第22章 相似形(通用)4

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相似三角形复习教学设计一:教学目标1. 相似三角形的有关概念2. 相似三角形的性质及判定定理的应用二:相似三角形的重点与难点重点:熟练运用相似三角形的性质与判定解题难点:学会分析复杂的证明题三:教学过程1.知识点回顾设计意图:让学生重温相似三角形的三个性质与黄金分割_设计意图:回顾相似形的性质与判定定理,形成完整的知识架构_设计意图:列举几种常见的基本图形,让学生从复杂图形中提炼出基本相似图形_二:知识巩固设计意图:通过此题,巩固学生证明相似三角形的方法_设计意图:进一步巩固学生证明形式三角形的方法,并会提炼基本相似形,用以解决相关的证明与计算_设计意图:进一步巩固学生关于相似形的性质与证明的掌握情况,提炼基本相似形,学会分析复杂的证明题与计算题,温习关于中点的常见辅助线如何处理等。_三:课堂小结

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