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1、乡村六月份工作总结及七月份工作计划六月份工作总结：一、根据镇文件会议精神，认真落实“两学一做”主题教育活动。通过集中教育、专题党课、个人自学、摘抄党章等活动，进一步提升 全体党员的思想政治素养和基层党组织凝聚力、战斗力。二、积极与税务部门对接，认真做好开票企业的服务工作，努力完 成引税指标，积极收集招商信息，加强与有意向老板的沟通，力争早 日完成招商任务。三、按照整村推进机插秧的时间要求，组织人员和插秧机，协调相 关农户，深入各组，根据秧龄，把握技术关，克服不良天气的影响， 完成了全村的水稻夏插工作。四、统筹兼顾，根据工作方案和计划，认真执行秸秆禁烧的巡查和 值班制度，把握重点人员和重点目标区
2、域，确保不发生火点。五、根据上级工作要求，配合审计部门对本村进行审计，进一步规 范账务，加强内部管理，促进党风廉政建设。六、根据土地增减挂钩项目的工作进度安排，督促拆迁公司拆除剩 余的一户房屋。 做好复耕项目的招投标事项。 做好进镇户居住的宣传 发动，力争完成任务数。七、积极加强与预征对象的沟通联系，利用节假日上门对接，宣传相关政策， 做好网上报名工作以及下一步的上镇体检、 政审的前期工 作，为完成征兵任务打下良好的基础。八、加强保洁员队伍的管理，重点清理庄台路边杂草，清理水塘及 修复破损的垃圾池，清扫道路，加强路边绿化管理，进一步提升全村 环境质量。八、根据上级扶贫工作的计划安排，与扬州市司
3、法局对接，结合本 村实际情况。制定科学合理的计划，抓住机遇、选好项目振兴村级经 济。九、认真做好计生服务和宣传工作，组织好婚检孕检并按时上报计 生信息，积极做好防违控违和民政方面的日常工作。在总结六月份工作同时，我村认识到工作上存在的不足。 1. 是经 济工作的进展不大 ;2. 是土地增减挂钩任务数的完成缓慢，其主要原 因是： (1) 、村干部工作责任心有待加强。 (2) 、专项工作推进的力 度不够。在下一步工作中，我们将加强学习锻炼、提升工作标准、鼓 足干劲，认真做好各项工作。七月份工作计划：一、严格落实“两学一做”学习教育。二、认真做好经济工作。三、继续推进好土地增减挂钩项目。四、做好夏季
4、秸秆禁烧工作。五、继续做好计生工作。六、做好农村环境的长效管护工作。七、认真做好防违控违工作。八、做好统防统治工作。 九、进一步做好征兵工作。班况分析：我们小二班现有幼儿 44 名，其中男孩 23 名，女孩 21名。通过一 学期我班两位老师的共同努力， 与幼儿建立起良好的师生关系、 让幼 儿在集体生活中感到温暖、 心情愉快， 使幼儿真正感受到“幼儿园是 我家”。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步， 并养成了较 好的常规，使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发 展。如，大部分幼儿学会了收拾玩具，将物品物归原处、做到饭前洗 手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住，
5、祖 辈的宠爱，形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中 有他人的意识不足，意志品质不够坚强，没有克服困难的精神。（一）提高自身素质，促进自我成长。1 、积极参加政治学习、业务学习和教研活动，创设有特色的班级 服务品牌。2 、分析教材，理解教材并做到科学使用。及时总结使用过程中的 经验。3 、阅读有关幼教方面的书籍，丰富幼教理论，开阔视野，提高教 育水平（二）深做好家长工作，形成家园教育的合力。幼儿园教育纲要中提出：“幼儿园应与家庭密切合作，综合 利用各种教育资源， 共同为幼儿的发展创设良好的条件。 ”幼儿园如 果没有家长的密切配合和支持， 幼儿园的教育与教学工作将陷入被动 的、单向的
6、模式中，只有得到家长们的有利支持，使家长自己成为幼 儿园的工作的坚强后盾，我们的工作才能真正做到事半功倍。（1）每日迎接孩子时做简单的沟通；（2）邀请家长积极参加班级助教的队伍。（3）开展有创意的家长研讨会、操作活动：学习与孩子共处共玩 的技能等。（5）每月向家长推荐他山之石，教子有方。（ 6）在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长、孩子的积极体 验，带动全班幼儿与家长的主动参与。（三）重视卫生保健安全工作，加强幼儿的安全意识。 小班幼儿身体各器官发育尚未完善，而且控制调节机体能力差， 经常容易出现摔倒、 碰伤等安全事故， 因此教师应将幼儿安全放在第 一位，确保幼儿在园的安全。1 、工作中认真
7、负责，精心看护，确保幼儿的安全。2 、争取家长的配合，做到防患于未然。3 、利用故事、游戏、儿歌等方式，丰富幼儿日常生活中简单的安 全常识教育，如，不跟陌生人走，起火了怎么办、安全用电等。4 、加强对幼儿的生活活动的管理， 使幼儿进一步掌握洗手、 入厕、 进餐、午睡等的正确方法，防止意外情况的发生。5 、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天 2 小时的户外 活动时间。（四）加强品德教育，重视养成教育幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重 要时期，对幼儿进行初步品德、行为习惯的教育和训练，是幼儿教育 中一向非常重要的工作。工作目标：1 、要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。
8、2 、晨间来园主动地向老师问早、问好，与家长说再见。3 、幼儿相互问早、问好的习惯。4 、加强本班的上下课常规和课堂基本常规。5 、入厕，能分男、女小朋友大小便，便后提好裤子，做到自觉地洗手、擦手。6 、学习有秩序地取放点心用具，并安静地吃完点心。7 、能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满。8 、吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好9 、安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。具体措施：1 、坚持检查、督促，采用小红花、小印章的形式巩固幼儿的良好行为。2 、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充 分发挥晨谈的教育作用。3 、开展丰富多彩的教育常规活动，比赛。4
9、、与家长及时沟通，请家长参与、配合。（五）加强幼儿的环保意识，争创绿色班级。 环境保护教育要从学前儿童开始， 这在教育界已成共识， 而且纲 要中也要求在幼儿生活经验基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人 类生活的关系，爱护动植物关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资 源，有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感，给予他 们所能理解的环境知识。（ 1）在一日生活中，各种教学活动中渗透环境教育。（2）扩展幼儿环境教育的空间。（3）美化班级环境，丰富区角，加强管理。（4）结合主题活动，开展环保教育。紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本 学期，我担任五年班级的数学教学工作。本班共有 36 名学生。根据 上学期学校统测情况来看， 成绩不太理想。 本学期为了让同学们能适 应我的教学，我坚持以人为本，师生平等的教学原则，以开发学生的 创造型思维为目的， 勤勤恳恳、 坚持不懈地从事自己心爱的教育教学 工作，现已完成教育教学任务。为了使今后的工作少走弯路，吸取经验教训，使自己的教育教学水平能不断提高，促进学生的全面发展，现将本学期数学教学
