学校安全应急演练方案

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1、学校安全应急演练方案怎么写?应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特 大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援讣划等。这里给大家分享 一些关于学校安全应急演练方案，希望能帮到各位。学校安全应急演练方案1为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神，落实学校重大 安全事故应急救援预案的有关要求，加强学校安全事故的防范，保障师生的安全, 维护学校的稳定，加强我校重大安全事故的应对能力，特制定第二实验小学应急 疏散演习方案。一、演习领导小组：总指挥：-副总指挥：-成员：二、演练安排学生紧急疏散路线：楼：按班级顺序沿楼西楼梯撤到足球场北半区后排;按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区

2、的跑道上;班撤到北篮球场南 半区的跑道上。北教学楼：按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;按 班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场北半区后排;按班级顺序撤到北篮球场 南半区南教学楼：按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;从教室前做 操的地方撤到南篮球场南半区，班撤到南篮球场北半区。在听到撤离信号后，班主任和配班老师组织学生迅速离开教室，并一前一后 组织学生按各自路线下楼，楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全，维持下 楼秩序，防止学生跌倒。各关键区域负责人员：略三、注意事项:1、师生应听从班主任、疏散引导组老师的安排，严格按照疏散顺

3、序依次疏 散，不得逆流而行；2、疏散逃生过程中，严禁大声吵闹，不得挤压、推操；3、全校师生应自备必要防护器具，以备逃生之用；4、疏散逃生时，在确保安全前提下，应尽量迅速逃离现场；四、演练时间：20年5月_日上午：9:00要求：全体教师提前到达自己的工作岗位，坚守职责，避免学生在撤离教学楼的时 候发生挤压踩踏事故。(1) 要有顺序地疏散，在下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌 倒。(2) 老师应在各自岗位把守，指挥学生有秩序疏散。(3) 疏散过程中，要迅速，要有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后， 前后间隔在0.5米左右。(4) 各班学生到达操场后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，

4、并向总 指挥报告。五、演练程序1演练前说明2. 警报响起，避震3. 疏散开始4. 自救、汇报人数5. 总指挥讲话6. 人防办领导讲话7. 主持人宣布演练结束，参演人员有序撤离学校安全应急演练方案2一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援 能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散, 限度的保护全体师生的人身安全。二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧 急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。三、紧急疏散领导小组略四、演习标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全

5、、有序、镇定、 快速地到达疏散集合地（学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪）。 在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽 其责，确保活动达到预期的效果。五、演习安排（一）前期准备工作1开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的忖的和要求，并研究和确定疏散 路线。2. 开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。明确各位老师在疏散时的分 工及路线，分楼层落实负责人员。3. 活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，LI的是让学生做到心 中有数，避免产生不必要的恐慌，同时乂保证紧急疏散演习实效。要求学生疏散 下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推操（走楼

6、梯，其他地点小 跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒）。（二）演习安排1.20年5月13日上午早自习课后，校长在学校广播中宣布演习开 始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。警报铃 老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。2. 各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，笫二声警报后 迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面儿排走后门，离开教室到走廊。不按 身高自觉的排成一路纵队，放低身姿尽快向楼梯移动。听从班主任和副班主任老 师指挥，山体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场指定位置。 撤离顺序，副班主任在前，班主任老师最后撤离。3.

7、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时，不惊慌不拥挤, 按“先到先通过;先二楼层，后三楼层”的顺序撤离教学楼。4. 学生到达指定疏散集合地点后，山副班主任或班主任整队，迅速清点人数, 向级部主任报告，应到人数和实到人数。5. 非班主任也必须准时随班参加演习，听到信号后，迅速到指定位置。协助 学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达大操场场指定 位置。全体教职工(当天不要穿高跟鞋)按一至六年级组点名，各班向年级组负责 人报告各班人数。6. 成立以老师为临时医务组长，非班主任老师为组员的救护小组。救护 小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬

8、着撒 离现场，到达安全地带。7. 老师汇总年级人数，迅速向演习领导小组组长校长报告人员到位 情况。8. 校长总结点评本次演习情况。9. 校长宣布演习结束，各班有秩序带回。教职工回各办公室，演习结束。(三) 学生疏散路线1. 南教学楼底楼教室在班主任老师带领下直接到教室前面花坛、草坪集中。 (依次由东及西)2. 二楼楼梯东教室：二(6)、三(1)的学生从楼梯东下到校门口停车场集中； 二楼楼梯西教室三(2)、三(3)的学生从楼梯西下到篮球场;三楼楼梯东教室五(1) 班的学生从楼梯东下到南面草坪;三楼五(2)班和六年级的学生从楼梯西下到篮 球场。3. 、一(2)班到校门口停车场，一、一(4)班到一(

9、1)前空地。4. 三(4)、三(5)班，四年级各班和一 (5)、一 (6)、一 (7)在班主任和副班主 任老师的带领下到西面操场。（四）演习疏散负责教师安排学校安全应急演练方案3一、演练目的20年_月_日是全国第十五个中小学生安全教育日，为了落实区教育局 安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安 和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于 未然，提高师生的安全意识和逃生能力。二、演练安排1、内容：紧急疏散演练2、对象：全体师生3、时间：20年 3 月 29 S 9： 30三、演练准备1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。2、

10、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练 习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查， 对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敬捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得审线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构1、领导小组总指挥：副指挥：成员：2、教室室内指导组成员：各班班主任职责：(1) 演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。(2)

11、 班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外 发生。六、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，小学应急疏散演练马 上就要开始，请大家做好准备，各就各位。2、紧急疏散演练每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵 队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅 速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。七、演练各岗位具体负责人名单1、班级领队：各班主任2、学生疏散时楼道负责人学校安全应急演练方案4活动主题提高广大同学消防意识，增强自我防

12、护能力，构建和谐校园。二. 活动背景及意义近年来，国家公共安全事故频发，特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋 势，社会反响强烈，我校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故。 为提高广大同学的安全意识，丰富广大同学的安全知识，我们安全文化与公共安 全促进协会联合校保卫处、后勤物管中心、工程学院学生会特此举办此消防演练, 为构建和谐校园做出贡献。三. 活动具体实施方案时间：6月11-20日地点：新峰公寓d栋、b栋、c栋、图书馆前空地参与单位与人员：地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公 共安全促进协会、工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。1前期宣传、动员(

13、1) 新峰公寓内的宣传：主要通过两方面来宣传，第一个方面：安全文化与公共安全促进协会将活动 通知下发到每一个宿舍，将演习流程、逃生技巧、火灾自我营救知识、逃生演练 中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍，做好相关动员工作。第二 个方面，在新峰a、b、c栋楼下张贴大海报宣传逃生知识、演习活动，并为此次 活动做动员。(2) 校内宣传：a、将此演练活动以海报形式在西区、东区和北区进行宣传，鼓励全校师生 前往观看学习。b、在图书馆前将消防演练内容进行宣传，以便指导和强化演练效果。c、横幅宣传(3) 对协助疏散的同学进行培训。2. 演练流程(1)火灾逃生疏散演练流程工作人员在新峰公寓a栋择楼层释

14、放烟雾弹一迅速去值班室报警并同时在 各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学一消防人员迅速赶到各楼层现场组 织疏散人员一在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆询空地一工作人员检查 宿舍里面的同学是否疏散完全一校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进 行点评。(2) 灭火演练流程准备器材、布置现场一校保卫处防火科科长张宏胜介绍灭火知识和灭火器的 使用方法一制造明火一工作人员讲解灭火知识一现场互动一王耀峰老师讲话一 收拾整理现场。注：火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展，前者开展完毕 后就紧接着开展灭火演练，强化活动效果。3. 后期宣传届时将有保卫处请校电视台对演练进行录像并报导，同时将演

15、练刻录成光盘 做为以后的宣传材料。由安全文化与公共安全协会请校广播台及校报的记者对活 动进行现场采访。同时安全文化与公共安全协会将根据此次演练安排相关讲座并 制作相关宣传安全知识的手册在全校范围内进行发放。四活动中需要注意的细节：1.前期宣传活动要做到位，让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识， 既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练，乂要保证避免演练给同学造成恐 慌。2. 尽可能模拟真实火场环境，让同学真实体验到那种感觉。3. 安全一定要做到位，避免演练中的不安全因素。4. 做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。每 层楼留有数名同学协调疏散，逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。5.为避免演练过程中的财物损失，在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵 重物品，在离开宿舍时一定要锁好房门，若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁，就 有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门，将带大件贵 重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。五. 经费预算1海报