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1、教诲处范文之小学教诲处工作计划(第二学期）三 第五小学教诲处工作计划(202X22X学年度第二学期)主题词:课堂研讨 师资建立 质量提升指导思想:依照吴中区教育局的整体部署，高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学开展观统领教育教学工作,全面贯彻党的教育方针,深化推进素养教育。本学期,依照区教研室与学校的总体要求，接着以务实、创新的工作机制，紧紧围绕课堂研讨、师资建立和质量提升这三大关键词开展工作,着力促进我校学生、老师和学校全面持续开展。工作要点：一、标准办学行为,完善科学治理的机制。标准办学行为,是全面贯彻党的教育方针、深化落实素养教育的必须,是依
2、法办学、依法治教、遵照教育教学规律的必定。只有标准办学行为，才能从制度上保障和促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面开展。我们将在此根底上,不断寻求科学、有效的治理策略,不断完善科学的治理机制。本学期，我们将接着做好以下工作：1.强化依法治教。我们将接着按照国家课程计划,开齐上足全部课程,尤其是要加强综合学科和活动的有效施行,杜绝两个“随意”:即随意增减课程、课时和随意调整课程难度、进度。坚持“健康第一”思想，遵照学生身心开展规律，在上级部门提出的“五个严格”、“三项规定”等思想、要求下开展工作。本学期将着重加强每天下午3：204：0课外活动的指导与治理,增设更为多样的校级兴趣活动小组，进一步
3、丰富学生的校园生活，为学生的个性开展提供更为宽阔的空间。教诲处还将与德育处结合组织开展多元的学生竞赛活动,使学生在活动中获得全面开展。2.细化过程治理。教学质量不是考出来的,而是教出来的，学出来的。因而,我们将接着抓实抓细教学流程各个教学环节的治理,做到节节把关，级级过关,各个学科都要细化落实本学科教学“六认真”工作行动标准，努力追求工作过失率的最小化。二、着眼课堂教学,提高教育教学的质量课堂教学一直是课改的主阵地。提高教育教学质量,必须着眼课堂,借助于课堂教学的研究,推进课堂教学的改革，真正到达课堂教学的有效性和实效性。因而，本学期我们将接着全力关注课堂教学的研究治理。1.开展有效的校本研究
4、。组织老师学习课堂教学相关理论,明确一堂好课应整体表达三个方面：真实的学习过程，科学的学习方式，高超的教学艺术。通过实在、有序的教学研究活动,着力提升老师的课堂教学技能和水平。要结实树立实践研究认识,养成自觉研究、自发研究的适应。倡导为教学而研究，为本人的真正成长开展做研究。一方面要加大听课的量,另一方面,要加强研讨与反思，浓重学校教学研究的气氛，有效深化地强化校本研究,培养老师批判和反思的学习适应,让老师在学习的过程中促使本人的研究水平和教学水平不断提高。.依托网络平台,加强专题研究。本学期,我们将接着结合实际，依托教研活动,大力开展研究活动,通过专题研究来深化课改，提高课堂教学绩效。以课题
5、带教研，以教研促教学。将接着运用网络评课的方式，以博客日志的发布与回帖方式进展交流、研讨,深化研讨效果。3特色学科的建立。努力争创第二批区小学“特色学科学校”,实现零的打破。努力以创立为契机,充分发挥我校的强势学科作用，整合教学资源整体推进,提升群体师资水准。.积极接受区教研室组织的三、六年级“着眼课堂教学,优化教学质量”的专题调研，积极参加相关论坛。三、加强队伍建立,提升老师专业水平。老师是课改的施行者,是学校开展的“人力资本”，是学校开展的关键和根本。本学期将依照区教研室的要求，一方面引导老师提升本身开展的内驱力,另一方面不断营建有利于老师开展的气氛和机制，以“四大技能”的构成为打破口，积
6、极引导老师参加各级各类的培训活动，提高专业素养和岗位水平。掌握教学设计的技能。用系统方法把各种教学资源有机地组织起来，对教学过程中互相联络的各个部分的安排作出整体计划,建立一个分析和研究的方法,制订处理咨询题的步骤，对预期结果进展分析，努力在“建构教学内容”、“表达学生学习”、“生成的教学过程”等方面有所打破。本学期,区教研室将组织开展“教学案例与反思”的评选活动。2.掌握学法指导的技能。学法即学习方法,包括完成课业任务和方法,从事智力活动的方法,调控学习进程的方法等。苏州市教育局要求将“认真指导学生自学”纳入教学“七认真”工作,使“指导学生自学”成为摆在全体老师面前的崭新课题。全体老师要抓住
7、这一契机,不断探究,努力实践,占据“认真指导学生自学”这一领域的制高点,为全面提高学生的素养、为学生终身学习打下良好的根底。期末,区教研室将出一期吴中教学的专辑,专题介绍各校老师在这方面的经历。3掌握学科解题技能。为进一步加强老师的教学技能，促进老师专业素养的提升,更好地引导老师把握学科、把握教材，研究科学的教学方法，提升教学质量，实在减轻学生过重的学业负担。依照苏州市教科院，本学期将组织开展第二轮小学老师把握学科才能竞赛。吴中区将于4月下旬组织预赛，我们要积极早规划，早预备，力争获得优良成绩。4.掌握学科说课技能。辅导22X年新上岗青年老师参加期末的说课考核,以及积极选拔五年内(含五年）青年
8、老师参加下学期举行的区说课竞赛。活动安排:二、三月份制定新学期教诲处工作计划召开有关人员工作会议(教诲处各学科分管领导、教研组)完善语文、数学、英语等学科的六认真标准丰富“三项规定”课外活动内容,正常活动参加市、区中小学心理健康教育、劳技学科论文评比观摩苏州市学科带头人评审暨教学展示活动积极备战苏州市语文优质课评比活动 参加吴中区冬季三项竞赛活动全力开展把握学科才能竞赛的大练兵活动四月份迎接区教研室对我校三、六年级课堂教学的专题调研。积极参加吴中区老师把握学科才能竞赛积极参加苏州市语文优质课评比活动开展校级“书香之班”评比活动组织开展校级整班朗读竞赛五月份积极参加市、区“书香之班”评比活动。积极参加吴中区四年级整班学生钢笔字竞赛开展毕业班复习专题研讨会开展一二年级学生英语朗读竞赛和三到六年级英语手抄报竞赛开展“着眼课堂教学,提升教学质量”校级研讨活动开展校级学生艺术学科竞赛六月份开展毕业班质量专题研讨会开展校级学生计算竞赛开展新上岗老师课堂教学汇报活动参加区组织的新上岗老师的业务考察做好教学质量的分析、汇总工作开展五年内青年老师校级说课竞赛活动
