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1、我们周围的空气知识点总结知识点总结空气混合物其它氮气78%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体与杂质0.03%(体积分数)空气的污染与保护危害：严重损害人体安康，影响作物生长，破坏生态平衡。全球气候变暖，臭氧层破坏与酸雨等。污染源：主要是有害气体CO、SO2、氮的氧化物与烟尘等。目前计入空气污染指数的工程为CO、SO2、NO2、O3与可吸入颗粒物等。环境保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。氧气纯净物性质物理性质：无色、无味、密度为/L标准状况下，不易溶于水。化学性质氧化反响硫：在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在
2、氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体碳：在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体铁：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4)磷：产生大量白烟石蜡：在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生气体CO2制取方法工业制氧气别离液态空气法原理:氮气与氧气的沸点不同物理变化实验室制法原理2H2O2 MnO22H2O + O22KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O22KClO3MnO22KCl+3O2装置发生装置：固固加热型、固液不加热型收集装置：根据物质的密度、溶解性步骤查、装、定、点、收、离、熄茶庄定点收利息注意点试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流
3、引起试管破裂药品平铺在试管的底部：均匀受热铁夹夹在离管口约1/3处导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集刚开场排出的是空气实验完毕时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部用途供呼吸如潜水、医疗急救支持燃烧如燃料燃烧、炼钢、气焊知识梳理：1、第一个对空气组成进展探究的化学家：拉瓦锡第一个用天平进展定量分析。2、空气的成分与组成空气成分O2N2CO2稀有气体其它气体与杂质体积分数21%78%0.03%0.94%0.03%1空气中氧气含量的测定a、可燃物要求：只与氧气反响且产
4、物是固体：选择红磷b、装置要求：气密性良好c、现象：红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量，冷却到室温后，翻开止水夹，水压入集气瓶内，压入水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5d、结论： O2约占空气体积的1/5，可支持燃烧； N2约占空气体积的4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水e、探究： 液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量缺乏，装置未冷却就翻开止水夹能否用铁代替红磷？不能 原因：铁不能在空气中燃烧 能否用碳、硫代替红磷？不能 原因：产物是气体，不能产生压强差 能否用镁代替红磷？不能用镁，因为镁不但跟氧气反响而且还跟氮气等反响，结果测得的不只是空气中氧气的体积。会远远大于氧气的体积。 做空
5、气中氧气含量测定的实验时，为什么说集气瓶中的水面上升1/5体积就是空气中氧气的体积 答：红磷在集气瓶的空气中燃烧时，红磷只与空气中的氧气发生化学反响，生成的白色固体形成白烟， 由于燃烧匙内盛有过量的红磷，因此燃烧停顿后，集气瓶空气中的氧气全部参加了化学反响.由于氧气的消耗，使集气瓶气体的压强小于外界大气压强，以至水面上升使集气瓶内外气压相等.进入集气瓶内的水约占1/5体积.得出结论为空气中氧约占1/5体积. 实际在实验中测得的结果比真实值小，其原因可能是A红磷量缺乏 B装置气密性差 C未冷却至室温就翻开止水夹 D、没有预先在导管中装满水f、原理: 4P + 5O2 2P2O5 考前须知：A、所
6、用的红磷必须过量，过少那么氧气没有全部消耗完B、要等集气瓶装置冷却后才能翻开弹簧夹，C、装置的气密性要好，否那么测量结果偏小，D、要先夹住橡皮管，然后再点红磷否那么测量结果偏大。2空气是一种珍贵的资源a、氮气：无色、无味的气体，不溶于水，不燃烧也不支持燃烧，不能供应呼吸，化学性质不活泼。b、稀有气体：无色、无味的气体，通电时能发出不同颜色的光，化学性质很不活泼。氧气动植物呼吸医疗急救金属切割炼钢宇宙航行等氮气超导实验车化工原料作保护气食品充氮作防腐剂等稀有气体作保护气制多种用途的电光源激光技术液氦冷冻机等3空气的污染及防治：对空气造成污染的主要是有害气体CO、SO2、氮的氧化物与烟尘等。目前计
7、入空气污染指数的工程为CO、SO2、NO2、O3与可吸入颗粒物等。4空气污染的来源、危害及保护：污染来源：空气中的有害物质来自化石燃料的燃烧，石油化工厂排放的废气及汽车排放的尾气。危害：严重损害人体安康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层破坏与酸雨等保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源太阳能，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等5目前环境污染问题: 臭氧层破坏氟里昂、氮的氧化物等 温室效应CO2、CH4等酸雨NO2、SO2等 白色污染塑料垃圾等6未来化学将朝着“绿色化学“绿色消毁与“绿色生产的方向开展。核心是利用化学原理从源头消除污染。特点：充分利用
8、资源与能源，原料无毒无害减少向环境排放废物原料中的原子全部被消纳，实现零排放在化合反响中表达生产出环境友好产品。典例精评例1 使适量的磷与木炭在等容积的A、B两瓶中同时燃烧.如右图所示.试答复：(1)待磷、木炭完全燃烧后，A、B瓶中会有什么现象发生(2)发生上述现象的原因是什(3)燃烧实验能验证哪些结论(河北省竞赛题)分析 (1)A瓶有水进入，B瓶无变化；(2)A瓶中消耗O2生成固体，气体压强减小，B瓶生成CO2为气体(气体体积不变)，压强不变.(3)燃烧实验证明了空气中有氧气.上述现象验证了氧气体积约空气的1/5.例2 要除去密闭容器里的空气中的氧气得到较为纯洁的氮气，可用燃烧除氧气的方法，
9、下 列物质可选用的是( )(广西省竞赛题)A.硫 B.二氧化碳 C.磷 D.木炭分析 要解答此题必须掌握以下知识：1.空气的成分；2.各物质燃烧生成产物的状态，其中只有磷燃烧生成的是固态物质，硫、碳燃烧都生成气体，二氧化碳不能燃烧；3.各物质燃烧时只消耗空气中的氧气.解答 C3、物质的分类：纯洁物与混合物1、纯洁物：由一种物质组成的.2、混合物：两种或多种物质组成的，这些物质相互间没有发生化学反响，各物质都保持各自的性质。注意：划分纯洁物、混合物的标准是根据物质的种类来划分的。只含一种物质的就属于纯洁物，含有几种物质的就属于混合物，(1)氧气的物理性质：通常情况下，是无色无味的气体，标准状况下
10、，密度为1.429g/L，略大于空气。可用向上排空法，氧气不易溶于水可用排水法收集，降温后，氧气可以变为淡蓝色的液体，甚至淡蓝色雪花状固体。(2)氧气的化学性质：物质现象碳在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体硫在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体镁发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体铁剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体(Fe3O4)*做木炭燃烧实验时，燃烧匙应慢慢从瓶口向瓶底伸入充分利用瓶内的氧气。*实验时，要在瓶底装少量水吸收二氧化硫，防止污染空气。*铁燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止高温熔化物
11、溅落炸裂集气瓶底部。*铁在空气中不可燃烧。 1. 与非金属碳、硫、磷的反响 木炭黑色固体燃烧实验现象：在氧气中：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成一种无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊。文字表达式：碳C+ 氧气O2点燃 二氧化碳CO2 化学方程式 C + O2 CO2做木炭燃烧实验时，燃烧匙应慢慢从瓶口向瓶底伸入充分利用瓶内的氧气。硫粉淡黄色燃烧： 实验现象：在空气中：发出微弱的淡蓝色火焰；放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。在氧气中: 发出明亮的蓝紫色的火焰, 放出热量、生成一种带有刺激性气味的气体。文字表达式 硫S + 氧气O2 点燃 二氧化硫SO2化学方程式 S + O2 SO
12、2实验时，要在瓶底装少量水吸收二氧化硫，防止污染空气。红磷暗红色固体的燃烧实验现象：在空气中：发出黄白色火焰，放出热量，生成大量白烟在氧气中：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成大量的白烟文字表达式：磷P+ 氧气O2点燃 五氧化二磷P2O5化学方程式：4P + 5O2 2P2O5注意：五氧化二磷P2O5是固体，不是气体2. 与金属镁、铁的反响镁带银白色固体在空气中燃烧实验现象：剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色粉末状固体。文字表达式：镁Mg+ 氧气O2点燃 氧化镁MgO化学方程式：2Mg + O2 2MgO 铁丝银白色固体在氧气中燃烧实验现象：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成一种黑色
13、固体。文字表达式：铁Fe + 氧气O2点燃 四氧化三铁Fe3O4化学方程式：3Fe + 2O2 Fe3O4 注意：集气瓶底部铺少量的细沙或加少量的水，防止生成的固体物质溅落瓶底，致使集气瓶炸裂。铁丝在空气中不能燃烧3. 其他物质与氧气的反响某些物质在一些条件下，与氧气发生缓慢的氧化反响，成为缓慢氧化。缓慢氧化也放热。如：动植物新陈代谢，金属的锈蚀，食物的腐烂、酒醋的酿造、农家肥的腐熟等等。总结： 氧气是一种化学性质比拟活泼的气体，在一定的条件下，能与许多物质发生反响并放出大量的热。在这些反响中，氧气提供氧，称为氧化反响。氧气是常见的氧化剂；具有氧化性。物质在纯氧气中燃烧程度比空气中要剧烈。说明
14、物质燃烧程度，与氧气的浓度大小有关；物质燃烧时有的有火焰，有的会发光，有的会冒烟。气体燃烧会有火焰产生，固体直接燃烧，产生光或者火星。生成物有固体，一般都会产生烟，即固体小颗粒；(3)氧气的制备:a、工业制法别离液态空气法物理变化原理：利用液态氧与液态氮的沸点不同。蒸馏具体过程:空 气降温加压液态空气蒸发液态氧氮气沸点低196，先蒸发出来装入天蓝色钢瓶中沸点较高183一、工业制法别离液态空气法原理：利用液态氧与液态氮的沸点不同。物理变化蒸馏二、氧气的实验室制法化学变化1、双氧水过氧化氢制取氧气A、药品：过氧化氢H2O2与二氧化锰黑色粉末 MnO2B实验原理：表达式：过氧化氢H2O2 MnO2 水H2O + 氧气O2化学方程式： 2H2
