高二生活与哲学第七课用联系的观点看问题教学案Word版

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1、第七课唯物辩证法的联系观第二框用联系的观点看问题教学案班级 姓名 【学习目标】1、理解整体与部分的辨证关系;系统的含义与特征,理解系统优化的方法;综合性思维方式;2、树立全局观,正确处理好个人与集体或他人、个人与社会的关系,努力把自己融入集体,融入社会。3、坚持系统优化的方法,统筹考虑,优化组合。锻炼培养学生的综合性思维,培养学生的合作精神和树立集体主义观念。【学习重难点】整体与部分的辩证关系及其指导意义;掌握系统优化的方法教学过程: 【自主学习】(一)坚持整体与部分的统一1、整体与部分是相互区别的(1)含义不同。整体是事物的的 和发展的 ,从数量上看它是一;部分是事物的的 或发展的 ,从数量

2、上看它是多。(2)二者在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于 地位, 着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于 的地位,部分 和 于整体。2、整体和部分是相互联系、密不可分的(1)相互依赖:整体离不开 。整体是由 构成的,离开了 ,整体就不复存在。部分也离不开 。部分是 的部分,离开了 ,部分就不成其为部分。(2)相互作用: 的功能状态及其变化也会影响到部分。 的功能及其变化会影响整体的功能, 部分的功能及其变化甚至对整体功能起 作用。3、处理好整体和部分的辩证关系关系的重要意义1)我们应当树立 观念,立足 ,统筹 ,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而

3、达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。2)我们必须重视 的作用,用局部的发展推动整体的发展。(二)、掌握系统优化的方法1、什么是系统?整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。2、系统的基本特征基本特征:具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向等特征。3、掌握系统优化的方法(1)要着眼于事物的整体性。(2)要注意遵循系统内部结构的有序性。(3)要注重系统内部结构的优化趋向。整体的功能不是部分的简单相加,整体大于部分之和,从而为人们的认识和实践提供各种优化的方案。4、系统优化的方法要求我们用 方式来认识事物。要着眼于事物的整体,从整体出

4、发,把各个部分、各个要素联系起来考察,统筹考虑,优化组合,形成关于这一事物的完整准确的认识。 / 【合作探究】1请同学们列举几个生活中整体与部分的例子?2从钟表的计时功能,总结整体和部分的关系思考:(1)、钟表是由各个零部件组成的,但任何一个零部件都不具有计时的功能,说明了什么?(2)、任何一个零部件离开了钟表就没有意义了,说明了什么?(3)、钟表缺少了任何一个零件也不具有计时的功能,这又说明了什么?3、一着不慎,满盘皆输。体现了什么哲学道理?4国兴则家昌,国破则家亡。体现了什么哲学道理?5每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了

5、平台和土壤。习近平指出,国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。结合材料,运用整体和部分的关系原理,说明如何正确处理“个人梦”和“中国梦”的关系。6.叙述田忌赛马的故事,联系田忌赛马来分析系统优化的做法。田忌齐威王下等马上等马中等马负胜胜系统系统胜上等马中等马下等马田忌通过运用系统优化的方法来赢得了比赛。田忌的三类马都不如齐王,他用下等马和齐王的上等马比,肯定会失败,但是他用上等马和齐王的中等马比赛,用中等马和齐王的下等马比赛,这样虽然输了一场,但是却赢得了两场比赛,这就是运用系统优化方法的优点,它要求我们从整体上来把握事物。他

6、是怎样来运用系统优化的方法呢?分析:(1)田忌不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局,只注重整体目标。掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性。(2)田忌根据对方的部署,调整马匹的出场次序。要注意遵循系统内部结构的有序性。(3)田忌通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整。要注重系统内部结构的优化趋向。整体的功能不是部分的简单相加,田忌在充分了解自己的三类马匹能力的基础上,合理安排,优化组合,使整体功能得到最大的发挥,从而战胜了齐王。我们想问题,办事情要学会用系统优化的方法看待事物。整体的功能不是部分的简单相加,当部分以合理的结构形成整体时,整体功能就大于部分功能之和,否则就会影响整体功能的发挥

7、。故事要求我们掌握系统优化的方法,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。【知识拓展】1、整体功能总是大于局部功能之和(1)整体具有部分根本没有的功能。当许多部分按照有序性构有机整体时,就会产生部分没有的新的整体的功能。(2)整体的功能大于各部分的功能之和。即当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能就会大于各部分功之和。(3)整体的功能小于各部分功能的和。即当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的性能得不到发挥,力量削弱,甚至相互抵消,使整体功能小于各部分功能之和。2、系统和要素的关系与整体和部分的关系的区别

8、。整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。原因:系统就是诸要素相互联系的整体,要素就是组成一个整体的相互作用的部分。共性在于都强调整体性原则,相互依赖。严格意义上:系统和要素及其关系比整体和部分及其关系在内容上要丰富一些。系统论中讲的层次性原则,整体与部分关系中没有。3、三个和尚没水喝。请同学们为三个和尚设计方案,使他们协调统一始终有水喝?比比谁的方案最有创意!如今,有三座庙,离河边都比较远,但他们的观念变了,做法变了:每座庙里水多得吃不完。第一座庙:三个小和尚商量后把路分成三段,三个人接力挑水,水缸就满了。第二座庙,老和尚给三个小和尚制定新的规矩:谁挑的水最多,晚上加一道菜;谁挑

9、的水最少,菜减半甚至吃白饭,直到逐出寺庙。于是,三个小和尚你追我赶,一会儿把水缸挑满了。第三座庙:三个小和尚商量:山上的竹子很多,咱们干嘛挑水呢!砍一些竹子,打通它,连成一个输水管,河边装一个轱辘。第一个和尚摇轱辘,水桶上去了;第二个和尚站在高处,把水桶里的水往漏斗里一倒,灌入水槽;第三个和尚在庙里接水,把水缸装满。三个小和尚分工不同,三天一轮换。请从哲学角度,分别分析三座庙里三个小和尚做法所蕴含的哲理。第一座庙三个小和尚分工协作把水缸挑满,这说明整体与部分是相互联系、相互影响的。当部分以合理、有序、优化的结构形成整体时,整体功能就会大于局部功能之和。(协作)第二座庙制定严格的奖惩制度,促使三

10、个小和尚很快把水缸挑满,这说明适宜的规则(或正确的思想意识)对事物发展起着积极的促进作用。(体制改革)第三座庙三个小和尚充分发挥了主观能动性,引水上山,说明改造世界要想取得成功,就必须把尊重客观规律、利用客观条件和发挥主观能动性有机地结合起来。(技术创新)4 国家(演唱:成龙、刘媛媛)一玉口中国 一瓦顶成家都说国很大 其实一个家一心装满国 一手撑起家家是最小国 国是千万家在世界的国 在天地的家有了强的国 才有富的家国的家住在心里 家的国以和矗立国是荣誉的毅力 家是幸福的洋溢国的每一寸土地 家的每一个足迹国与家连在一起 创造地球的奇迹国是我的国 家是我的家我爱我的国 我爱我的家国是我的国 家是我

11、的家我爱我的国 我爱我的家我爱我.国家【巩固提升】一、判断题1、整体功能等于部分功能之和.( )2、整体的功能总是大于部分功能之和.( )3、整体与部分互相影响、互相决定。( )4、整体和部分的关系是多和少、大和小的关系,是共性和个性的关系。二、单项选择题1苏轼在琴诗中写道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明 ()A事物与事物之间是有区别的 B系统和要素的关系就是整体和部分的关系C整体具有部分所不具有的功能 D整体功能总能大于部分功能之和2俗话说:“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的哲学寓意是 () A普

12、遍性寓于特殊性之中 B局部离不开整体C既要统观全局,又要照顾局部 D事物的存在和发展不以人的意志为转移3一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明 ()A联系是普遍的、客观的B木板的长短和木桶的容积是因果联系C部分制约着整体 D整体由部分组成的4“100-1=O被一些管理学家奉为定律,意在提醒人们防止因1的错误导致100的失败。“100-1=0蕴含的哲理是 ()部分决定整体,整体的性质决定于部分的性质整体统帅部分,部分的作用取决于其在整体中的地位整体与部分相互制约,关键部分的功能关系整体的成败整体与部分相互联系,部分的作用有时大于整体的作用A B C D5“幸福指数

13、”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。 这表明 ()整体与部分相互联系、相互影响 整体功能大于部分功能之和关键部分一定条件下对整体起决定作用 部分的变化推动整体的发展A B C D 6下列违背整体和部分辩证关系的是( )A牵一发而动全身 B一着不慎,全盘皆输C头痛医头,脚痛医脚D不谋全局者不足以谋一域7北京奥运会开幕式上,897名演员模拟活字印刷术的字模,上下起舞,错落有致,在古人箴言的吟诵声中,三个醒目的“和”字被依次凸显出来,每一个人的动态程序都不一样,但整体效果极佳。上述材料体现的哲理有 () 办事情要着眼整体,寻求最优目标 搞好局部,使整体功能大于局部功能之和 人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系 部分有时统率和决定着整体A. B C D8.“头疼医头,脚疼医脚”的做法 ()A符合一切从实际出发,实事求是的观点B违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系。C搞好局部就能好 D割裂了头与脚的关系三、简析题9、材料:航天探索向来伴随着高风险,任何一点疏漏都可能造成灾难。中国载人航天工程是包括航天员、空间应用、飞船、运载火箭、发射场、测控通信、着陆场和空间实验室八大系统的宏大系统工程

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