式从左到右的变形中，是分解因式的是（ ）AB CD7一个三角形的面积是，它的一条边长为，那么这
2、条边上的高是（ ）ABCD8如图所示是一个可以自由转动的转盘，上面分别标有数字. 1、2、3，则转出的数字的最大可能性是 （ ）A1B2C3D一样大9我国民间流传着许多诗歌形式的数学题，令人耳目一新，你能解决“鸡兔同笼”问题吗？“鸡兔同笼不知数，三十六头笼中露，看来脚有一百只，几只鸡来几只免？”设鸡为x只，兔为y只，则可列方程组（）A BC D 10以下列各组数为长度的线段，能组成三角形的是（ ）A1cm, 2cm , 3cmB2cm , 3cm , 6cmC4cm , 6cm , 8cmD5cm , 6cm , 12cm11如图，在边长为 的正方形上剪去一个边长为 的小正方形（），把剩下的部
3、分剪拼成一个梯形，分别计算这两个图形阴影部分的面积，由此可以验证的等式是（ ）ABCD12 如图，一只小狗在方砖上走来走去，则最终停在阴影方砖上的概率是（ ）A BC D13 某校运动员分组训练，若每组 7入，则余 3人；若每组 8人，则缺 5人，设运动员人数为人，组数为组，则可列方程组为（ ）A B C D 14如图所示是一个风筝的图案，它是轴对称图形，量得B=30，则E的大小为（ ）A 30B 35C40D 4515从 1、2、3、9这九个数字中，任取一个数字是偶数的概率是（ ）A 0BCD16一个正方形的边长增加了 2 cm，面积相应增加了32 cm2，则这个正方形的边长为（ ）A 6c
4、mB 5cmC8cmD7cm17如果把分式中的，都扩大 3 倍，那么分式的值（ ）A是原来的3 倍 B是原来的 5 倍 C是原来的D不变评卷人得分二、填空题18填上适当的数，使等式成立： = 19下图是把一个长为3 cm、宽为1 cm的长方形绕某点旋转90后所得，则阴影部分的面积为 20有 8个大小相同的球，设计一个摸球游戏，使摸到白球的概率为，摸到红球的概率为，摸到黄球的概率为，摸到绿球的概率为0；则白球有 个，红球有 个，绿球有 个.21已知方程的两个解是,则m= ,n= 22若，则= ，= 23已知，即的值为 24写出下列各式分解因式时应提取的公因式：(1)应提取的公因式是 ；(2)应提
5、取的公因式是 ；(3)应提取的公因式是 ；(4)应提取的公因式是 ；(5)应提取的公因式是 25在ABC中, C=90,BD平分ABC,交AC于D,若AB=5,CD=2, 则ABD的面积是 . 26如图AB=AC，D，E分别是AB，AC的中点，那么有ABE ，理由是 27若yny3=y5，则n=_28卫星绕地球运动的速度是米/秒那么卫星绕地球运行秒走过的路程是 米.29当x=_时，分式的值为 030化简： 31若x+=3，则x2+=_32新定义一种运算：，则 33方程的解为= .34 在ABC与中，要说明ABCABC，还需要增加条件 (只需写一个). 35如图，AD是ABC 的中线. 如果AB
6、C 的面积是18 cm2，则ADC 的面积是 cm2.36若方程组无解，则的值是 .37小康把自己的左手印和右手印按在同一张白纸上，左手手印_（填“能”和“不能”）通过平移与右手手印重合评卷人得分三、解答题38 有这样一道题“计算的值，其中”. 甲同学把条件错抄成“”，但他的计算结果是正确的，你说这是怎么回事？试一试，你会有所收获.39 解下列方程(组)：(1）；(2）.40解下列分式方程：(1)；(2）.41某公司现有甲、乙两种品牌的计算器，甲品牌计算器有 AB、C三种不同的型号，乙品牌计算器有 DE两种不同的型号，某中学要从甲、乙两种品牌的计算器中各选购一种型号的计算器.(1)写出所有的选
7、购方案(利用树状图或列表方法表示)；(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同，那么A型号计算器被选中的概率是多少？(3)现知该中学购买甲、乙两种品牌计算器共40个(价格如图所示)，恰好用了1000元人民币，其中甲品牌计算器为 A型号计算器，求购买的A型号计算器有多少个？42有四张背面相同的纸牌A，B，C，D，其正面分别画有四个不同的几何图形(如图). 小华将这 4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张，放回洗匀后再摸出一张.(1)用树状图(或列表法)表示两次摸牌所有可能出现的结果(纸牌可用 AB、C、D表示)；(2)求摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌的概率.43 如图，现有正方形甲 1张，正
8、方形乙 2张，长方形丙 3张，请你将它们拼成一个大长方形(画出图示)，并运用面积之间的关系，将多项式分解因式.44先化简，再求值：5x（x2-2x+4）-x2（5x-2）+（-4x）（2-2x），其中x=-45（1）已知，求的值(2）若a2+b2-10a-6b+34=0，求的值46 分析图,中阴影部分的分布规律，按此规律在图中画出其中的阴影部分.如图，由16个相同的小正方形拼成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑（如图）请你用两种不同的方法分别在下图中再将两个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形47将下面的代数式尽可能化简，再选择一个你喜欢的数代入求值：48已知，求，的值.49已知分式，则：(1)当 x取什么数时，分式无意义？(2)当 x取什么数时，分式的值是零？(3)当时，分式的值是多少？50定义一种运算：,例如：(1)求的值；(2) 与相等吗？请说明理由. 【参考答案】一、选择题1C2A3B4D5C6B7B8A9无10C11A12B13C14A15B16D17D二、填空题18无19无20无21无22无23无24无25无26无27无28无29无30无31无32无33无34无35无36无37无三、解答题38无39无40无41无42无43无44无45无46无47无48无49无50无
